6 класс Презентация. Подготовка к ВПР по математике. Вариант 15
презентация к уроку по математике (6 класс)

Слайд 1

ВПР 6 класс Составила учитель математики Гринюк Любовь Викторовна МАОУ Барыб инская СОШ г. Домодедово Московской области Задания варианта № 15 (06.2022)

Слайд 2

Действия с отрицательными числами № 1 Вычислите: 13 · 3 − 68. Решение: 13 ∙ 3 – 68 = Ответ: - 29 39 – 68 = - 29

Слайд 3

Действия с обыкновнными дробями № 2 Найдите значение выражения . Решение: 1 4 Ответ:

Слайд 4

Нахождение части числа и числа по его части № 3 Если задуманное число уменьшить в 6 раз, то получившееся число будет на 19 меньше, чем 24. Найдите задуманное число. Решение: х – задуманное число; получившееся число; Составляем уравнение: Ответ: 30

Слайд 5

Действия с десятичными дробями № 4 Вычислите: (1,2 − 0,58) : 0,1. Решение: (1,2 – 0,58) : 0,1= (1,2 0– 0,58) : 0,1= =0,62 : 0,1= 6,2 : 1= 6,2 . Ответ: 6,2

Слайд 6

Оценка размеров реальных объектов № 5 На рисунке изображён фрагмент карты европейской части России. Расстояние между Москвой и Калугой 170 км. Сколько приблизительно километров между Москвой и Ярославлем? В запишите число кратное 10. . Решение: 170 км – 3,5 см х км – 5 см Ответ: 240

Слайд 7

Работа с таблицами и диаграммами № 6 В семье трое детей. Сын Дима составил диаграмму возрастов членов семьи. Определите по диаграмме, на сколько лет Дима младше Кати. Решение: Диме 11 лет Кате 18 лет Ответ: 7

Слайд 8

Модуль числа № 7 Найдите значение выражения при х = - 7. Решение: Ответ: -24

Слайд 9

Сравнение дробей и смешанных чисел № 8 На координатной прямой отмечены точки A , B и C . Установите соответствие между точками и их координатами. точки координаты А 1) В 2) С 3) 4) 5) В таблице под каждой буквой укажите номер соответствующей координаты А В С Решение: Ответ:

Слайд 10

Выражения со скобками № 9 Найдите значение выражения Запишите полностью решение и ответ . Решение: 3 4 Ответ: 2,8

Слайд 11

Решение несложных логических задач № 10 Кондитер испёк 40 печений, из них 10 штук он посыпал корицей, а 20 штук — сахаром (кондитер может посыпать одно печенье и корицей, и сахаром, а может вообще ничем не посыпать). Выберите утверждения, которые верны при указанных условиях, и запишите в ответе их номера без пробелов, запятых или других дополнительных символов. 1) Найдётся 7 печений, которые ничем не посыпаны. 2) Найдётся 2 печенья, посыпанных и сахаром, и корицей. 3) Каждое печенье, посыпанное корицей, посыпано и сахаром. 4) Меньше 11 печений посыпаны и сахаром, и корицей.

Слайд 12

№ 10 Кондитер испёк 40 печений, из них 10 штук он посыпал корицей, а 20 штук — сахаром (кондитер может посыпать одно печенье и корицей, и сахаром, а может вообще ничем не посыпать). 1) Найдётся 7 печений, которые ничем не посыпаны. Да, верно. Такое может быть . 2) Найдётся 2 печенья, посыпанных и сахаром, и корицей. Нет, неверно. Это противоречит условию задачи. 3) Каждое печенье, посыпанное корицей, посыпано и сахаром. Нет, неверно. Это противоречит условию задачи. 4) Меньше 11 печений посыпаны и сахаром, и корицей. Да, верно. Такое может быть . Решение: Ответ: 14

Слайд 13

Решение текстовых задач на проценты № 11 Сумма трёх чисел равна 145. Первое число составляет 12% этой суммы. Второе число в четыре раза больше первого. Найдите третье число. Решение: 12% = 0,12; 1) 145 ∙ 0,12 = 17,4 – 1- ое число; 2 ) 17,4 ∙ 4 = 68,6 – 2 - ое число; 3 ) 145 – (17,4 + 68,6) = 145 – 87 = 58 – 3 - ье число; Ответ: 58

Слайд 14

Геометрические построения № 12 Сумма очков на противоположных гранях обычного игрального кубика равна 7. Например, если на грани 1 очко, то на противоположной грани 6 очков, если на грани 2 очка, то на противоположной 5 очков. На рисунке 1 изображён игральный кубик. На рисунке 2 изображён этот же кубик. Напишите на рисунке 2 число очков на грани, которая отмечена знаком вопроса. Ответ: 3

Слайд 15

Логические задачи повышенной сложности № 13 Коля и Оля не умеют сокращать дроби. Они делают это неправильно. Коля думает, что нужно от числителя отнять 3, а от знаменателя отнять 4. Коля делает так: Оля считает, что нужно от числителя отнять 2, а от знаменателя отнять 3. Оля делает так: Коля и Оля (не обязательно по очереди) пятнадцать раз «сократили» дробь по своим правилам и получили дробь со знаменателем 1968. Найдите числитель получившейся дроби. Запишите решение и ответ. Решение: После каждого «сокращения» данной дроби разность между знаменателем и числителем увеличивается на 1. Значит, после пятнадцати преобразований эта разность равна 2019 − 2018 + 15 = 16,поэтому числитель равен 1968 + 16 = 1984.