Входная контрольная работа
учебно-методический материал по математике (6 класс)

 Входная контрольная работа

Вариант 1

№ 1. Вычислите:

1) 5,4 + 13,691;                  2) 35,4 – 16,702;

3) 0,76 · 5,9;                       4) 3,198 : 26.

№ 2. Найдите значение выражения:

(2,18 + 0,42 : 0,35) · 1,5 – 3,827

№ 3. Решите уравнения:

1. 3  – (x – ) = 2 ;        2) 7,2 x – 5,4 x + 0,46 = 1.

№ 4. В первый день продали 83,6 кг картофеля, что составило 40% всего запаса. Во второй день продали 31% всего картофеля. Сколько килограммов картофеля осталось продать?

№ 5. Два автомобиля выехали навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми равно 720 км. Через 4,6 ч после начала движения они еще не встретились и расстояние между ними было 76 км. Найдите скорость каждого автомобиля, если скорость одного из них на 10 км/ч больше скорости второго.

 Входная контрольная работа

Вариант 2

№ 1. Вычислите:

1) 3,6 + 15,486;                2) 26,2 – 17,504;

3) 0,79 · 5,3;                 4) 3,216 : 24.

№ 2. Найдите значение выражения:

(3,24 – 2,1312) : 0,42 + 6,2 · 4,8

№ 3. Решите уравнения:

1. 4  – (x – ) = 1 ;        2) 9,2 x – 6,8 x + 0,64 = 1.

№ 4. В первый день автомобиль проехал 92,5 км, что составило 50% всего маршрута. Во второй день он преодолел 41% всего маршрута. Сколько километров осталось проехать автомобилю?

№ 5. Два автомобиля выехали навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми равно 840 км. Через 5,2 ч после начала движения они еще не встретились и расстояние между ними было 112 км. Найдите скорость каждого автомобиля, если скорость одного из них на 20 км/ч больше скорости второго.

 Входная контрольная работа

Вариант 1

№ 1. Вычислите:

1) 5,4 + 13,691;                  2) 35,4 – 16,702;

3) 0,76 · 5,9;                       4) 3,198 : 26.

№ 2. Найдите значение выражения:

(2,18 + 0,42 : 0,35) · 1,5 – 3,827

№ 3. Решите уравнения:

1. 3  – (x – ) = 2 ;        2) 7,2 x – 5,4 x + 0,46 = 1.

№ 4. В первый день продали 83,6 кг картофеля, что составило 40% всего запаса. Во второй день продали 31% всего картофеля. Сколько килограммов картофеля осталось продать?

№ 5. Два автомобиля выехали навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми равно 720 км. Через 4,6 ч после начала движения они еще не встретились и расстояние между ними было 76 км. Найдите скорость каждого автомобиля, если скорость одного из них на 10 км/ч больше скорости второго.

 Входная контрольная работа

Вариант 2

№ 1. Вычислите:

1) 3,6 + 15,486;                2) 26,2 – 17,504;

3) 0,79 · 5,3;                 4) 3,216 : 24.

№ 2. Найдите значение выражения:

(3,24 – 2,1312) : 0,42 + 6,2 · 4,8

№ 3. Решите уравнения:

1. 4  – (x – ) = 1 ;        2) 9,2 x – 6,8 x + 0,64 = 1.

№ 4. В первый день автомобиль проехал 92,5 км, что составило 50% всего маршрута. Во второй день он преодолел 41% всего маршрута. Сколько километров осталось проехать автомобилю?

№ 5. Два автомобиля выехали навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми равно 840 км. Через 5,2 ч после начала движения они еще не встретились и расстояние между ними было 112 км. Найдите скорость каждого автомобиля, если скорость одного из них на 20 км/ч больше скорости второго.

Входная контрольная работа

Вариант 2

№ 1. Вычислите:

1) 3,6 + 15,486;        2) 26,2 – 17,504;

3) 0,79 · 5,3;         4) 3,216 : 24.

№ 2. Найдите значение выражения:

 (3,24 – 2,1312) : 0,42 + 6,2 · 4,8

№ 3. Решите уравнения:

1. 4  – (x – ) = 1 ;
2. 9,2 x – 6,8 x + 0,64 = 1.

№ 4. В первый день автомобиль проехал 92,5 км, что составило 50% всего маршрута. Во второй день он преодолел 41% всего маршрута. Сколько километров осталось проехать автомобилю?

№ 5. Два автомобиля выехали навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми равно 840 км. Через 5,2 ч после начала движения они еще не встретились и расстояние между ними было 112 км. Найдите скорость каждого автомобиля, если