Практическое применение системы оценивания в контексте ФГОС
методическая разработка по математике (5 класс)

В данной работе используются основные концепции системы оценивания по новым ФГОС, которые применяются мной на уроках математики в 5 классе.

Основные трудности у преподавателей возникают в подборе, составлении заданий, контрольных и диагностических работ по новой системе оценивания обучающихся.

В данной работе представлены разработки уроков, на которых используются разные формы и виды оценивания. Представлены таблицы для фиксирования промежуточных результатов и динамики успешности обучающихся. Предложены варианты заданий, на основании которых можно провести оценивания  кадет.

Можно предположить, что использование данного материала поможет:

• обеспечить современный подход к формирующему оцениванию учащихся на уроках математики,
• будет стимулировать его развитие с учётом индивидуальных возможностей,
• способствовать развитию самооценки, повысит интерес к обучению в школе,
• повысит качество работы учителя.

Для оценивания образовательных результатов обучающихся необходимо ориентироваться на планируемых результатах, записанных в образовательной программе учебного заведения по предмету и конкретной теме.