Тема урока: Великая Отечественная война на Смоленщине в цифрах и фактах.
план-конспект урока по математике (6 класс)
Урок математики в 6 классе,посвященный Дню Победы
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 997.44 КБ |
Предварительный просмотр:
Урок математики в 6 классе, посвященный Дню Победы.
Тема урока: Великая Отечественная война на Смоленщине в цифрах и фактах.
Цель урока: обобщить знания и умения учащихся по темам «Решение уравнений», «Координатная плоскость», «Площадь круга и длина окружности» и на цифрах и фактах показать трагедию Великой Отечественной войны.
Задачи урока: расширить знания учащихся о событиях Великой Отечественной войны, воспитывать уважительное отношение к ветеранам Великой Отечественной войны, любви к Родине, гордость за своих земляков; ответственность, самооценку, умение работать в группе. Повысить информационную культуру учащихся, интерес к предмету. Закрепить умение решать уравнения, выполнять построения на координатной плоскости, находить площадь круга и длину окружности.
Тип урока: обобщение и систематизация знаний.
Оборудование: компьютер, интерактивная доска, проектор.
Ход урока:
- Проверка домашнего задания. Работа в группах.
Решить уравнения и закодировать ответ. Вы узнаете слово, которое с гордостью повторяет не одно поколение нашей Родины.
а) 6х-12=5х+4; г) 2,3а = 1,6а+0,7;
б) -12х-3=11х-3; д) 3/4х-12,5 = 2/8х-10,5;
в) 0,5х+3=0,2х; е) -3*(2- 5х)=24 .
Кодированные ответы: В(-2); А(2); О(0); П(16); Б(-10); Е(1) Д(4); М(-3,5).
(кодированное слово «Победа»).
Учащиеся сообщают свои результаты.
Учитель: «Ребята, этот учебный год особенный. 9 мая наша страна отмечает 75-ю годовщину Великой Отечественной войны. Мы всегда будем помнить героические подвиги нашего народа в годы Великой Отечественной войны. Останутся в наших сердцах и имена героев, отдавших свою жизнь за наше будущее. Никогда мы не забудем тех, кто не жалея своей жизни, завоевал свободу и счастье для грядущих поколений.
С великим праздником, держава,
С победным светом на пути!
Светлее праздника, пожалуй,
На всей планете не найти!
Этот день людской слезой согретый.
Сколько времени бы ни прошло,
Всем, кто тихо скажет:
«День Победы!» —
Объяснять не надо ничего.
«День Победы!» — значит, умирали
Наши деды далеко не зря,
Землю нашу кровью поливали,
Чтобы мирная взошла заря.
«День Победы!» — значит, нет фашизма,
Значит, над Россией тихий свет,
Значит, дети рождены для жизни,
Для счастливых, мирных долгих лет.
В начальный период войны Смоленщина оказалась на ключевом направлении боевых действий, поскольку именно через нее проходил прямой путь немецких войск на Москву. 10 июля 1941 г. началась одна из крупнейших битв начального периода войны – Смоленское сражение.
«Смоленское сражение было одним из крупнейших в летней кампании 1941 года. По своему размаху и значению оно приобрело стратегический характер и оказало большое влияние не только на боевые действия на московском направлении, но и весь ход Великой Отечественной войны…» . Георгий Константинович Жуков, Маршал Советского Союза,
четырежды Герой Советского Союза,
кавалер двух Орденов «Победа».
(Демонстрация слайда).
В ходе Смоленского сражения самая сильная группа фашистских армий «Центр» была измотана. Наши войска впервые во Второй мировой войне заставили гитлеровцев перейти к обороне на главном направлении. Было выиграно бесценное время для подтягивания резервов из глубины страны, для эвакуации предприятий и материальных ценностей, для подготовки обороны столицы. Попытка овладеть Москвой провались.
Но к сожалению, 16 июля 1941 года фашистами был занят Смоленск. Началась оккупация Смоленщины, которая продлилась до сентября 1943 года.
- Ребята, какого числа мы празднуем день освобождения Смоленщины? (25 сентября).
За период оккупации Смоленской области фашистами было расстреляно и повешено, закопано живыми, отравлено в душегубках, замучено в застенках СД 151319 мирных граждан и 230137 военнопленных, 164630 юношей и девушек угнаны на каторжные работы в Германию. Немногие из них смогли вернуться домой. Ребят, заподозренных в связи с партизанами, мучают и расстреливают.
Летом 1942 года командиром партизанского соединения Н.З.Колядой была организована операция "Дети" по спасению детей Смоленщины, выводу их в тыл. Более 200 км по лесам и болотам через линию фронта к станции Торопец Калиниской (Тверской) области, учителя М.И.Вольская, В.С.Полякова, медсестра Е.И.Громова, вывели детей, чтобы оттуда эшелонами переправить их в Горький (Нижний Новгород). Эта операция имела очень большое значение. Её результат – 3240 спасённых детских жизней.
Матрена Исаевна Вольская (06.02.1919–23.12.1978) родилась в деревне Задерихи Духовщинского района Смоленской области. Окончила Дорогобужский педагогический техникум. В 1938–1941 гг. работала учительницей Басинской начальной школы.
Участница партизанского движения на Смоленщине. По поручению командования партизанского соединения «Батя» и Духовщинского подпольного райкома ВКП(б) 22 июля – 14 августа 1942 г. выполнила ответственное задание по выводу детей с оккупированной территории Смоленской области в советский тыл (операция «Дети»). С начала 1943 и до конца 1976 г. работала учителем начальных классов.
( Из фондов Смоленского государственного музея –заповедника) .(Демонстрация слайда).
Вместе со взрослыми, на борьбу с фашистами встали и дети. Один из таких юных героев – Володя Куриленко. Он родился 25 декабря 1924 года в деревне Бабиничи Витебского района Витебской области Белоруссии в семье сельских учителей, перед войной жил в деревне Поречено Смоленского района Смоленской области. Когда на Смоленщину пришли гитлеровцы, шестнадцатилетний Володя пошел в партизаны, где стал диверсантом-подрывником.
Он воевал отважно и умело. Только за апрель-май 1942 года его группа, в чьи задачи входило проведение диверсий на шоссейных и железных дорогах, пустила под откос четыре вражеских эшелона, уничтожив при этом до тысячи гитлеровцев. Но 13 мая Куриленко и еще несколько партизан попали во вражескую засаду. Им удалось вырваться из ловушки, однако в неравном бою Володя был смертельно ранен. На следующий день он скончался. 1 сентября 1942 года Владимиру Тимофеевичу Куриленко посмертно было присвоено высокое звание Героя Советского Союза. После войны его прах был перенесен к подножию Смоленской крепостной стены – туда, где сегодня находится сквер Памяти Героев.(Демонстрация слайда).
Для подрыва поездов, партизаны использовали взрывчатки, в результате взрывов образовывались малая, средняя и большая воронки.
- Формирование умений и навыков. Решение задач.
Задание группам: Вычислите площадь круга образованного при взрыве и длину окружности воронки, если диаметр воронки 10м, 30м, 60 м. Какие правила мы используем для вычисления площади круга и длины окружности ?
(учащиеся сообщают свои результаты).
Не только мальчишки воевали с фашистами. Самоотверженной разведчицей была 14-летняя Нина Королёва из деревни Перехода. Несколько раз она пересылала боевые донесения. Однажды, будучи в разведке, Нина задержала шпиона, переодевшегося в женское платье, доставила его в партизанский отряд.
Партизаны получали боеприпасы с «Большой земли», указывая координаты для летчиков.
Задание группам:
Отметьте на координатной плоскости точки А(-2;4),В(-4;-5),С(8;0), Д(-4;4). Найдите координаты точки пересечения прямых АВ и СД. ( Кто быстрее и правильно выполнит задание. Вопросы группам: «Какие прямые называются перпендикулярными? Как построить систему координат? Как называют оси координат? Как называют пару чисел, определяющих положение точки на плоскости?»). Учащиеся сообщают результат.
Более двух лет на территории области велись боевые действия. Войска Красной армии провели на территории области 12 военных операций, вошедших в историю Великой Отечественной войны:
-Ельнинская(30августа-8сентября 1941 года);
- Духовщинская(8августа-10сентября 1941года);
-Вяземская(2-13октября1941года);
-Сывско-Вяземская(8января-20апреля1942года);
-Вяземско воздушно-десантная(8января-28 февраля 1942года);
- Ржевско-Вяземская(8 января-20апреля1942года);
-Ржевско-Сычевская(30июля-1октября1942года);
-Смоленская наступательнаяоперация»Суворов»(7 августа-2 октября 1943года);
-Спас-Деменская( 7-20 августа 1943 года);
-Ельнинско-Дорогобужская(28августа-6сентября1943года);
-Духовщинско-Демидовская(14сентября-2октября 1943года);
-Смоленско-Рославльская(15сентября-2октября1943года).
Более 180 тысяч смолян ушли на фронт, около 20 тысяч вступили в армию добровольцами. Смоленская область дала фронту две полноценные армии бойцов и командиров. Смоляне дрались с фашистами на всех участках советско-германского фронта. Многие тысячи из них награждены боевыми орденами и медалями, 235 человек удостоены звания Героя Советского Союза.
Среди них сержант М.А.Егоров, вместе с М.В.Кантария , водрузивших Знамя Победы над поверженным рейхстагом. Летчики А.И.Кодунов, В.Д.Лавриненков удостоены этого звания дважды. 42 человека стали полными кавалерами ордена Славы. (Демонстрация слайда).
Группа партизан после вручения наград.(Из фондов Смоленского государственного музея –заповедника). Комиссар бригады им.Чапеева т.Полуэктов и т.Морозов и лучший разведчик Вася Малиновский из Батуринского района Смоленской области.15июня 1943года.( Из фондов Смоленского государственного музея–заповедника) .(Демонстрация слайда).
6 мая 1985года, в канун 40-летия Победы, Смоленску присвоено почетное звание «Город-герой» с вручением медали «Золотая звезда».
( Из фондов Смоленского государственного музея –заповедника). (Демонстрация слайда).
3.Итог урока.
Сегодня мы совершили небольшое путешествие в годы Великой Отечественной войны.
Что нового для себя вы узнали? Какие правила помогли вам решить задания? Сведения о детях Смоленщины в годы Великой Отечественной войны вы можете узнать на сайте -https://www.deti-geroi.ru/smolensk.php
Оценки за работу на уроке.
Домашнее задание: Н.Я.Виленкин., В.И.Жохов №1582, 1571.
Подготовить сообщение о смолянах – Героях Советского Союза.
Наш урок я хочу закончить словами Роберта Рождественского:
Прошу всех встать и почтить память погибших в годы Великой Отечественной войны минутой молчания.
Использованы материалы:
- По следам героических лет. Сборник очерков. Составитель В.Усов, Смоленск, 1983.
- http://smolray.library67.ru/moya-malaya-rodina/geroi-sovetskogo-soyuza/
-https://www.deti-geroi.ru/smolensk.php
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/02/picture-513776-1420186547.jpg)
Интегрированный урок математики и истории в 8 классе по теме " Отечественная война 1812 года в цифрах и диаграммах" .
Представленный урок - урок повторения и обобщения знаний по истории и алгебре. В ходе урока учащиеся через диаграммы , решения задач,примеров,уравнений знакомятся с интересным историческим...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/13/picture-706447-1447432146.jpg)
Внеклассная творческая работа. «Вклад жителей г. Суздаля и Суздальского района в победу Советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.». (Цифры и факты).
Внеклассная творческая работа. «Вклад жителей г. Суздаля и Суздальского района в победу Советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.». ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/30/picture-718013-1448916276.jpg)
Конспект открытого урока по математике на тему: «Отечественная война 1812 года в цифрах и задачах»
Урок маткматики в рамках недели истории....
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/19/picture-140176-1505842634.jpg)
Интегрированный урок литературы и русского языка в 6 классе по теме: литература: «Великая Отечественная война в произведениях русских поэтов XX века»: русский язык: «Изобразительно-выразительные средства языка в произведениях о войне»
В данном материале представлен интегрированный урок литературы и русского языка в 6 классе "Нам дороги эти позабыть нельзя"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/25/picture-897056-1488054751.jpg)
Интегрированный урок( математика и история)по теме "Отечественная война 1812 года в цифрах".
Актуальную тему истории России можно изучать с необычной стороны.В данном уроке математический подход дает еще более полную картину для ознакомления с историей....
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/07/picture-336503-1383808061.jpg)
Конспект урока по истории в 11 классе Тема урока: Великая Отечественная война: итоги, цена и причины Победы советского народа
Итоги Великой Отечественной войны и Второй мировой войныПричины победы советского народа в Великой Отечественной войнеЦена и значение Великой ПобедыВклад наших односельчан в Великую ...
![](/sites/default/files/pictures/2023/05/24/picture-1475351-1684935510.jpg)
Урок истории России в 10 классе по теме «Начало Великой Отечественной войны. Начальный период войны (22 июня 1941 года – ноябрь 1942 года)»
Конспект и материалы к уроку истории в 10 классе по разделу «Великая Отечественная война». Тема: «Начало Великой Отечественной войны. Начальный период войны (22 июня 1941 года &ndash...