Kahoot - один из инструментов мотивации учеников на уроках математики
статья по математике

Kahoot - один из инструментов мотивации учеников.                                                                  

Одним из центральных методов обучения современной школы можно считать вопрос мотивации, который стимулирует действия человека. Ученики среднего звена менее мотивированы на получение образование в силу психологических особенностей.

        Каждый учитель хочет, чтобы его ученики хорошо учились, с интересом и желанием занимались в школе. В этом заинтересованы и родители учащихся. Но подчас и учителям, и родителям приходится с сожалением констатировать: «не хочет учиться», «мог бы прекрасно заниматься, а желания нет». В этих случаях мы встречаемся с тем, что у ученика не сформировались потребности в знаниях, нет интереса к учению.

        Перед школой стоит задача по формированию и развитию у ребёнка положительной мотивации к учебной деятельности с целью повышения эффективности учебного процесса.

        В веке информационных технологий традиционный формат проведения школьных уроков является скучным и неинтересным. Современные ученики требует какого-то иного подхода к проведению уроков. Встает вопрос «Как сделать урок математики интересным, увлекательным и интерактивным?». Проанализировав методы, способы и инструменты, способные сделать урок математики интересным,  я открыла для себя такой инструмент, как онлайн-платформа KaHoot. Kahoot — это сравнительно новый сервис для создания онлайн викторин, тестов и опросов. У основной массы современных школьников смартфоны с подключением к сети Интернет имеются, и необходимо использовать их для учебного процесса по полной.. С помощью данной платформы  учитель может создавать викторины, опросы и тесты с самопроверкой, а также воспользоваться уже готовыми работами других пользователей платформы. 

Так как урок в качестве неотъемлемых компонентов имеет организацию, стимулирование и контроль, данная платформа может использоваться во всех этих компонентах

Данный сервис можно  использовать на разных этапах урока: актуализация знаний, постановка проблемы,  первичное закрепление, самостоятельная работа с самопроверкой, повторение. Использование данного сервиса  может быть хорошим способом оригинального получения обратной связи от учащихся.

Одной из особенностей Kahoot является возможность дублировать и редактировать тесты, что позволяет учителю  сэкономить много времени. Научиться пользоваться сервисом довольно легко.

Варианты Kahoot

1.        Классический вариант Kahoot (Classic Kahoot) – это викторина-соревнования между отдельными учениками класса.

2.        Командный Kahoot (Team Kahoot) – игра в командах.

3.        Слепой Kahoot (Blind Kahoot) позволяет вводить новый материал.

4.        Связанный Kahoot (Connected Kahoot) – это режим игры, когда участвуют группы из разных классов или школ.

5.        Kahoot приведений (Ghost Kahoot) позволяет ученикам еще раз поучаствовать в одной и той же викторине и посоревноваться с самим собой.

6.        Ученик – учитель (Learners to Leaders Kahoot) - создание собственного Kahoot на заданную тему.

Всё, что создаётся на платформе, так и называется — «кахуты». В эти мини-игры можно вставлять видео и изображения, а процесс создания (если есть, конечно, уже готовый опросник). Для добавления соревновательного эффекта к вопросам добавляется таймер. Чтобы начать игру в классе, учителю нужно предоставить группе учеников сгенерированный системой код, который они потом вводят на своих устройствах (планшет, смартфон, десктоп). У Kahoot есть ряд интересных возможностей, которые помогают мотивировать и увлечь учащихся. Когда вопрос появляется на экране, начинает играть музыка, для каждого вопроса разная, звук тикающих часов, напоминает о том, что время для ответа ограничено. Чем быстрее учащиеся отвечают на вопросы, тем больше баллов получают. В таблице лидеров отображается, кто набрал больше всего баллов. После завершения теста, можно скачать результаты класса в виде таблицы.

Преимущества сервиса

1. Бесплатная платформа
2. Обучения в игровой форме,
3. Подходит для любого учебного предмета и любого возраста.
4. Замена покупке дорогостоящих пультов для системы обратной связи в классе.

Использование информационных технологий в учебном процессе способствует росту профессионального мастерства учителя, повышению эффективности овладения самостоятельного извлечения знаний, развитию личности обучаемого и подготовке ученика к комфортной жизни в условиях информационного общества.

Результат использования Kahoot позволяет:

1. повысить  мотивации обучающихся,

2. оптимизировать работу учителя.

3. наладить обратную связь с учениками

4. обыграть новые темы в форме простых вопросов и ответов,

5. закрепить знания с помощью более подробного тестирования.