Деление натуральных чисел .Технологическая карта темы
учебно-методический материал по математике (5 класс)

Тема

Деление натуральных чисел (3 часа)Слайд 1

Цели

Сформировать представление о делении натуральных чисел.

Ввести правило нахождения неизвестного делителя и делимого.

Научить использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности.

Основное содержание темы

Актуализация знаний о делении натуральных чисел. Освоение правила нахождения неизвестного делителя и делимого. Изучение свойств деления натуральных чисел. Решение уравнений, содержащих более двух действий. Решение текстовых задач.

Термины и  понятия

Делимое, делитель, корень уравнения, произведение, уравнение, частное.

Планируемый результат

Личностные умения

Проявлять:

- интерес к изучению темы;

- желание помочь;

-позитивное отношение к процессу распределения марок по страницам альбома;

- осознание собственной успешности при изучении темы.

Познавательные умения

-  раскрывать значения термина «делимое», «делитель», «частное», «уравнение», «корень уравнения» и использовать их в активном словаре;

- определять взаимосвязь действий умножения и деления и обосновывать свое мнение;

- определять правильность решения уравнения и обосновывать свое мнение;

- определять правильность решения уравнения, содержащего более двух действий и обосновывать свое мнение;

- использовать приобретенные знания для распределения марок в альбоме по заданным условиям.

Регулятивные умения:

- соотносить учебные действия с известным правилом;

- выполнять, самопроверку, взаимопроверку и корректировку учебного задания;

- соотносить поставленную цель и полученный результат  деятельности;

- оценивать результат собственной деятельности.

Коммуникативные умения

-формулировать высказывание, используя термины, в рамках учебного диалога;

-оформлять речевое высказывание, представляя свою позицию, в рамках учебного диалога.

-  согласовывать свое мнение с одноклассниками и находить общее решение;

- адекватно использовать речевые средства для представления результата деятельности.

Предметные умения

- писать частное двух выражений;

- определять компоненты при делении натуральных чисел;

- выполнять письменное деление.многозначные числа;

- решать уравнения на нахождение неизвестных компонентов;

-  решать уравнения, требующие предварительного упрощения;

-  решать текстовые задачи;

- распределять марки поровну на каждой странице альбома,  используя

Организация образовательного пространства

Межпредметные связи

Ресурсы

Формы работы

Информационный материал

Учебник «Математики», дидактические материалы по математике

Демонстрационный материал

Электронная презентация

Интерактивный материал

Карточки с учебными заданиями.

Электронная презентация

Фронтальная.

• индивидуальная –

• парная  -

• групповая -