Урок-игра для математического кружка «Путешествие по галактике Математика»
методическая разработка по математике (6, 7 класс)

Урок-игра для математического кружка

«Путешествие по галактике Математика»  

.

      Цель игры:

    развитие математического и логического мышления;

    повышение интереса к изучению математики;

    развитие памяти, наблюдательности, смекалки.

       Оборудование: Презентация в программе PowerPoint; мультимедийный проектор; компьютер.

     Правила игры:

    В путешествие по математической  галактике выходят ученики 6-7 классов в двух командах.  Схема с направлениями показывается на слайде.  Каждый рисунок планеты - остановка с заданиями. Из них гиперссылкой можно перейти к другим слайдам с заданиями.

    1 слайд: Вывеска : Галактика «Математика». Добро пожаловать!

    2 слайд: Схема направлений игры .

    3 - 5 слайды: «Заморочки из бочки» - слайды с вопросами, на которые нужно ответить.

      3 слайд:

           1 вопрос:  Если бы завтрашний день был вчерашним, то до воскресенья осталось бы столько дней, сколько дней прошло от воскресенья до вчерашнего дня. Какой же сегодня день? (среда)

           2 вопрос:  Груша тяжелее чем яблоко, а яблоко тяжелее персика. Что тяжелее – груша или персик?                                  (груша).

    4 слайд:

           3 вопрос:  Два мальчика играли на гитарах, а один на балалайке. На чем играл Юра, если Миша с Петей и Петя с Юрой играли на разных инструментах?                                               (на гитаре).

           4 вопрос:  Петя и Миша имеют фамилии Белов и Чернов. Какую фамилию имеет каждый из ребят, если Петя на год старше Белова?  

                                                                                    (Петя Чернов, Миша Белов).

    5 слайд:

    5 вопрос: Человек, стоявший в очереди перед вами, был выше человека, стоявшего после того человека, который встал перед вами. Был ли человек, стоявший перед вами, выше вас?

    6 вопрос:  В семье я рос один на свете,

                      И это правда, до конца.

                     Но сын того, кто на портрете,

                     Сын моего отца.

                     Кто изображен на портрете?

6 слайд: Шутка: Я докажу, что в течение целого года вам почти некогда учиться в школе.  В году 365 дней. Из них 52 воскресенья, 10 других дней отдыха, поэтому отпадает 62 дня. Летние и зимние каникулы продолжаются не менее 100 дней. Следовательно, уже 162 дня. Ночью в школу не ходят, а ночи составляют половину года, следовательно, еще 182 дня отпадает. Остается 20 дней, но ведь не весь день  продолжаются занятия в школе, а не более четверти дня, поэтому еще 15 дней отпадает. Остается всего-навсего 5 дней. Многому ли тут можно научиться?

   7 слайд: Задания на устное вычисление для первой команды:

    19 · 0,3          1,3 + 3,6

      + 2,3                :  7

       : 10                 · 0,8

           ?                     ?

                    4,8 :  2           0,73 – 0,43

                       + 2,6                      · 7

                        · 0,7                   + 1,4

                            ?                          ?

   8 слайд: Задания на устное вычисление для второй команды:

      6 : 4               0,4 · 7

     + 3,5                 - 0,6

      · 0,8                 : 0,2

           ?                      ?

                0,84 – 0,54            0,3 + 6

                            · 5                   : 7

                        + 5,5                 · 0,3

                             ?                      ?

9 слайд: Кроссворд. Каждая команда решает на своем компьютере.

1. Фигуры, совпадающие при наложении (равные). 2. Единица с шестью нулями. (миллион). 3. Закон умножения : (a+b)c=ac+bc (распределительный). 4. Единица площади, равная 10 000 м2 (гектар). 5. Прямоугольный параллелепипед, у которого все ребра равны (куб). 6. Отрезок, соединяющий центр окружности и любую точку на ней (радиус). 7. Название отрезков, из которых состоит треугольник (стороны). 8. Единица массы, равная 1000 кг (тонна). 9. Равенство, содержащее неизвестное (уравнение). 10. Сумма длин всех сторон многоугольника (периметр). 11. Дробь, у которой числитель меньше знаменателя (правильная). 12. Знак, используемый для записи числа (цифра). 13. Третий разряд любого числа (сотни). 14. Закон сложения a+b=b+a (переместительный).

10 слайд:.

     На экране стихотворение о математике.

Чтобы водить корабли,

Чтобы в небо взлетать,

Надо многое знать,

Надо многое уметь.

И при этом, и при том,

Вы смекайте-ка, друзья,

Очень важная наука

Математика!

Почему корабли

Не садятся на мель,

А по курсу идут

Сквозь туман и метель!

Потому что, потому что,

Вы смекайте-ка, друзья,

Капитанам помогает

Математика!

Чтоб врачом, моряком

Или летчиком стать,

Надо прежде всего

Математику знать.

И на свете нет профессии,

Вы смекайте-ка, друзья,

Где бы нам не пригодилась

Математика!

          Подведение итогов.