Нескучные дроби
проект по математике (5 класс)

Муниципальное образовательное учреждение

«Оршинская основная общеобразовательная школа

имени академика Ожиганова Л.И.»

 Нескучные дроби

Проект

Разработал:

Ведерников Денис Ярославович, учитель математики

с. Орша,

2018

Проект

Автор: Ведерников Денис Ярославович, учитель математики МОУ «Оршинская основная общеобразовательная школа имени академика Ожиганова Л.И.»

Тема: Нескучные дроби

Актуальность: Обыкновенные дроби - неотъемлемая часть математики. Это очень необычные числа, начиная с их непривычной записи и заканчивая сложными правилами действий с ними. С первого знакомства с дробями было понятно, что без них не обойтись даже в обычной жизни, так как нам каждый день приходится сталкиваться с проблемой деления целого на части.

Цель: Изучение обыкновенных дробей.

Задачи: 

1. познакомить учащихся с понятием «дробь»;
2. найти дополнительную информацию об истории возникновения обыкновенных дробей, о дробях в различных государствах, о появлении десятичных дробей;
3. изготовить стенгазету;
4. изготовить макеты тортов и пиццы;
5. развивать творческую свободу, активность, инициативу учащихся;
6. формировать устойчивые интересы к овладению проективными умениями и навыками.

Участники проекта: 

учащиеся 5 класса

Сроки реализации: 15 – 22 января 2018 года

Результат: учащиеся свободно будут ориентироваться по материалам урока «Обыкновенные дроби»

Практическая значимость: макеты, изготовленные учащимися, будут использоваться в дальнейшем на уроках математики в 5 классах при изучении темы «Обыкновенные дроби»

Этапы работы над проектом

Подготовительный этап (15-16 января)

На подготовительном этапе учащиеся познакомились с понятием «дробь».

Дробь в математике — число, состоящее из одной или нескольких равных частей (долей) единицы.

Следующим этапом проекта является поиск информации об истории возникновения обыкновенных дробей, о дробях в различных государствах, о появлении десятичных дробей. Учащиеся добывали информацию в библиотеке и в сети Интернет. Найденные материалы необходимы, чтобы учащиеся расширили свои знания о дробях.

Основной этап (17 - 18 января)

Полученные сведения ребята отразили, изготовив тематическую стенгазету «Нескучные дроби».

Заключительный этап (19 января)

В этот день учащиеся занимались изготовлением из бумаги и картона макетов тортов и пиццы, которые были поделены на доли.