Конспект НОД по занимательной математике
план-конспект по математике на тему
Закрепляем умение ориентироваться в пространстве, воспитываем интерес к занятиям по математике.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_nod_zanimatelnaya_matematika.pdf | 210.35 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация к уроку математики."Повторение. Занимательная математика". 6 класс
Цель урока закрепить познавательный интерес к изучению математики и развить познавательные возможности учащихся....
Вечер занимательной математики как одна из форм внеклассной работы по математике
Проектная работа по психолого-педагогическому обоснованию внеклассной работы по математике и разработка сценария математического вечера...
Конспект внеклассного мероприятия "Час занимательной математики"
Увлекательное мероприятие по математике для учащихся 7-8 классов, проходящее под девизом «Сегодня будем мы опять считать, отгадывать, смекать»....
Конспект урока занимательной математики в 3 классе на тему: «Выделение признаков геометрических фигур»
Конспект урока занимательной математики в 3 классе на тему: «Выделение признаков геометрических фигур» предназначен для проведения занятий с учащимися начальных классов....
Конспект открытого занятия дополнительного образования по предмету «Занимательная математика», 1-ый год обучения Тема «Формирование у учащихся УУД на занятиях «Занимательной математики»»
Цель занятия: организация деятельности учащегося по активизации социальных, интеллектуальных интересов в свободное время....
Конспект внеклассного занятия «Занимательная математика», 3 класс
Цель: повышать интерес к предмету – математика; сплочение детского коллектива через участие в коллективно творческом деле.Задачи: активизировать деятельность учащихся по овладению математическим путем...
Конспект урока занимательной математики "Число 0" в 5 классе
Цель урока по теме "Число 0" - расширить знания учащихся о числе 0. Познакомить детей с материалом выходящим за рамки школьной программы.Объяснить почему нельзя делить на нуль, так как в нач...