5 класс. Оценочные материалы для проведения промежуточной аттестации по математике (апрель).
учебно-методический материал по математике (5 класс) по теме
Итоговая работа по математике проводится с целью:
1. Выявить уровень усвоения обучающимися курса математики 5класса для диагностирования математической подготовки и компетентности обучающихся.
2. Оценить качество образования по учебному предмету и выявить пробелы в знаниях обучающихся.
3. Спрогнозировать дальнейшее обучение выпускников 5 класса с внесением корректив в дальнейший процесс обучения.
КИМ для промежуточной аттестации по математике в 5 классе составлен по изучаемому материалу в соответствии со следующим УМК:
«Математика. 5 класс», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.
«Математика. 5 класс», И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович.
Работа содержит 2 основных варианта, 1 дополнительный вариант, 1 вариант для обучающихся с ОВЗ и 1 демонстрационный вариант.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 36.84 КБ |
Предварительный просмотр:
ДЕМОВЕРСИЯ
Оценочные материалы
для проведения промежуточной аттестации по математике.
5 класс
- Вычислите: а)
б) 32
- Решите уравнение: 16х - 3х = 312.
- Найдите объём прямоугольного параллелепипеда, измерения которого 0,8 см, 0,5 см и 17 см.
- Найдите значение выражения: (3,4.2,17 + 1,262): 3,6.
- В трёх ящиках 51,6 кг яблок. В первом ящике в 2 раза больше яблок, чем во втором, а в третьем на 1,2 кг меньше, чем во втором ящике. Сколько килограммов яблок в каждом ящике?
Критерии оценивания
Номер задания | Планируемый результат | Правильный ответ | Критерии оценивания |
1 | Обучающиеся умеют выполнять сложение и вычитание смешанных чисел и выделять целую часть из неправильной дроби. | а) б) 46 | Задание считается выполненным верно, если выполнены задания а) и б) – 1 балл. Если выполнено верно только задание а) или задание б) – 0,5 балла. |
2 | Обучающиеся умеют решать уравнения первой степени с применением вынесения общего множителя за скобки. | х = 24 | Задание выполнено полностью верно - 1 балл. Верно выполнено вынесение общего множителя за скобки и выражение неизвестного множителя, но результат посчитан неверно – 0, 5 балла. |
3 | Обучающиеся умеют находить объём прямоугольного параллелепипеда. | 6,8 см3 | Задание выполнено полностью верно - 1 балл. |
4 | Обучающиеся умеют складывать, вычитать, умножать десятичные дроби и выполнять деление на десятичную дробь. | 2,4 | Задание выполнено полностью верно - 1 балл. Допущена одна вычислительная ошибка (с её учетом остальные действия выполнены верно) – 0,5 балла. |
5 | Обучающиеся умеют решать задачи с помощью уравнения. | 26,4 кг, 13,2 кг, 12 кг. | Задание выполнено полностью верно - 1 балл. Записано краткое условие и составлено уравнение, но не решено или решено не верно – 0,5 баллов. |
Качество выполнения КИМа подсчитывается в процентах или по количеству баллов, набранных по итогу выполнения работы. Перевод в пятибалльную шкалу осуществляется по схеме:
• 100-90% - «5»
• 89-65% - «4»
• 64-36%– «3»
• меньше 36%– «2»
Время выполнения работы 45 мин.
Условия проведения работы
Учащиеся распределяются в аудитории по два человека за рабочим столом, получая задания первого или второго варианта. Во время выполнения работы учащимся разрешается пользоваться линейкой; не разрешается проносить в аудиторию средства информационной связи, микрокалькуляторы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/08/picture-519489-1415423907.jpg)
Материалы для подготовки и проведения промежуточной аттестации по математике в 6 классе
Материалы содержат текст экзаменационной работы и подборку тренировочных заданий для подготовки к ней....
Материал для проведения промежуточной аттестации по математике, физике и информатике
В папке содержатся кимы для проведения промежуточной аттестации...
![](/sites/default/files/pictures/2019/08/24/picture-1156232-1566626746.jpg)
Контрольно-измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации по математике в 8 классе.
Учебно-методическая разработка содержит спецификацию и 2 варианта для проведения промежуточной аттестации по математике в 8 классе по ФГОС....
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/07/picture-248874-1367899197.jpg)
Комплект контрольно-оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по ЕН.01 МАТЕМАТИКА основной профессиональной образовательной программы по специальности: 19.02.01 ТЕХНОЛОГИЯ ПРОДУКЦИИ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ форма проведения промежуточной
Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины математика разработана на основе требований ФГОС среднего общего образования, в соответствии с Рекомендациями по организации получения среднего...
Контрольно-оценочные средства (материалы) для проведения промежуточной аттестации по математике в 5-х классах (Годовая контрольная работа)
Контрольная работа представлена в двух вариантах по 7 (семь) заданий, в каждом из которых необходимо дать полный развернутый ответ. Уровень сложности - базовый,...
![](/sites/default/files/pictures/2022/08/05/picture-1415798-1659701286.jpg)
Контрольно-оценочные средства для промежуточной аттестации по математике
Контрольно-оценочные средства (КОС) по промежуточной аттестации предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу ФГОС СОО учебной дисциплины ОУП.04 &laqu...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/23/picture-352005-1385227899.jpg)
Методический материал для проведения промежуточной аттестации по математике.
Материал содержит комплект документов для проведения промежуточной аттестации по математике за курс средней общей школы, состоящий из пояснительной записки, инструкции по проведению экзамена, четырех ...