Презентация к итоговому сочинению. Направление «Природа и культура в жизни человека», подразделы банка тем. Произведения для аргументации.
презентация к уроку по литературе (11 класс)
Презентация поможет подготовиться к итоговому сочинению.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 779.3 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Итоговое сочинение. Направление «Природа и культура в жизни человека», подразделы банка тем. Произведения для аргументации.
Цели: - з накомство с разделом «Природа и культура в жизни человека», примерными темами, возможными аргументами; - закрепление знаний о композиции итогового сочинения; - з накомство с алгоритмом написания сочинения.
Примерные проблематики внутри раздела: 1. Проблемы экологии. 2. Взаимоотношения человека и природы. 3. Какого человека можно назвать талантливым? Какова миссия художника? 4. Роль культуры в жизни человека. 5. Влияние искусства на человека. 6. Влияние прогресса на человека. 7. Как личность человека отражается в его языке?
«Способна ли природа воспитывать человека?»
ВСТУПЛЕНИЕ (50-60 слов) Можно начать вступление с вопросов: Что такое…? Какую роль в жизни играет …? Почему человеку важно помнить о …? Эти и другие вопросы возникают у меня при размышлении над предложенной темой. Ответом на вопрос будет тезис: Разумеется, каждый из нас по-своему ответит на этот вопрос. Я считаю ... По моему мнению, … Очевидно, на этот вопрос могут быть даны разные ответы. Я считаю, что… Тезис – это чёткий ответ на поставленный вопрос.
Основная часть (200 слов) 1)Связка — клише Вспомним героя повести… (автор, название). Обратимся к роману… (автор, название). Тема (...) раскрывается в произведении… (автор, название) 2)Описание эпизода, характера героя Автор повествует о… Автор описывает… 3) Микровывод Этот поступок героя говорит о ... Мы видим, что герой поступил так потому... Автор показывает, к каким последствиям привело...
Заключение (50-60 слов) Подводя итоги сказанному, можно сделать вывод… Таким образом, мы приходим к выводу, что … В заключение хочется сказать, что… Все приведенные мной аргументы, основанные на читательском опыте, убеждают нас в том, что...
В повести _________________ « ___________ » показано, как научное открытие пагубно сказывается на жизни общества, подвергая жизнь и здоровье простых людей опасности. Главный герой - профессор _________ — делает огромный шаг в науке, пересадив гипофиз собаки в тело человека. Создав новую личность, профессор гордится своим открытием и пытается приобщить ____________ к культуре и этикету в обществе. Но новый жилец не может стать культурным членом общества, ведь был обычной дворовой собакой, которая жила лишь инстинктами. Профессор и его ассистент _________у жасаются произошедшему и возвращают __________ его прежний естественный облик.
Главный герой повести «__________» _________ - художник ________. Он очень талантлив, но беден. Однажды он приобретает портрет азиата с необыкновенно реалистично нарисованными глазами, и с тех пор начинают происходить странные события. Мужчина с портрета ночью дает _________ денег, после чего тот погружается в светскую жизнь. С тех пор он становится «модным живописцем», то есть пишет картины не из стремления к прекрасному, а ради денег и в угоду богатым заказчикам. Со временем ___________ начинает завидовать тем, кто сумел сохранить в себе настоящего художника. ___________ променял свой талант на богатство, что необратимо повлияло на его личность.
Вспомним рассказ ___________ « __________ ». Автор представляет нам будущее человечества, в котором люди разрушают всё вокруг себя, уничтожают культурное наследие прошлого. На очереди к уничтожению - картина « ________ ». В неё плюют, над ней смеются, её терзают на кусочки. И мальчику _______, который тоже был в толпе людей вокруг картины, от разорванного полотна достается кусочек холста. Позже, когда он прибегает домой, он видит, что на его ладони лежит _______ , и сердце его наполняется теплом и радостью. _______ испытывает потрясение при встрече с произведением искусства, и это потрясение вызывает у него хорошие чувства, а не ненависть, которой были заражены все окружающие. Автор хочет сказать, что настоящее искусство нельзя уничтожить, что именно оно сохраняет в человеке духовное начало, живую душу.
Музыка способна поднять боевой дух солдат, воодушевить их на новые благородные свершения во имя Отечества. В произведении « ___________ », написанном ______________, читатели могут заметить исцеляющее действие искусства. Главный герой взял гармонь убитого танкиста и стал играть на ней различные мелодии. Услышав прекрасное звучание, к ______________подтянулись все солдаты. Музыка помогла бойцам отвлечься от ужасных военных событий, от разрухи и смертей. Настроение членов танковой колонны быстро сменилось: мужчины пошли в пляс, стали радоваться, наслаждаясь моментами счастья и безмятежности.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
« Растения в природе; их значение в жизни человека».
Урок развития речи в 3 классе коррекционной школы 8 вида....
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/25/picture-212936-1366915871.jpg)
Сочинение-рассуждение (тест) "Роль знаний в жизни человека", 9 класс
Сочинение- рассуждение в форме теста составлено для обучающихся вечерней школы, основные положения которого направляют размышления учеников о роли знаний в жизни человека. Можно использовать при работ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/07/08/picture-772090-1467981276.jpg)
Подготовка к написанию сочинения по теме: "Нужны ли в жизни сочувствие и сострадание?" (по произведениям Л. Андреева "Кусака", В. Маяковского "Хорошее отношение к лошадям", А. Платонова "Юшка") в 7 классе. Урок РР.
Презентация и материал к уроку литературы по теме: РР Написание сочинения по теме: "Нужны ли в жизни сочувствие и сострадание?" (по произведениям писателей 20 века). По материалам видеоурока, провед...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/03/picture-943398-1504422632.png)
Сочинение о роли культуры в жизни человека, семьи, общества, государства. «Самобытная культуры народов ханты и манси»
Конкурсная работа для участия в издании книги «Ступени осознания культурного кода»...
Подготовка к итоговому сочинению. Направление: верность и измена. По творчеству И.А.Бунина
Данная презентация подойдёт для подготовки к итоговому сочинению 2017-2018 учебного года по направлению "Верность и измена". Подобранный материал также хорошо подойдёт для написания сочинени...
Подготовка к итоговому сочинению. Направление "Отцы и дети" 11 класс
Данный материал поможет учителю русского языка и литературы подготовить одинадцатиклассников к написанию итогового сочинения по направлению "Отцы и дети"....
Итоговое сочинение. Направление «Природа и культура в жизни человека», подразделы банка тем. Произведения для аргументации.
Занятие по подготовке к итоговому сочинению в 11 классе. Направление «Природа и культура в жизни человека»....