Тестовая работа по литературе 6 класс (Чертов В.Ф.)
тест по литературе (6 класс)

Часть 1

Максимальный балл

Критерии оценивания

Задание 1

6

1 балл выставляется за каждое правильное найденное соответствие

Задание 2

5

1 балл выставляется за каждое правильное найденное соответствие

Задание 3

3

1 балл за каждый правильный ответ

Часть 2

Задание 4

2

2 балла за правильное установление последовательности, балл снижается на нарушение последовательности

Задание 5

2

1 балл за каждый правильный ответ

Задание 6

6

1 балл выставляется за каждое правильное найденное соответствие

Задание 7

6

1 балл выставляется за каждое правильное найденное соответствие

Часть 3

Задание 8

1

1 балл за каждый правильный ответ

Задание 9

5

1 балл выставляется за каждое правильное найденное соответствие

Часть 4

Задание 10

12

1-4

6

1 балл выставляется за каждое правильное найденное соответствие

5

1

1 балл за каждый правильный ответ

6

1

1 балл за каждый правильный ответ (возможно два ответа)

7

4

баллы выставляются за полноту и правильность ответа

ВСЕГО

48

«5»

«4»

«3»

«2»

90-100%

70-89%

55-69%

Менее 55%

43 -48 баллов

34-42 баллов

26-33 баллов

менее 26 баллов

1 вариант

2вариант

1

1-е,2-д,3-б,4-в,5-г,6-а

1

1-е,2-д,3-б,4-в,5-г,6-а

2

1-е,2-г,3-б,4-д,5-а,6-в

2

1-е,2-г,3-б,4-д,5-а,6-в

3

246

3

236

4

25341

4

23541

5

12

5

15

6

1-б,2-г,3-а,4-д,5-е,6-в

6

1-д,2-г,3-е,4-б,5-а,6-в

7

1-г,2-е,3-а,4-в,5-б,6-д

7

1-д,2-а,3-е,4-в,5-б,6-г

8

г

8

д

9

1-д,2-а,3-б,4-в,5-г

9

1-д,2-а,3-б,4-в,5-г

10

1вг,2-в,3-бг,4-в,5-б,6-а

10

1-а,2-ав,3-бв, 4-г,5-г,6-в

Портрет

Фамилия писателя

1)

1.  А.И. Куприн

2)

2.  М.Ю. Лермонтов

3)

3.  И.С. Тургенев

4)

4. А.П. Чехов

5)

5. Н.В. Гоголь

6)

6. А.С. Пушкин

Литературное произведение

Автор

1) «Уроки французского»

1. А.С. Пушкин

2) «Левша»

2. А.И.Куприн

3) «Чудесный доктор»

3. Н.С. Лесков

4) «Детство»

4. М.А.Горький

5) «Дубровский»

5.   В.Г. Распутин

1) эпилог

2) экспозиция

3) кульминация

 4) развязка

5) завязка

1) ямб                 2) хорей

3) дактиль        4) анапест

5) амфибрахий        6) гекзаметр

Определение

Троп

1) яркое, образное определение, подчеркивающее какое-либо свойство предмета или явления

1. гипербола

2) изображение неодушевленных предметов, при котором они наделяются свойствами живых существ

2. эпитет

3) чрезмерное преувеличение чувств, значения, размера, красоты и т. п. описываемого явления

3. метафора

4) уподобление соотносимых явлений (предметов, состояний), выраженное с помощью слов точно, будто, словно, как, что, как будто и др., при этом свойства или качества одного явления (предмета, состояния) переносятся на другое с целью его художественного описания

4. олицетворение

5) вид комического, тонкая, скрытая насмешка. Комический эффект достигается тем, что говорится противоположное подразумеваемому.

5. сравнение

6) переносное, образное значение слова, основанное на уподоблении одного предмета или явления другому; скрытое сравнение, построенное на сходстве или контрасте явлений

6. ирония

Произведения фольклора

Жанры фольклора

1) В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь, и было у него три сына…

1. загадка

2) Что написано пером, не вырубишь топором.

2. былина

3) Она весну встречает – серёжки надевает. Накинута на спинку зелёная косынка. А платьице - в полоску. Ты узнаёшь.

3. колядка

4) Не уйдём из дома так!

    Дайте нам конфетку,

    А можно и монетку

    Не жалейте ничего

    Накануне рождество!

4. сказка

5) Из того ли то из Мурома,

Из того села да Карачарова

Выезжал удаленький дородный добрый молодец.

5. песня

6) Черный ворон,что ты вьешься

Над моею головой-

Ты добычи не добьешься

Черный ворон, я не твой.

6. пословица

1. И.С. Тургенев «Бежин луг»                                            
2. В.М. Шукшин «Критики»
3.  А.С.Пушкин «Песнь о вещем Олеге»            
4. А.П.Чехов «Хамелеон»
5.  В.Г. Распутин «Уроки французского»

Характеристика

Герой

1) Русский офицер, потерявший родовое имение по вине жестокосердного соседа. Выжидая удобного случая отомстить обидчику за смерть своего отца, долгое время скрывался под чужим именем, затем стал разбойником.

1.  директор школы Василий Андреевич

2) <…> так и спрашивал провинившегося, что бы он ни творил, разбил окно, подрался или курил в уборной: «Что тебя побудило заниматься этим грязным делом?» Он расхаживал перед линейкой, закинув руки за спину, вынося вперед в такт широким шагам плечи, так что казалось, будто наглухо застегнутый, оттопыривающийся темный френч двигается самостоятельно чуть поперед директора, и подгонял: «Отвечай, отвечай. Мы ждем. Смотри, вся школа ждет, что ты нам скажешь».

2. Толстый

3) <…> только что пообедал на вокзале, и губы его, подернутые маслом, лоснились, как спелые вишни. Пахло от него хересом и флер-д'оранжем.

3. Левша

4. «…косой…», «на щеке пятно родимое», «..в опорочках, одна штанина в  сапоге, вторая мотается, а озямчик старенький, крючочки не застегиваются, порастеряны, а шиворот разорван; но ничего не конфузится»

4. Маленький Принц

5) «…необыкновенный такой малыш…», «..не похоже,что …заблудился…», «…он засыпал меня вопросами,но,когда я спрашивал о чем-нибудь, он будто и не слышал»,

5.  Дубровский

Фрагмент стихотворения

Поэтический приём

1.Звезда полей, во мгле заледенелой
Остановившись, смотрит в полынью.
Уж на часах двенадцать прозвенело,
И сон окутал родину мою...

1. анафора

2.Звезда полей! В минуты потрясений
Я вспоминал, как тихо за холмом
Она горит над золотом осенним,
Она горит над зимним серебром...

2. эпитет

3.Звезда полей горит, не угасая,
Для всех тревожных жителей земли,
Своим лучом приветливым касаясь
Всех городов, поднявшихся вдали.

3. метафора

4.Но только здесь, во мгле заледенелой,
Она восходит ярче и полней,
И счастлив я, пока на свете белом

Горит, горит звезда моих полей

4. олицетворение

Портрет

Фамилия писателя

1)

1. А.П. Чехов

2)

2. А.С. Пушкин

3)

3. И.С. Тургенев

4)

4. А.И. Куприн

5)

5. Н.В. Гоголь

6)

6. М.Ю. Лермонтов

Литературное произведение

Автор

1) «Уроки французского»

1. А.С. Пушкин

2) «Левша»

2. А.И.Куприн

3) «Чудесный доктор»

3.  А.П.Чехов

4) «Детство»

4.  Н.С. Лесков

5) «Дубровский»

5.   М.А.Горький

6) «Толстый и тонкий»

6. В.Г. Распутин

1) эпилог

2) экспозиция

3) завязка

 4) развязка

5) кульминация

1) ямб                 2) амфибрахий

3) дактиль        4) анапест

5) хорей        6) гекзаметр

Определение

Троп

1) яркое, образное определение, подчеркивающее какое-либо свойство предмета или явления

1. ирония

2) изображение неодушевленных предметов, при котором они наделяются свойствами живых существ

2. сравнение

3) чрезмерное преувеличение чувств, значения, размера, красоты и т. п. описываемого явления

3. метафора

4) уподобление соотносимых явлений (предметов, состояний), выраженное с помощью слов точно, будто, словно, как, что, как будто и др., при этом свойства или качества одного явления (предмета, состояния) переносятся на другое с целью его художественного описания

4. олицетворение

5) вид комического, тонкая, скрытая насмешка. Комический эффект достигается тем, что говорится противоположное подразумеваемому.

5. эпитет

6) переносное, образное значение слова, основанное на уподоблении одного предмета или явления другому; скрытое сравнение, построенное на сходстве или контрасте явлений

6. гипербола

Произведения фольклора

Жанры фольклора

1) В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь, и было у него три сына…

1. пословица

2) Видна птица по полёту, а человек – по делам.

2. песня

3) Из того ли то из Мурома,

Из того села да Карачарова

Выезжал удаленький дородный добрый молодец

3. колядка

4)  Двери отворите

     И нас одарите!

     Пирогом, калачом

     Или чем-нибудь еще!

4. загадка

5) Черный ворон,что ты вьешься

Над моею головой-

Ты добычи не добьешься

Черный ворон, я не твой.

5. сказка

6) Золотой ушел, серебряный пришел.

6. былина

Характеристика

Герой

1) Русский офицер, потерявший родовое имение по вине жестокосердного соседа. Выжидая удобного случая отомстить обидчику за смерть своего отца, долгое время скрывался под чужим именем, затем стал разбойником.

1. Лидия Михайловна

2) … я долго не мог привыкнуть к голосу <…>, он сбивал меня с толку. У нас в деревне говорили, запахивая голос глубоко в нутро, и потому звучал он вволюшку, a у <…> он был каким-то мелким и легким, так что в него приходилось вслушиваться, и не от бессилия вовсе — она иногда могла сказать и всласть, а словно бы от притаенности и ненужной экономии. Я готов был свалить все на французский язык…

2. Тонкий

3) <…> же только что вышел из вагона и был навьючен чемоданами, узлами и картонками. Пахло от него ветчиной и кофейной гущей. Из-за его спины выглядывала худенькая женщина с длинным подбородком — его жена, и высокий гимназист с прищуренным глазом — его сын.

3. Доктор Пирогов

4) Мерцалов  мог разглядеть старика небольшого роста, в теплой шапке, меховом пальто и высоких калошах…. Голос у него был  мягкий, ласковый, старческий.

4. Хрюкин

5) «…человек в ситцевой крахмальной рубашке и расстегнутой жилетке, подняв вверх правую руку, показывает толпе окровавленный палец» «Это был золотых дел мастер….»

5. Дубровский

Фрагмент стихотворения

Поэтический приём

1) Учись у них - у дуба, у березы.

Кругом зима. Жестокая пора!

Напрасные на них застыли слезы,

И треснула, сжимаяся, кора.

1. эпитет

2) Все злей метель и с каждою минутой

Сердито рвет последние листы,

И за сердце хватает холод лютый;

Они стоят, молчат; молчи и ты!

2. метафора

3) Но верь весне. Ее промчится гений,

Опять теплом и жизнию дыша.

Для ясных дней, для новых откровений

Переболит скорбящая душа.

3. олицетворение