Календарно-тематическое планирование "Русский язык", "Литература" для учащихся, находящихся на домашнем обучении, 7 класс
календарно-тематическое планирование по литературе (7 класс)

№

п/п

Дата

Наименование раздела программы, тема урока

Кол-во часов

план

факт

1

Русский зык как развивающееся явление

1 час

2

Синтаксис. Синтаксический разбор. Пунктуация. Пунктуационный разбор.

1

3

Лексика  фразеология. Фонетика и орфография.

1

4

Словообразование и орфография. Разбор слова по составу.

1

5

Морфология и орфография морфологический разбор слов.

1

6

Контрольный диктант по теме «Повторение изученного в 5 классе»

1

7

Анализ контрольного диктанта. Повторение изученного о глаголе.

1

8

Причастие как часть речи

1

9

Склонение причастий

1

10

Причастный оборот.  Выделение причастного оборота запятыми.

1

11

Действительные и страдательные причастия.

1

12

Действительные причастия настоящего времени. Гласные  суффиксах действительных причастий настоящего времени.

1

13

Действительные причастия прошедшего времени.

1

14

Страдательные причастия настоящего времени.

1

15

Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени

1

16

Страдательные причастия прошедшего времени.

1

17

Краткие страдательные причастия.

1

18

Р/р. Выборочное изложение.

1

19

Морфологический разбор причастия. Тест по теме «Действительные и страдательные причастия».

1

20

Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.

1

21

Н и НН в суффиксах полных причастий и прилагательных, образованных от глаголов

1

22

Н и НН в суффиксах полных причастий и прилагательных, образованных от глаголов

1

23

Н и НН в кратких причастиях. Гласная перед Н и НН в страдательных причастиях и прилагательных, образованных от глаголов.

1

24

Буквы Е и Ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени

1

25

Повторение изученного о причастии.

1

26

Контрольная работа по теме «Причастие»

1

27

Анализ контрольной работы.  Понятие о деепричастии

1

28

P.p. Описание действий как вид текста Сочинение-описание действий (на основе наблюдений)

1

29

Деепричастия совершенного и несовершенного вида

1

30

НЕ с деепричастиями. Морфологический разбор деепричастия

1

31

Повторение по теме «Деепричастие»

1

32

Контрольная работа  по тем «Деепричастие»

1

33

Анализ контрольной работы . Наречие как часть речи.

1

34

Смысловые группы наречий.

1

35

Степени сравнения наречий

1

36

Морфологический разбор наречия. Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на -о и -е

1

37

Буквы Е и И в приставках НЕ и НИ отрицательных наречий.

1

38

Н и НН в наречиях на -о и -е.

1

39

Буквы О и Е после шипящих на конце наречий.

1

40

Буквы О и А на конце наречий с приставками ИЗ, ДО, С

1

41

Дефис между частями слова в наречиях

1

42

Слитное и раздельно написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных

1

43

Слитное и раздельно написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных

1

44

Мягкий знак после шипящих на конце наречий. Повторение и систематизация изученного по теме «Наречие».

1

45

Контрольный диктант по теме «Наречие»

1

46

Анализ контрольного диктанта. Слова категории состояния

1

47

Слова категории состояния и модальные слова

1

48

Самостоятельные и служебные части речи. Предлог как часть речи.

1

49

Непроизводные и производные предлоги. Простые и составные предлоги.

1

50

Морфологический разбор предлога.

1

51

Слитное и раздельное написание производных предлогов

1

52

Союз как част речи. Простые и составные союзы. Сочинительные и подчинительные союзы.

1

53

Запятая перед союзами в сложном предложении.

1

54

Сочинительные союзы. Подчинительные союзы.

1

55

Морфологический разбор союза.

1

56

Слитное написание союзов ТОЖЕ, ТАКЖЕ, ЧТОБЫ.

1

57

Слитное написание союзов ТОЖЕ, ТАКЖЕ, ЧТОБЫ.

1

58

Контрольная работа по теме «Предлог. Союз»

1

59

Анализ контрольной работы. Частица как часть речи.

1

60

Разряды частиц.

1

61

Формообразующие частицы. Отрицательные частицы.

1

62

Различение на письме частиц НЕ и НИ.

1

63

Модальные частицы. Раздельное и слитное написание частиц.

1

64

Морфологический разбор частиц. Различение на письме частицы НЕ и приставки НЕ

1

65

Междометие

1

66

Итоговое повторение.

1

67

Итоговая контрольная работа.

1

68

Анализ итоговой контрольной работы.

1

№

п/п

Дата

Наименование раздела программы, тема урока

Кол-во часов

план

факт

1

Предания

Образы Ивана Грозного и Петра I в преданиях русского народа «Воцарение Ивана Грозного», «Сороки-воровки», «Петр и плотник».

1

2

Былины

Художественный мир былины. Былина «Вольга и Микула Селянинович». Нравственные идеалы русского народа в образе главного героя

1

3

Пословицы и поговорки

1

4

«Повесть о Петре и Февронии Муромских». Сюжет, герои.

1

5

М.В.Ломоносов. Слово о поэте и ученом. «К статуе Петра Великого». «Ода на день восшествия… 1747 г.» Мысли автора о Родине, русской науке и ее творцах. Призыв к миру

1

6

Г.Р.Державин. Философские размышления о смысле жизни и свободе творчества

1

7

А.С.Пушкин. Слово о поэте. Интерес Пушкина к истории России. «Полтава» (отрывок). Мастерство в изображении Полтавской битвы, прославление мужества и отваги русских солдат. Петр I и Карл XII.А.С.Пушкин. «Медный всадник» (отрывок). Выражение чувства любви к Родине. Прославление деяний Петра I.

1

8

«Песнь о вещем Олеге» и ее летописный источник. Смысл сопоставления Олега и волхва. Художественное воспроизведение быта и нравов Древней Руси. «Борис Годунов»: сцена вЧудовоммонастыре. Образ летописца Пимена.

1

9

«Станционный смотритель» - произведение из цикла «Повести Белкина». Изображение «маленького человека», его положение в обществе.

1

10

Контрольная работа «Ломоносов – Пушкин».

1

11

Анализ контрольной работы. М.Ю.Лермонтов. Слово о поэте. «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». Нравственный поединок Калашникова с Кирибеевичем и Иваном Грозным. Защита человеческого достоинства и нравственных идеалов.

1

12

М.Ю.Лермонтов. «Когда волнуется желтеющая нива…». Проблема гармонии человека и природы. «Молитва», «Ангел»…

1

13

Н.В.Гоголь. Слово о писателе. «Тарас Бульба». История создания повести. Художественные особенности повести. Остап и Андрий – сопоставительная характеристика героев.

1

14

Нравственный облик Тараса Бульбы и его товарищей-запорожцев: героизм, самоотверженность, верность боевому товариществу и подвигам во имя родной земли.

1

15

И.С.Тургенев. Слово о писателе. «Бирюк» как произведение о бесправных и обездоленных. Нравственные проблемы рассказа.

1

16

Стихотворения в прозе. «Русский язык», «Близнецы», «Два богача». Авторские критерии нравственности в стихотворениях в прозе.

1

17

Н.А.Некрасов. Слово о поэте. Поэма «Русские женщины»: «Княгиня Трубецкая». Историческая основа поэмы. Величие духа русской женщины. Анализ эпизода «Встреча княгини Трубецкой с губернатором Иркутска».

1

18

М.Е.Салтыков-Щедрин. Слово о писателе. «Сказки для детей изрядного возраста». «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Сатирическое изображение нравственных пороков общества.

1

19

Л.Н.Толстой. Слово о писателе. «Детство» (главы). Автобиографический характер повести. Сложность взаимоотношений детей и взрослых.

1

20

А.П.Чехов. Слово о писателе. «Хамелеон». Живая картина нравов. Два лица России в рассказе А.П.Чехова Злоумышленник». Смех и слезы в рассказе А.П.Чехова «Размазня».

1

21

Стихотворения о родной природе. В.А.Жуковский «Приход весны». А.К.Толстой «Край ты мой, родимый край…», «Благовест». И.А.Бунин «Родина».

1

22

И.А.Бунин. Слово о писателе. «Цифры». Сложность взаимопонимания детей и взрослых. Авторское решение этой проблемы.

1

23

М.Горький. Слово о писателе. «Детство». Автобиографический характер повести.

1

24

«Легенда о Данко»  из рассказа «Старуха Изергиль». Романтический характер легенды.

1

25

Л.Н.Андреев. Слово о писателе. «Кусака». Гуманистический пафос произведения.

1

26

В.В.Маяковский. Слово о поэте.  «Необычайное приключение…». Юмор автора. Роль фантастических картин. «Хорошее отношение к лошадям». Два взгляда на мир.

1

27

А.П.Платонов. Слово о писателе. «Юшка». Сострадание и уважение к человеку в рассказе А.П.Платонова «Юшка»

1

28

Подготовка к сочинению «Нужны ли в жизни сочувствие и сострадание»

1

29

Б.Л.Пастернак «Никого не будет в доме…», «Июль». Своеобразие картин природы в лирике Пастернака. А.Т.Твардовский «Снега потемнеют синие…», «Июль – макушка лета…», «На дне моей жизни…». Философские проблемы в лирике Твардовского

1

30

Час мужества. Трудности и радости грозных лет войны в стихотворениях А.Ахматовой, К.Симонова, А.Твардовского, А.Суркова, Н.Тихонова

1

31

Ф.А.Абрамов. Слово о писателе. «О чем плачут лошади».

1

32

Е.И.Носов. Слово о писателе. «Кукла». Нравственные проблемы рассказа. «Живое пламя». Обучение целостному анализу эпического произведения.

1

33

Стихи о родной природе

1

34

И.А.Гофф «Русское поле». Б.Ш.Окуджава «По Смоленской дороге». А.Н.Вертинский «Доченьки». Расул Гамзатов «Земля как будто стала шире…», из цикла «Восьмистишия». Размышления поэта об истоках и основах жизни

1