Народные песни 8кл.
презентация к уроку по литературе (8 класс)
Презентация раскрывает особенности народных песен, их жанры.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 70.34 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Фольклор ( folk-lore (англ.)-народная мудрость) Художественная литература ( litera (лат.)-буква) 1) Кто создаёт? 2) Как существует? 3 ) Чью позицию мировоззрения отражает? 4) Особенности художественных приёмов.
Фольклор ( folk-lore( англ.) –народная мудрость) Художественная литература ( litera (лат.)-буква) 1) К т о с о з д а е т ? Принципиальное отсутствие автора, коллективное творчество. Авторские произведения. 2) К а к с у щ е с т в у е т ? Устная форма творчества. Письменное искусство. 3) Чью позицию мировосприятия отражает? Воспроизводит мировосприятие и традиции народа. Своеобразный свод знаний о народе. Несёт отпечаток личности автора, его взгляд на мир и людей, его стиль. 4) Особенности художественных приёмов. Устоявшиеся традиционные приёмы (зачин, концовка в сказках и былинах и т.д.) Традиционность, каноничность. Нет устоявшихся художественных приёмов.
Выбери признаки сходства. 1) научное исследование 2) вымысел 3) образность 4) авторство 5) устная форма передачи 6) художественная картина мира 7) субъективный взгляд 8 ) эпитеты 9 ) постоянные эпитеты 10) типизация
Роды и жанры фольклора. эпос лирика драма Сказки Былины Легенды Предания Исторические песни Анекдот ы Народные песни (Обрядовые песни Лирические песни Семейные песни Причитания) Народная драма
Песня-душа народа. 1 )Фигурально иль буквально: всей семьёй. От ямщика до первого поэта, Мы все поём уныло. Грустный вой Песнь русская… («Домик в Коломне») 2)« Невозможно рассказать , какое действие произвела на меня эта простонародная песня про виселицу.» («Капитанская дочка») 3) « Песня! она не имела никакой выгоды скрывать истину, а появлялась напротив именно для того, чтобы высказать её!» (из критического наследия А.С.Пушкина) 4)Что-то слышится родное В долгих песнях ямщика: То разгулье удалое То сердечная тоска… («Зимняя дорога»)
Народные песни календарные семейно-обрядовые исторические лирические обрядовые + хороводные игровые плясовые раздумья сетования ( любовные, вдовья, сиротская жизнь) ямщицкие разбойничьи шуточные частушки свадебные рождение ребёнка причитания плачи (смерть дальняя дорога проводы рекрута)
Исторические песни (продолжение былин). 14 век(1327г): восстание против татар - Щелкан Дюдентевич . 16 век: Иван Грозный и народный герой Ермак. нач.17века: частая смена правительства; народные волнения; крестьянская война под предводительством Ивана Болотникова . вторая половина 17века: крестьянское восстание под предводительством Степана Разина. 18 век: Петр Первый и петровская эпоха ; Народное восстание под предводительством Пугачёва (Пугачёвский цикл).
Особенности народной песни Один из древнейших жанров народно-поэтического творчества. В традиционном фольклоре текст и мелодия песни создавались одновременно. Слова не рифмуются. Н ародная песня часто представляет собой внутренний монолог, поток переживаний, когда поющий, как правило, отождествляет себя с лирическим героем.
Приметы фольклорной песни: п овторы о трицательные сравнения у меньшительно-ласкательные формы слов п остоянные эпитеты и нверсии ( обратный порядок слов) т радиционное для фольклора исчисление
Тест по теме «Народные песни» Что легло в основу народных песен? - сказочные мотивы - жития святых - реальные события 2 ) Что такое колядки? - обрядовые песни -исторические песни -гадания
3) Тех,кто колядовал, было принято : - выпроваживать - награждать - не пускать в дом 4) Исторические песни продолжают и развивают жанр: - сказок - былин - житиный
5) Героями исторических песен были: - былинные герои - реальные герои - сказочные герои 6)Лирические песни появились : - раньше обрядовых - одновременно с обрядовыми - позже обрядовых 7) Какой характер лирических песен
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
презентация к уроку "Народная песня"
Презентация к интегрированному уроку музыки и литературы "Народная песня" 8 класс....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/02/picture-305152-1380705919.jpg)
Аранжировка русской народной музыки по методике И.Красильникова, на примере вариаций на тему русской народной песни «Мужик пашенку пахал»
На открытом уроке по классу синтезатора представлен пример создания аранжировки вариаций на тему русской народной песни « Мужик пашенку пахал», используя методику И. Красильникова и технологию создани...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/09/picture-521098-1415535988.jpg)
урок музыки в 4 классе по теме Музыка народная и профессиональная. Русская народная песня в творчестве композиторов - классиков
урок музыки в 4 классе по теме "Музыка народная и профессиональная. Русская народная песня в творчестве композиторов - классиков.Народная музыка-это бесценное сокровище, раскрывающее национальны...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/08/picture-578924-1423404472.jpg)
Литературно-музыкальный урок « В этой песне вся душа» (русская народная песня и хакасский тахпах)
Цели урока: 1) Раскрыть своеобразие песен.2) Показать народные песни как жанр фольклора.3) Способствовать воспитанию любви к Отечеству, желанию изучать творчество родного края....
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/25/picture-914256-1495708683.jpg)
Народные традиции. Всероссийский фестиваль исполнителей народной песни «Завалинка». с. Выльгорт Республика Коми.
В 2004 году в культурной жизни России произошло яркое событие - появился уникальный фестиваль, цель которого - сохранение и развитие культурного наследия народов Российской Федерации. Ежегодно в фести...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/18/picture-1316313-1613670205.jpg)
КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО УРОКА по МУЗЫКЕ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ "Народные песни и народный орнамент - традиции нашего народа"
Цель : провести связь между жанрами русской народной песни и символикой традиционного русского орнамента....