Путешествие по литературным местам Брянщины. Элективный курс
рабочая программа по литературе (9 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Доманичская основная общеобразовательная школа»

«Рассмотрено»                                                                                            «Утверждаю»

на заседании МО                                                               Директор школы:_________

                            гуманитарного цикла                                                                                     Погуляева А.А.

                             _________ Рассоленко Т.Г.

                            Протокол № 01                                                                     Приказ № 80

                            от «30» августа 2016г.                                                         от «30» августа 2016г.

Программа

элективного курса по литературе

«Путешествие по литературным местам Брянщины»

для учащихся 9 класса

на 2015 - 2016 уч. г.

Учитель русского языка и литературы

I квалификационной категории

МБОУ «Доманичская ООШ»

 Погуляева А.А

Пояснительная записка.

Брянская земля, ее природа, героическая история всегда была неиссякаемым источником вдохновения многих выдающихся деятелей литературы. Более тысячи книг, начиная со «Слова о полку Игореве» и «Задонщины», созданы писателями, родившимися на нашей земле. Своим рождением и творчеством связаны с Брянской землей Ф.И.Тютчев, А.К. Толстой, А. Погорельский (А.А. Перовский), В.А. Перовский. Козьма Прутков (детище А.К. Толстого и двоюродных братьев Жемчужниковых). Брянщине посвятил А.С. Пушкин сцены из драмы «Борис Годунов» («Севск», «В лесу»).

В разные годы на короткий или длительный срок приезжали на Брянщину И.С. Тургенев, JI.H. Толстой, Н. Лесков, К. Паустовский и А. Твардовской. Брянская земля взрастила талантливых писателей современности: Героя Советского Союза Д. Медведева, лауреатов Государственных премий- Н. Грибачева, П. Проскурина, Е. Виноградова.

Не должны быть забыты многочисленные пушкинские тропинки, хотя сам А.С. Пушкин ни разу не бывал в наших пределах, но на «ты» был с А.А. Перовским и В.А. Перовским, А.И. Галич был любимым профессором поэта.

Предлагаемый курс отличается от традиционного курса литературы. Специфично соединение литературы как искусства слова с краеведением.

Цели элективного курса:

-оказать помощь девятиклассникам в выборе дальнейшего профиля образования средствами данного курса;

-углубление и расширение программного материала элективного курса «Путешествие по литературным местам Брянщины»;

• пропагандировать историю литературы и культуры Брянщины, произведения современных писателей, наших земляков;
• воспитывать в душах детей любовь к своему краю, уважение к его героической истории.

Задачи элективного курса:

-реализация потребности учащихся в дальнейшем самоопределении;

-пробуждение и углубление чувства любви к своей малой Родине, Брянской земле, раскрытие удивительных человеческих судеб прозаиков и поэтов, издателей и филологов, краеведов, живших в нашем крае;

-воспитание художественного вкуса и воспитание творческого читателя с одной стороны, с другой стороны, предполагает углубление представлений о роли Брянской земли в формировании русской литературы и культуры.

В старших классах углубляется представление о литературных традициях Брянщины. В центре внимания школьников - творчество великих русских писателей, родившихся и проживших на Брянской земле многие годы — Ф.И. Тютчева, А.К. Толстого, А.А. Перовского (Антония Погорельского), П.Л. Проскурина, А.И. Галича и др., знакомство с литературно-поэтическими оценками их творчества, с монографиями ученых.

На занятиях элективного курса, так же, как и на занятиях основного курса литературы, отрабатываются теоретические понятия, овладение которыми повышает культуру чтения.

Проведение элективного курса предполагает сочетание различных видов деятельности школьника и учителя:

I. Учебная:

1. классная работа (уроки различных типов, в том числе лекции,

проведение литературно-краеведческих викторин, олимпиад; элементы

фольклорного и литературно-краеведческого театра, заочные путешествия по Брянской земле с использованием литературной карты и др.);

2. внеклассная работа с книгой (изучение художественных сочинений, изучение литературно-критических отзывов, литературоведческих монографий, конспектирование изучаемых текстов, отыскивание справок в словарях, энциклопедиях, справочниках; составление библиографических описаний);
3. развитие устной и письменной речи (классное и внеклассное). Опора на идеи, изложенные в книге Парыгина «Из глубины веков», стараться развивать речь богатую, интонационно и лексически насыщенную, в которой отражается история и бытие народа, отдельно человека. Форма работы: устное рассказывание, запись рассказов своих родных о прошлом.

II.Творческая:

• выпуск литературно-краеведческих стенных газет;
• проведение литературно-краеведческих вечеров, классных часов;
• встречи с писателями-земляками.

Элективный курс реализуется межпредметными связями. Проведение элективного курса на должном уровне зависит прежде всего от учителя.

Программа элективного курса «Путешествие по литературным местам

Брянщины»

Литература:

1. В. Динабургский. «После полудня». - Тула, 1985.
2. Парыгин В. «Из глубины веков». - Брянск, 1993
3. Парыгин В. «Брянщина литературная». - Брянск, 1993
4. Парыгин В. «На ощупь мир правдивей...». - Брянск, 1999. - 656с.
5. Соболев Н.А. «Земля брянская в русской литературе». - Тула, 1937
6. Соболев Н.А. «Земля брянская в русской литературе XVIII - начале веков». - Брянск, 1994
7. Творогов О.В. «Литература Древней Руси».- М., 1984
8. Шкроб А.,Соколов В «Брянская старина». - Брянск, 1961

Рецензия

на программу элективного курса

«Путешествие по литературным местам Брянщины»

для учащихся 9 класса, разработанную учителем русского языка и литературы

МБОУ «Доманичская основная общеобразовательная школа»

Погуляевой А.А.

            Не зная прошлого, - невозможно

понять подлинный смысл настоящего и                                   цели будущего

                         М. Горький.

Программа курса дает представление о богатстве и многообразии талантов литературной Брянщины.

Предложенный курс знакомит учащихся с историей литературы и культуры Брянщины, с устными памятниками прошлого, со знаменитыми людьми настоящего, с произведениями наших земляков, чьи жизни и творчество неразрывно связаны с брянским краем. Раскрываются многообразные связи Брянщины с русской художественной литературой.

Учащиеся получают возможность расширить свой кругозор, испытать гордость за свой край, любовь к людям, живущим на этой земле, уважение к его героической истории.

Руководитель МО гуманитарного цикла

 МБОУ «Доманичская ООШ»

_____________ Рассоленко Т.Г