Зачётная работа по роману М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени".
методическая разработка по литературе (9 класс) на тему

I вариант

I. Кратко ответьте на вопросы:

1.Почему Печорин не захотел задержаться и побеседовать с Максимом Максимычем ?

2.Почему Азамат помог Печорину украсть Бэлу?

3.Назовите причины, по которым Печорин хотел добиться любви княжны Мэри.

4.К чему Вулич испытывал истинную страсть?

5.Кому принадлежат эти слова: «…я люблю врагов, хотя не по-христиански. Они меня забавляют, волнуют мне кровь…»

II. Напишите сочинение-рассуждение, кто из героев романа «Герой нашего времени»   вам понравился (не понравился) и почему. Приведите не менее двух аргументов. (Объем сочинения не менее 50 слов).

Ответы:

II вариант

I. Кратко ответьте на вопросы:

1.Почему Печорин охладел к Бэле?

2.Как повлиял на Максима Максимыча холодный прием Печорина при их последней встрече?

3.Как повел себя Печорин при последней встрече с Мэри и почему?

4.Чем закончилось вмешательство Печорина в жизнь контрабандистов?

5. Кому принадлежат эти слова: «…у меня, кроме этого, есть ещё убеждение – именно то, что я в один прегадкий вечер имел несчастие родиться».

II. Напишите сочинение-рассуждение, кто из героев романа «Герой нашего времени» вам понравился (не понравился) и почему. Приведите не менее двух аргументов. (Объем сочинения не менее 50 слов).

Ответы: