КТП по литературе 8 класс
календарно-тематическое планирование по литературе (8 класс) на тему

N п\п

Тема урока

Планируемая дата

Фактическая дата

Примечание

                                                                                        Тема 1: Введение-1час

1(1)

Русская литература и история.

3.09

Тема2:Устное народное творчество-2часа

2(1)

В мире русской народной песни (лирические, исторические песни).

5.09

3(2)

Предания как исторический жанр русской народной прозы.

10.09

                                                                  Тема3: Из древнерусской литературы-2часа

4(1)

«Житие Александра Невского» (фрагменты).

12.09

5(2)

«Шемякин суд » как сатирическое произведение 17 века.

17.09

                                                                          Тема4: Из  литературы 18 века-3 часа

6(1)

Д.И.Фонвизин. «Недоросль»:социальная и нравственная проблематика комедии.

19.09

7(2)

Д.И.Фонвизин. «Недоросль»: речевые характеристики персонажей как средство создания комической ситуации.

24.09

8(3)

Д.И.Фонвизин.«Недоросль». Подготовка к домашнему письменному ответу на один из проблемных вопросов (урок развития речи).

26.09

                                                                        Тема5:  Из  литературы 19 века-36 часов

9(1)

И.А.Крылов. «Обоз» - басня о войне 1812 года.

1.10

10(2)

К.Ф.Рылеев. «Смерть Ермака» как романтическое произведение.

3.10

11(3)

А.С.Пушкин. «История Пугачева» (отрывки) (урок внеклассного чтения).

8.10

12(4)

А.С.Пушкин. «Капитанская дочка» как реалистический исторический роман.

10.10

13(5)

А.С.Пушкин. «Капитанская дочка»: образ главного героя.

15.10

14(6)

А.С.Пушкин. «Капитанская дочка»: система образов романа.

17.10

15(7)

А.С.Пушкин. «Капитанская дочка»: нравственный идеал Пушкина в образе Маши Мироновой.

22.10

16(8)

А.С.Пушкин. «Капитанская дочка» : образ предводителя народного восстания и его окружения.

24.10

17(9)

А.С.Пушкин. «Капитанская дочка»: особенности содержания и структуры.

7.11

18(10)

А.С.Пушкин «Капитанская дочка» (урок развития речи).

12.11

19(11)

А.С.Пушкин. «19 октября», «Туча».

14.11

20(12)

А.С.Пушкин. «К»(  Я помню чудное мгновенье…») и другие стихотворения, посвященные темам любви и творчества (урок внеклассного чтения).

19.11

21(13)

Контрольная работа по творчеству А.С.Пушкина.

21.11

22(14)

М.Ю.Лермонтов. «Мцыри» как романтическая поэма.

26.11

23(15)

М.Ю.Лермонтов. «Мцыри»: образ романтического героя.

28.11

24(16)

М.Ю.Лермонтов. «Мцыри»: особенности композиции поэмы.

25(17)

М.Ю.Лермонтов. «Мцыри» (урок развития речи).

26(18)

Н.В.Гоголь. «Ревизор» как социально-историческая комедия.

27(19)

 Н.В.Гоголь. «Ревизор» как сатира на чиновничью Россию.

28(20)

 Н.В.Гоголь. «Ревизор»: образ Хлестакова.

29(21)

Н.В.Гоголь. «Ревизор»: сюжет и композиция комедии.

30 (22)

Н.В.Гоголь. «Ревизор» (урок развития речи).

31(23)

Н.В.Гоголь. «Шинель»: своеобразие реализации темы «маленького человека».

32(24)

Н.В.Гоголь. «Шинель» как « петербургский текст».

33(25)

Контрольная работа по творчеству М.Ю. Лермонтова и Н.В.Гоголя.

34(26)

И.С.Тургенев. «Певцы»: сюжет и герои, образ повествователя в рассказе ( урок внеклассного чтения).

35(27)

М.Е.Салтыков – Щедрин. «История одного города» (отрывок): сюжет и герои.

36(28)

М.Е.Салтыков – Щедрин. «История одного города» (отрывок): средства создания комического.

37(29)

Н.С.Лесков. «Старый гений»: сюжет и герои.

38(30)

Н.С.Лесков. «Старый гений»: проблематика и поэтика.

39(31)

Л.Н.Толстой. «После бала»: проблемы и герои.

40(32)

Л.Н.Толстой. «После бала»: особенности композиции и поэтика рассказа.

41(33)

Контрольная работа по творчеству М.Е.Салтыкова- Щедрина, Н.С.Лескова, Л.Н.Толстого.

42(34)

Поэзия родной природы в русской литературе 19 века (урок развития речи).

43(35)

А.П.Чехов. «О любви» (из трилогии).

44(36)

А.П.Чехов «Человек в футляре» (урок внеклассного чтения).

                                                                    Тема6: Из русской литературы 20 века-21 час.

45(1)

И.А.Бунин «Кавказ»: лики любви.

46(2)

А.И.Куприн. «Куст сирени»: история счастливой любви.

47(3)

Урок-диспут «Поговорим о превратностях любви» (урок развития речи).

48(4)

Контрольная работа по рассказам А.П.Чехова, И.А.Бунина, А.И.Куприна.

49(5)

А.А.Блок. «На поле Куликовом», «Россия»: история и современность.

50(6)

С.А.Есенин. «Пугачев» как поэма на историческую тему.

51(7)

Образ Емельяна Пугачева в народных преданиях, произведениях Пушкина и Есенина (урок развития речи).

52(8)

И.С.Шмелев. «Как я стал писателем»: путь к творчеству.

53(9)

М.А. Асоргин. «Пенсне»: реальность и фантастика.

54(10)

Журнал «Сатирикон». «Всеобщая история, обработанная «Сатириконом» (отрывки).

55(11)

Тэффи. «Жизнь и воротник» и другие рассказы (урок внеклассного чтения).

56(12)

М.М.Зощенко. «История болезни» и другие рассказы (урок внеклассного чтения).

57(13)

А.Т.Твардовский. «Василий Теркин»: человек и война.

58(14)

А.Т.Твардовский. «Василий Теркин»: образ главного героя.

59(15)

А.Т.Твардовский. «Василий Теркин»: особенности композиции поэмы.

60(16)

Стихи и песни о Великой Отечественной Войне.

61(17)

В.П.Астафьев.  «Фотография, на которой меня нет»: картины военного детства, образ главного героя.

62(18)

В.П.Астафьев. «Фотография, на которой меня нет». Автобиографический характер рассказа (урок развития речи).

63(19)

Русские поэты о родине, родной природе (обзор).

64(20)

Поэты русского зарубежья о родине.

65(21)

Годовая контрольная работа по литературе в формате ГИА.

            Тема7:Из зарубежной литературы-4 часа

66(1)

У.Шекспир.  «Ромео и Джульетта».

67(2)

Сонет как форма лирической поэзии.

68(3)

Ж.-Б.Мольер. «Мещанин во дворянстве» (обзор с чтением отдельных сцен) (урок внеклассного чтения).

69(4)

В.Скотт. «Айвенго» (урок внеклассного чтения).

                                                                                 Тема8:   Повторение, обобщение, контроль-1 час

70(1)

Литература и история в произведениях, изученных в 8 классе.