Булгаков. "Мастер и Маргарита"
методическая разработка по литературе (11 класс) на тему
В презентации рассказывается об истории создания произведения, о проблемах и героях романа
М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита». Даны иллюстрации, которые помогут охарактеризовать героев романа.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 bulgakov._master_i_margarita._.pptx | 2.63 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
История создания произведения, проблемы и герои романа М . А. Булгакова «Мастер и Маргарита». - Я часть той силы, что вечно хочет зла и вечно совершает благо. Гёте. «Фауст».
История создания романа 1928г . – ЗАМЫСЕЛ. 1929г . – НАЧАЛО РАБОТЫ. 1928-1938г.г. – ВОСЕМЬ РЕДАКЦИЙ. - ПЕРВОНАЧАЛЬНО – РОМАН О ДЬЯВОЛЕ (БЕЗ МАСТЕРА И МАРГАРИТЫ) 1930г. – СЖЁГ РУКОПИСЬ. - 1931-1932 г.г . – ПРОДОЛЖЕНИЕ РАБОТЫ, ПОЯВЛЕНИЕ ОБРАЗОВ МАСТЕРА И МАРГАРИТЫ. - 1936г. – ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ГЛАВА И НАЗВАНИЕ РОМАНА. 1940г. – РЕДАКТИРОВАНИЕ, ПЕРЕПИСЫВАНИЕ. ОПУБЛИКОВАН ВПЕРВЫЕ В ЖУРНАЛЕ «МОСКВА» в 1966г.
Время и пространство РЕАЛЬНОЕ (МОСКВА 20-30-ые годы) БИБЛЕЙСКОЕ (МИФОЛОГИЧЕСКОЕ) ЕРШАЛАИМ 1 год до н.э. ФАНТАСТИЧЕСКОЕ (ПЕРЕМЕЩЕНИЕ ВО ВРЕМЕНИ И ПРОСТРАНСТВЕ)
Время и пространство
Композиция романа Многоплановая ( современность, мифология, фантастика) Принцип зеркального отражения – « роман в романе» Система внутренних соответствий ( события библейские – современным, географические места, погодные условия, система исторических прототипов, временные рамки событий) Система сюжетных двойников Пейзаж ( образы – символы)
Герои романа Маргарита Мастер
Герои романа Понтий Пилат Князь тьмы .
Герои романа Кот Бегемот
Герои романа Азазелло
Герои романа
Герои романа Иешуа
И ДРУГИЕ
ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ: - Попробуйте определить жанр романа. - Как бы вы определили композицию произведения Булгакова? - Какое время охватывают события романа? - Как и благодаря чему раскрываются многочисленные герои романа? - В какой степени роман «Мастер и Маргарита» автобиографичен ? - Каковы основные проблемы романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»?
ВЫВОД: Булгаков сознательно, порой демонстративно, подчёркивает автобиографичность образа Мастера. Судьба Мастера-Булгакова закономерна . В стране «победившего социализма» нет места свободе творчества, есть лишь запланированный «социальный заказ». Мастеру нет места в этом мире – ни как писателю, ни как мыслителю, ни как человеку.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспекты уроков М.А.Булгаков "Мастер и Маргарита"
4 конспекта с применением методов критического мышления, рассчитанные на творческого учителя. все права защищены....
Конспекты уроков М.А.Булгаков "Мастер и Маргарита"
Конспекты с применением методов критического мышления...
Презентация по литературе в 11 классе "По страницам "гениально угаданного" романа" (М.Булгаков. "Мастер и Маргарита")
Презентация по роману М. Булгакова "Мастер и Маргарита" представляет собой викторину "По страницам "гениально угаданного" романа". Викторину можно проводить как обобщающий урок и как внеклассное...
Применение методов продуктивного способа обучения с целью привития навыков самодеятельности учащихся на уроках литературы (М.А. Булгаков "Мастер и Маргарита")
Применение методов продуктивного обучения, способствующих привитию навыков самодеятельности учащихся, позволит разрешить противоречия: между стремлением личности ученика к саморазвитию между увеличен...
Литературная гостиная "М.А.Булгаков. Мастер и его Маргариты"
Данный материал- рассказ о жизни и творчестве М.А.Булгакова и его любимых женщинах....
