Урок-игра
план-конспект урока по литературе (10 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Политехнический центр№1»
Методическая разработка
урока по дисцеплине: Литература
Номинация: Технологии обучения
Преподаватель
Махутова Г.Н.
г. Александровск-Сахалинский
2015
Цели урока:
- раскрыть роль А.П. Чехова в развитии русской литературы и театра; расширить представления о жизни и творчестве писателя.
- воспитание гражданственности и патриотизма любви к литературе развитие у учащихся нравственных устоев.
- развитие речевой и мыслительной деятельности; коммуникативных имений и навыков.
Задачи:
- Оценить умения учащихся работать в команде, организовывать свою деятельность, выявить лидерские качества;
- Определить у команд степень проявления таких компетенций как:
- владение расширенными знаниями в сфере литературы
- нацеленность на действия и эффектную Коммуникацию.
Форма урока: Игра «А ну-ка, девушки, а ну-ка парни»
Жюри: состоит из двух подгрупп, которые отдельно работают над оценкой конкурсов команд и оценкой конкурсов болельщиков, а потом сов
местно подводят общий результат каждой команды и итоги урока-игры.
Оборудование: технические средства, калькуляторы; стулья, столы раздаточный материал для команд, жюри и болельщиков; канцелярские принадлежности (6 листов ватмана, 6 упаковок фломастеров, 6 упаковок карандашей, пишущие ручки, карандаши, ластики, листы формата А4 для участников и жюри, клей).
Отгадайте кроссворд, где в качестве подсказки присутствует окончание слов.
Все слова заполняются по вертикали сверху вниз. Время на заполнение – 7 минут. Баллы присваиваются соответственно эталону.
Эталон
8 слов – 5 баллов
7 слов – 4 балла
6 слов – 3 балла
5 слов – 2 балла
4 слова – 1 балл
КА |
После колокольчика и сбора листов с заданиями происходит ознакомление с правильными ответами
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/24/picture-34261-1493065069.jpg)
Урок-игра "Своя Игра"
Урок-игра "Своя Игра", 10 классЭлемент внеурочного мероприятия, используем на уроках-викторинах....
Урок-игра "Олимпийские игры", 6 класс
Урок на действия с дробями....
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/01/picture-184684-1422800893.jpg)
Урок - игра "Своя игра: Нервная система и анализаторы"
Урок направлен на повторение и закрепление знаний по темам «Нервная система» и «Анализаторы. Органы чувств». При обучении классов, в которых биология не является профильной дисциплиной, во...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/27/picture-129355-1367065129.jpg)
Играем всерьёз. Урок-игра "Путешествие в страну Русского языка"
Заключительный урок русского языка в 5 классе...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/03/picture-409062-1393827169.jpg)
Урок-игра. Размещение предприятий на территории Кубани. интегрированный урок - деловая игра по технологии и экологии в 8 классе
деловая игра, интегрированный урок .Проводится в групповом в сочетании с индивидуальной деятельностью учащихся. Обобщает знания учащихся полученные на предыдущих уроках технологии, географии.Фор...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/26/picture-1231205-1585235545.jpg)
Обобщающий урок по теме "Общий обзор природы России" (Урок - игра "Своя игра ") 8 класс
Цель урока: Обобщение и систематизация знаний, умений и навыков по теме....
Урок- игра по истории, 10 класс. Повторительно-обобщающий урок истории, 10 класс. Игра «Умники и умницы». Тема «История Отечества с древнейших времен до конца XIX века»
Урок- игра по истории, 10 класс.Повторительно-обобщающий урок истории, 10 класс. Игра «Умники и умницы». Тема «История Отечества с древнейших времен до конца XIX века»...