КТП по литературе. 6 класс. По учебнику Г.С. Меркина
календарно-тематическое планирование по литературе (6 класс) по теме

Месяц

№ учебной недели

№

 урока

Тема раздела, урока

Контроль ЗУН

I четверть

сентябрь

1

1.

ВВЕДЕНИЕ -  1 ч

Вводный инструктаж по охране труда.  Книга и ее роль в жизни человека

ИЗ ГРЕЧЕСКОЙ МИФОЛОГИИ – 3 ч

2.

Отражение представлений о героизме в древнегреческом мифе  «Герои»

2

3.

Миф о героях «Прометей». Мифологический сюжет

Стремление познать мир и реализовать мечту в древнегреческом мифе «Яблоки Гесперид»

ИЗ УСТНОГО НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА - 4 ч

4.

Предания, легенды, сказки. Народные представления о добре и зле в легенде «Солдат и смерть»

3

5.

Предание и его художественные особенности. «Как Бадыноко победил одноглазого великана»

6.

Сказка и ее художественные особенности. «Сказка о молодильных яблоках и живой воде». Сказки и другие жанры фольклора Кузбасса

4

7.

Р.р. Сочинение сказки

Сочинение

ИЗ ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ – 3 ч

8.

Нравственная проблематика житийной литературы.  «Сказание о белгородских колодцах»

октябрь

5

9

Отражение истории Древней Руси в «Повести о разорении Рязани Батыем»

10

Поучительный характер древнерусской литературы. «Поучение» Владимира Мономаха

6

11

Изложение с творческим заданием «Подвиг Евпатия Коловрата»

12

Вн.ч.»Подвиг юноши Кожемяки»

ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ 18 ВЕКА – 2 ч

М.В.ЛОМОНОСОВ

7

13

М.В. Ломоносов. Годы учения

14

Отражение мыслей ученого и поэта в стихотворении «Стихи, сочиненные на дороге в Петергоф»

Заучивание наизусть

ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ 19 ВЕКА -  28 ч

В.А.ЖУКОВСКИЙ

8

15

В.А.Жуковский. Краткие сведения о писателе. В.А.Жуковский и  А. С. Пушкин

16

Фантастическое и реальное в балладе В.А. Жуковского «Светлана»

Выразительное чтение

А.С.ПУШКИН  

9

17

Лицей в жизни и творческой биографии А.С.Пушкина. Лирика природы в стихотворениях «Деревня», «Редеет облаков летучая гряда…», «Зимнее  утро»

18

Р.р. Конкурс выразительного чтения наизусть стихотворений А.С.Пушкина

Заучивание наизусть

ноябрь

10

19

Интерес к истории России: «Дубровский» - историческая правда и художественный вымысел

20

«Дубровский». Нравственные и социальные проблемы романа

11

21

Основной конфликт романа «Дубровский»

22

Центральные персонажи романа А.С.Пушкина. Авторское отношение к героям

12

23

Р.р. Пересказ-анализ «Ти жизни Владимира Дубровского»

24

Р.р.Написание варианта финала романа»Дубровский»

М.Ю.ЛЕРМОНТОВ

декабрь

13

25

Краткие сведения о годах учения М.Ю.Лермонтова. Вольнолюбивые мотивы в стихотворениях «Тучи», «Парус», «Листок»

26

Вольнолюбивые мотивы в стихотворениях «Тучи», «Парус», «Листок»

Заучивание наизусть (на выбор)

14

27

Урок изучения теории литературы. Трехсложные размеры стиха: стопа, типы стоп, метафора, инверсия

28

Р.р. Самостоятельная характеристика стихотворения М.Ю. Лермонтова «Листок»

15

29

Вн.ч. В художественном мире стихотворения М.Ю. Лермонтова («На севере диком…», «Утес», «Три пальмы»)

Н.В.ГОГОЛЬ

30

Н.В.Гоголь. Историческая основа повести «Тарас Бульба»

16

31

Центральные образы повести и приемы их создания. Тарас Бульба и его сыновья

32

Темы и проблематика повести (любовь к родине; товарищество, свободолюбие, героизм, честь, любовь и долг)

январь

17

33

«Тарас Бульба» Массовые сцены и их значение. Связь повести с фольклором

34

Р.р. Сочинение-рассказ о событиях от лица их участника

Сочинение

18

35

Вн.ч.  Н.В. Гоголь. «Повесть о том, как поссорились Иван Иванович с Иваном Никифоровичем»

И.С.ТУРГЕНЕВ

36

И.С.Тургенев. «Записки охотника»: творческая история и своеобразие композиции

19

37

Проблематика и своеобразие рассказа «Бирюк»: служебный долг и человеческий долг. Тропы и фигуры в рассказе

февраль

20

38

Вн. чт. Сборник рассказов И.С.Тургенева «Записки охотника»

Один из рассказов по выбору учащихся

Н.А.НЕКРАСОВ

39

Н.А.Некрасов. Гражданская позиция поэта в 60 - 70 гг.

21

40

Основной пафос стихотворений  «В полном разгаре страда деревенская…», «Великое чувство! у каждых дверей…»: разоблачение социальной несправедливости

Заучивание наизусть

41

Урок изучения теории литературы. Трехсложные размеры стиха

22

42

Вн.чт. Н.А. Некрасов. «Мороз. Красный нос». Авторская позиция в поэме

Л.Н.ТОЛСТОЙ

43

Л.Н.Толстой. Анализ глав из повести «Детство»

март

23

44

Анализ глав из повести «Детство». Автобиографическая проза

45

Проблематика рассказа Л.Н.Толстого «Бедные люди»

24

46

Р.р.  Домашнее  сочинение  «Спешите делать добрые дела!»

Сочинение

В.Г.КОРОЛЕНКО

47

В.Г.Короленко. Краткие сведения о писателе

25

48

Проблематика повести «В дурном обществе»

49

Дети и взрослые в повести. Система образов. Авторское отношение к героям

А.П.ЧЕХОВ

апрель

26

50

Сатирические  и юмористические рассказы А.П.Чехова («Толстый и тонкий», «Налим», «Шуточка»)

Рисунки учащихся

51

Темы, приемы создания характеров персонажей рассказов А.П.Чехова

27

52

Р.р. Классное сочинение-рассказ «Смешной случай из жизни»

Сочинение

53

Вн.чт. Литературная викторина «Чехов смеется»

ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ 20 ВЕКА – 12 ч

И.А.БУНИН

28

54

Мир природы и человека в стихотворениях и рассказах И.А.Бунина. Стихотворение «Не видно птиц. Покорно чахнет…»

Заучивание наизусть

55

Душа крестьянина в изображении писателя в рассказе «Лапти»

А.И.КУПРИН

29

56

А.И.Куприн. Детские годы. Основная тема и характеристика образов повести «Белый пудель»

57

Внутренний мир человека и приёмы его  художественного раскрытия в рассказе «Тапер»

30

58

Р.р. Письменный отзыв об эпизоде рассказа Куприна «Тапер»

С.А.ЕСЕНИН

май

59

С.А.Есенин. Краткие сведения о поэте. Пафос и тематика стихотворения  «Песнь о собаке». Пафос и тематика стихотворения «Разбуди меня завтра рано…»

Заучивание наизусть

31

60

Вн. чт.  Час поэзии «Поэты 20 века о родине, родной природе и о себе» (А.А.Блок «Там неба осветлённый край…», «Снег да снег…»; Ф.К.Сологуб «Под черёмухой цветущей…»,  «Порос травой мой  узкий двор…», «Что в жизни мне всего милей…»; А.А.Ахматова «Перед весной бывают дни такие…»; Б.Л.Пастернак «После дождя»; Н.А.Заболоцкий «Утро», «Подмосковные рощи»; А.Т.Твардовский «Есть обрыв, где я играя…», «Я иду и радуюсь»; А.А.Вознесенский «Снег в сентябре»)

Выразительное чтение

М.М.ПРИШВИН

61

М.М.Пришвин. Краткие сведения о писателе. Сказка-быль «Кладовая солнца»

Сказка-быль «Кладовая солнца»: родная природа в изображении писателя

Н.М.РУБЦОВ

32

62

Н.М.Рубцов. Краткие сведения о поэте. Человек и природа в стихотворении «Звезда полей»

Человек и природа в стихотворении «Тихая моя родина»

Заучивание наизусть

ИЗ ПОЭЗИИ О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ – 5 ч

63

Проблематика произведений Д.С.Самойлова «Сороковые», М.В.Исаковского «В прифронтовом лесу»

Изображение войны в произведениях А.А.Ахматовой, С.С.Орлова, К.М.Симонова, Р.Г.Гамзатова

В.П.АСТАФЬЕВ

33

64

В.П.Астафьев. Краткие сведения о писателе

Тематика рассказа В.П.Астафьева «Конь с розовой гривой»

Проблематика произведения В.П.Астафьева «Конь с розовой гривой»

ИЗ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ - 10 ч

ВОСТОЧНЫЕ СКАЗКИ

65

История создания «Сказки о Синдбаде-мореходе» из книги «Тысяча и одна ночь»

Тематика, проблематика  «Сказки о Синдбаде-мореходе» из книги «Тысяча и одна ночь»

Рисунки учащихся

БРАТЬЯ ГРИММ

34

66

Братья Гримм. Краткие сведения о писателях

Тематика, проблематика  сказки «Снегурочка»

О.ГЕНРИ

67

О.Генри. Краткие сведения о писателе

Рассказ «Вождь краснокожих»: о детстве – с улыбкой и всерьез

ДЖЕК ЛОНДОН

35

68

Дж. Лондон. Краткие сведения о писателе

Жизнеутверждающий пафос рассказа «Любовь к жизни»

69

Контрольное тестирование

Тест

70

Вн. чт.  Рекомендация книг для летнего чтения