Конспект урока по внеклассному чтению. 10 класс.
план-конспект урока по литературе (10 класс) по теме
В данном уроке-конспекте вы познакомитесь с творчеством В.М.Шукшина.Найдете анализ его произведений.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.74 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема урока: « Диалоги о Шукшине».
Задачи урока: 1) познакомить учащихся с жизнью и творчеством В. М. Шукшина;
2) учить умению анализировать рассказы.
Оформление урока: портрет В. М. Шукшина, иллюстрации с кадрами из фильмов с участием В. М. Шукшина; выдержки из высказываний о писателе.
Эпиграф: « Мне бы только правду рассказать о жизни». В. М. Шукшин.
Ход урока.
1). Слово учителя.
Перед вами портрет удивительного человека, в то же время очень простого, какого – то слишком родного, деревенского человека – Василия Макаровича Шукшина.
Как многогранен его талант. Актёр, режиссёр, сценарист, писатель, сатирик.
На нашем уроке мы поспорим о тех вопросах, которые Шукшин поставил, и решать которые он завещал нам. Мы поговорим об уроках Шукшина:
о способе жить в искусстве;
о позиции художника.
Его творчество зовёт к спору, к обсуждению. Ну а сейчас немного о его жизни. Прозвучат воспоминания о писателе, его письма, отрывки из статей, стихи и музыка.
2). Выступления учащихся по плану:
- « Разметалось село в Предгорьях…»
- Детство, юность, зрелость.
- « Монолог на лестнице…»
- Из воспоминаний самого Шукшина.
- Сдача экзамена.
- Поздно - учиться.
3) Учитель. К сегодняшнему уроку вам было предложено прочесть несколько рассказов В. М. Шукшина. Хотелось бы услышать ваше мнение об этих рассказах и о тех проблемах, которые поставил читателям писатель.
Рассказы: « Сельские жители», « Коленчатые валы», « Микроскоп».
После обсуждения рассказов учитель вместе с учащимися делает вывод: первейшее условие художественной истинности для Шукшина – Всегда оставаться непредвзятым, прямо смотреть жизни в глаза, сколь бы трудным и мучительным ни был этот открытый, активный диалог художника с миром.
Пожалуй , наиболее отчётливо позиция эта выражена устами одного из героев рассказа « Верую»: « Бог есть. Имя ему – Жизнь. Это суровый, могучий Бог. Он предлагает Добро и Зло вместе…»
« Ты правильно догадался: у верующих душа не болит.
Но во что верить? Верь в жизнь! Вообще в жизни много справедливого…»
4). Слово учителя. Жизнь для Шукшина – воплощение земной мудрости. Он стремился обнажить самую « трудную правду о мире и времени – правду, залегающую в глубинах человеческой души.
Своими рассказами Шукшин пытается выявить внутреннюю правду интересующего его характера. Он не выдумывает своих героев, и поэтому веришь в ситуации, веришь в характер.
Чаще всего в основе рассказа – происшествие, случай, эпизод. Это как бы фрагменты потока жизни, в которых характеры проявляются той или иной гранью.
Анализ рассказов: « Сапожки», « Срезал»
5). Слово учителя. Главное для Шукшина – не где человек живёт, а как он живёт и какой это человек.
Это же несерьёзно: требовать, чтобы художник написал о студентах, о милиции, об учёных, об интеллигенции.
Главное – иметь мужество говорить правду. И Шукшин его имел.
Анализ рассказов: « Обида», « До третьих петухов».
6). Слово учителя. При жизни В. М. Шукшина мало кто задумывался о том, какой ценой оплачено счастье, его искусство. Мы задумываемся об этом только теперь, когда его не стало. В записках на полях его черновиков есть такие строчки: « Никогда, ни разу в своей жизни я не позволил пожить расслабленно, развалившись. Вечно напряжён и собран. И хорошо, и плохо - начинаю дёргаться, сплю с зажатыми кулаками.
Это может плохо кончиться, могу треснуть от напряжения».
Звучит песня В. В. Высоцкого « Я не люблю».
7) Заключительное слово учителя.
Как немного и в то же время безмерно многого он хотел: « Мне бы только правду рассказать о жизни».
Трудно, по крупицам даётся она; истинность её проверяется совестью и интуицией художника, который всецело озабочен тем, чтобы в его творчестве «…где – то, в чём – то , в черте характера, в поступке, в чувстве – проговорилось настоящее». Нам дорога эта правда.
Нет с нами большого писателя – В. М. Шукшина. Но остались его книги, его мысли… И каждый его рассказ заставляет нас задуматься о серьёзных проблемах современности, о жизни, о поведении человека, его поступках.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/30/picture-271310-1372578497.jpg)
конспект урока по внеклассному чтению. Сказки Андерсена
Конспект можно использовать как на уроке, так и на внеклассном мероприятии с 3 по 5 класс...
Конспект урока по внеклассному чтению на тему : "Хорошая книга - мой лучший друг"
Конспект урока по внеклассному чтению на тему : "Хорошая книга - мой лучший друг"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/08/09/picture-1155299-1565344610.jpg)
План-конспект урока по внеклассному чтению. Тема: «Судьба женщины на войне». (По повести Б. Васильева «А зори здесь тихие…» и документально-очерковой книге С. Алексиевич «У войны не женское лицо».)
План-конспект урока по внеклассному чтению. Тема: «Судьба женщины на войне». (По повести Б. Васильева «А зори здесь тихие…» и документально-очерковой книге С. Алекс...
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/16/picture-1163850-1568656516.jpg)
Конспект урока литературы в 8 классе (внеклассное чтение) Урок одного стихотворения. А.К.Толстой "Средь шумного бала"
Это вариант урока внеклассного чтения в 8 классе. Тема "О любви в лирике" по программе И.Н.Сухих, хотя можно использовать по любой программе. В материале урока я постаралась об...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/10/picture-557137-1581356815.jpg)
Конспект урока по внеклассному чтению "Снежная Королева"
Конспект интегрированного урока по чтению и развитию речи "По страницам "Снежной Королевы"" для 6-х классов коррекционной школы...
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/29/picture-485846-1590747509.jpg)
Конспект занятия по внеклассному чтению по теме: рассказ «Каштанка» в 7 «г» классе
Данный конспект предназначен для занятия по внеклассному чтению с детьми с ОВЗ...
Конспект урока литературы (внеклассного чтения) в 7 классе. . Великая Отечественная война в стихах русских поэтов.
Конспект урока литературы (внеклассного чтения) в 7 классе. . Великая Отечественная война в стихах русских поэтов. Творческая мастерская....