Урок внеклассного чтения по сказкам А.С.Пушкина
методическая разработка по литературе (5 класс) по теме

Урок внеклассного чтения по сказкам А.С.Пушкина

«Что за прелесть эти сказки…»

1. Вступительное слово учителя.

2. Выразительное чтение подготовленным учеником отрывка из сказочной поэмы «Руслан и Людмила» «У Лукоморья дуб зеленый…»

3. Форма урока – игра по командам. Объяснение правил игры. Деление на команды.

4. Задание № 1 «Узнай сказку по зачину» (2 балла)

Участвуют по 1 представителю от команды.

А) Жил старик со своею старухой…

Б) Жил-был поп…

В) Негде, в тридевятом царстве,

     В тридесятом государстве,

     Жил-был славный царь..

5. Задание № 2 «Узнай героя»(2 балла)

Участвуют по 1 представителю от команды.

А) Днем свет божий затмевает,

    Ночью землю освещает,

    Месяц под косой блестит,

    А во лбу звезда горит.

    А сама-то величава,

    Выплывает, будто пава.

    А как речь-то говорит,

    Словно реченька журчит.

Б) Спит себе на соломе,

     Ест за четверых,

     Работает за семерых,

     Досветла все у него пляшет,

     Лошадь запряжет, полосу вспашет,

     Печь затопит, все заготовит, закупит…

В) В дорогой собольей душегрейке,

     Парчевая на маковке кичка,

     Жемчуги огрузили шею,

     На руках золотые перстни,

     На ногах красные сапожки.

6. Задание № 3  «Вопросы по сказкам для внимательных читателей» (по 2 балла за вопрос)

Участвуют по 2 представителя от команды.

А) Какое письмо содержало такие слова: «Родила царица в ночь не то сына, не то дочь, не мышонка, не лягушку, а неведому  зверюшку».

Б) Назвать первую строку песни белочки из «Сказки о царе Салтане…»

В) В кого три раза обращала царевна-лебедь князя Гвидона?

Г) Каких волшебных птиц вы знаете из сказок Пушкина?

Д) Какая сказка Пушкина имеет такую концовку: «Сказка – ложь, да в ней намек. Добрым молодцам урок»?

Е) В каких сказках Пушкина появляется море?

Примечание: Если представители команд затрудняются с ответом, то им помогает команда. Снижается один балл.

7. Задание № 4 «Собери героев» (по 1 баллу за каждого героя, всего 4 балла)

Участвует вся команда.

Команда получает конверт с 8 карточками, на которых написаны герои сказок. Надо найти 4 карточки с героями из одной сказки Пушкина. Назвать сказку.

1 конверт: чернавка, комар, белка, леший, работник, заяц, кобыла, бесенок.

2 конверт:  шамаханская царица, волк, русалка, Солнце, Елисей, звездочет, Дадон, петушок.

3 конверт: пес, дядька Черномор, царевна-лебедь, кот, старуха, рыбка, старик, бояре да дворяне.

8. Задание № 5 «Кроссворд» (за правильное выполнение 5 баллов,  команда, первая выполнившая задание,  получает 2 дополнительных балла, вторая – 1)

Вопросы к кроссворду:

1) Что у царевны Лебеди блестело под косой: колье, месяц, рубин?

2) Что у царевны Лебеди горело во лбу: жемчуг, звезда, сапфир?

3) Предмет, который царь Салтан держал на палубе: венец, кубок, труба?

4) Обитель тридцати трех богатырей: пруд, море, река?

5) Предмет, в котором плыли по морю царица и Гвидон: бочка, ведро, лодка?

6) Враг царевны Лебеди: гадюка, коршун, ястреб?

7) Что пили гости на веселом пире: грог, квас, пиво?

Выделенное слово: предмет торговли корабельщиков?

8. Подведение итогов. Выставление отметок победившей команде.

Ответы:

Задание № 1.

А)«Сказка о золотой рыбке» Б) «Сказка о попе и работнике его Балде» В)  «Сказка о золотом петушке».

Задание № 2.

А) Царевна-Лебедь Б) Балда В) старуха.

Задание № 3.

А) Письмо, которое подменили гонцу в «Сказке о царе Салтане…».

Б) Во саду ли, в огороде…

В) Комар, муха, шмель.

Г) Лебедь, коршун, петушок.

Д) «Сказка о золотом петушке».

Е) «Сказка о царе Салтане…», «Сказка о золотой рыбке», «Сказка о попе и работнике его Балде».

Задание № 4.

1 конверт: работник, заяц, кобыла, бесенок («Сказка о попе…»).

2 конверт:  шамаханская царица, звездочет, Дадон, петушок («Сказка о золотом петушке»).

3 конверт: старуха, рыбка, старик, бояре да дворяне («Сказка о золотой рыбке»).

Задание № 5.

1. Месяц 2. Звезда 3. Труба 4. Море 5. Бочка 6. Коршун 7. Пиво

Выделенное слово: серебро.