Календарно-тематическое планирование по литературе для 10 класса
календарно-тематическое планирование по литературе (10 класс) по теме

№ п/п

Содержание

Прим.

Часы

Дата

Введение. «Прекрасное начало...» (К истории русской литературы XIX в.).

1ч.

А.С. Пушкин. Лирика.

1ч.

Образно - тематическое богатство и художественное совершенство.

1ч.

«Медный всадник». Историческая и «частная» темы в поэме. Конфликт между интересами личности и государства.

1ч.

М.Ю. Лермонтов. Лирика. Глубина философской проблематики и драматизм звучания лирики. Основные мотивы в поэзии.

1ч.

Поэма «Демон». Особенности богоборческой темы. Романтический колорит поэмы.

1ч.

Н.В. Гоголь. «Невский проспект». «Нос». Реальное и фантастическое в «Петербургских повестях».

1ч.

Тема одиночества и затерянности «Маленького человека» в большом городе. Героиня и гротеск. Соединение трагического и комического в судьбе героев.

1ч.

P.P. Письменная работа по разделу «Литература 1 половины XIX века».

1ч.

Литература и журналистика 50 - 80 г.г. XIX века.

1ч.

А.Н. Островский  Пьеса «Свои люди - сочтёмся». Быт и нравы купечества. Конфликт между «Старшими и младшими», властными и подневольными.

1ч.

Большое, Подхалюзин, Тишко - три стадии накопления «Первоначального капитала». Речь героев.

1ч.

«Гроза». Творческая история, многозначность названия, символика деталей и специфика жанра пьесы.

1ч.

Изображение «затерянного мира» города Калинова в драме. Обличение самодурства, грубой силы и невежества (Кабаниха, Дикой).

1ч.

Осуждение нравственной слабости, эгоизма, приспособленчества (Тихон, Борис).

1ч.

Трагедия совести и её разрешение в пьесе. Трагическая острота конфликта Катерины с «тёмным царством».

1ч.

P.P. Сочинение по творчеству А.Н. Островского.

1ч.

P.P. Сочинение по творчеству А.Н. Островского.

1ч.

И.А. Гончаров   Роман «Обломов». Быт и бытие Ильи Ильича Обломова.

Внутренняя противоречивость натуры героя.

1ч.

Обломов и Штольц.

1ч.

Любовная история как этап внутреннего самоопределения героя. Обломов и Ольга

Ильинская.

1ч.

Образ Захара и его роль в характеристике «Обломовщины».

1ч.

Идейно - композиционное значение главы «Сон Обломова». Отражение в судьбе

Обломова глубинных сдвигов русской жизни.

1ч.

P.P. Письменная работа по творчеству И.А. Гончарова.

1ч.

И.С. Тургенев   Стихотворения в прозе и их место в творчестве писателя.

1ч.

Цикл «Записки охотника». Яркость и многообразие народных типов. Внутренняя

красота и духовная мощь русского человека.

1ч.

Роман «Отцы и дети». Смысл названия, отражение в романе проблематики эпохи.

1ч.

В имении Кирсановых. Черты «увядающей аристократии» в образах братьев

Кирсановых. Базаров и Аркадий.

1ч.

По разные стороны баррикад, Базаров и Павел Петрович.

1ч.

Нигилизм Базарова, его  социальные и нравственно - философские истоки.

1ч.

Любовная линия в романе и её место в общей проблематике произведения. В усадьбе

Одинцовых.

1ч.

«... И вот - таки обречён на гибель...». Философские итоги романа. Русские критики о

романе и его героев.

1ч.

Урок - зачет по роману.

1ч.

P.P. Сочинение по творчеству И.С. Тургенева.

1ч.

P.P. Сочинение по творчеству И.С. Тургенева.

1ч.

Н.Г. Чернышевский   Роман «Что делать?» как политический отклик на роман Тургенева

«Отцы и дети». Образное и сюжетное своеобразие «идеологического» романа.

1ч.

«Новые люди» и теория «разумного эгоизма» как важнейшие составляющие

авторской концепции переустройства России.

1ч.

Глава 4 сон Веры Павловны в контексте общего звучания произведения.

1ч.

Н.А. Некрасов  «Муза мести и печали» как поэтическая эмблема Некрасова - лирика.

1ч.

Судьбы простых людей и общенациональная идея в лирике разных лет. Гражданские мотивы.

1ч.

«Кому на Руси жить хорошо». Замысел поэмы, жанр и композиция. Отражение в поэме коренных сдвигов в русской жизни.

1ч.

Мотив правдоискательства и сказочно -мифологические приёмы построения сюжета. Стихия народной жизни и её яркие представители (Яким Нагой, Ермил Гирин, дед Савелий и др.).

1ч.

Представители помещичьей Руси в поэме (Оболт - Оболдуевич, князь Утягин и др.).

1ч.

Тема женской доли и образ Матрёны Корчагиной.

1ч.

Проблема счастья и её решение в поэме. Образ Гриши Добросклонова.

1ч.

P.P. Сочинение по творчеству Н.А. Некрасова.

1ч.

P.P. Сочинение по творчеству Н.А. Некрасова.

1ч

Ф.И. Тютчев   «Мыслящие поэзия» поэта, её философская глубина и образная насыщенность. Природа, человек, Вселенная - главные объекты художественного постановления.

1ч.

Тема трагического противостояния человеческого «я» и стихийных сил природы. Тема величия России. Любовная лирика.

1ч.

А Л. Фет   Эмоциональная глубина и образно - стилистическое богатство лирики. «Культ мгновения». Пейзажная лирика.

1ч.

Красота и поэтичность любовного чувства в интимной лирике. Звукописи в лирике поэта.

1ч.

P.P. Письменная работа по творчеству Ф.И. Тютчева и А.А. Фета.

1ч.

Н.С. Лесков  Повесть «Очарованный странник». Стремление автора к созданию «монографии» народных типов. Сказочный характер повествования.

1ч.

Иван Флагин. «Очарованность» героя, его богатство, духовная восприимчивость и стремление к подвигам.

1ч.

Соединение святости и греховности, наивности и душевной глубины в русском национальном характере.

1ч.

М.Е. Салтыков - Щедрин  «Сказки» для детей изрядного возраста как вершинный жанр в творчестве писателя.

1ч.

 «Медведь на воеводстве», «Богатырь».

1ч.

Сатирическое осмысление проблем государственной власти, помещичьих нравов, народного сознания.

1ч

Развенчание обывательской психологии, рабского начала в человеке («Премудрый пискарь»).

1ч.

Приёмы сатирического воссоздания действительности в сказках (фольклорная стилизация, гипербола, гротеск, эзопов язык и другое).

1ч.

P.P. Письменная работа по творчеству Салтыкова -Щедрина.

1ч.

В.Ч. Реч. коми.

1ч.

А.К. Толстой  Исповедальность и лирическая проникновенность поэзии. Романтический колорит интимной лирики.

1ч.

Пейзажная лирика. Жанрово - тематическое богатство творчества: обращение к историческому фольклору и политической сатире.

1ч.

Л.Н. Толстой  Роман «Война и мир». «Я старался писать историю народа». Жанрово - тематическое своеобразие романа - эпохи.

1ч.

«Великосветское общество в романе, его критическое изображение».

1ч.

Этапы духовного самосовершенствования Андрея Балконского.

1ч.

Этапы духовного самосовершенствования Андрея Балконского.

1ч

Сложность и противоречивость жизненного пути Пьера Безухова.

1ч.

Сложность и противоречивость жизненного пути Пьера Безухова

1ч

«Мысль семейная» и её развитие в романе: семьи Болконских, Ростовых; семьи - имитации: Берги, Трубецкие, Курагины и другие.

1ч.

Истинная красота человека. Женские образы романа: Наташа Ростова, Марья Болконская, Элен Курагина.

1ч.

«Нет величия там, где нет простоты, добра и правды: Противопоставление образов Кутузова и Наполеона.

1ч.

Античеловеческая сущность войны 1805 - 07 гг.

1ч.

Истинный героизм в изображении Толстого Шенграбенское и Аустерлицкое сражения.

1ч

Война 12 го «Мысль народная» в районе Бородинское сражение.

1ч.

Война 12 го «Мысль народная» в районе Бородинское сражение.

1ч.

Партизанская война. Тихон Щербатый и Платон Каратаев как два типа народно - патриотического сознания.

1ч.

Урок - зачёт по роману.

1ч.

 P.P. Письменная работа по творчеству  Толстого.

1ч.

P.P. Письменная работа по творчеству  Толстого.

1ч

Ф. М. Достоевский  Роман «Преступление и наказание». Эпоха кризиса в «зеркале» идеологического романа.

1ч.

Образ Петербурга и средства его воссоздания.

1ч.

Мир «униженных и оскорблённых» и бунт личности против жестоких законов социума.

1ч.

Образ Раскольникова и тема «гордого человека» в романе.

1ч.

Теория Раскольникова и идей- двойники героя (Лужин, Свидригайлов).

1ч.

«Я тебя выбрал...» Раскольников и «вечная» Сонечка Мармеладова.

1ч.

Психологический отчёт одного преступления. Причины крушения теории Раскольникова. От преступления к наказанию. Наказание по закону совести.

1ч.

Разоблачение в романе идеи «Одно зло и сто добрых дел». Роль эпилоги.

1ч.

Роль эпилоги.

1ч.

Урок - зачёт по роману.

1ч.

P.P. Тестовая работа по роману.

1ч.

А.П. Чехов   «Его врагом была пошлость». Рассказы «Крыжовник», «Человек в футляре», «Дама с собачкой», «Студент». Разведение понятий «быт» и «бытие» в прозе.

1ч.

Путь от Старцева к Ионычу. Рассказ «Ионыч».

1ч.

«Всюду - палата № 6». Это Россия. (Н.Лесков) Рассказ «Палата № 6».

1ч.

«Вишнёвый сад». Символический смысл названия, основа конфликта, основная тема, соотношение внешнего и внутреннего сюжетов.

1ч.

Фигура героев - «недотёп и символический образ сада в комедии. Роль второстепенных персонажей.

1ч.

P.P. Письменная работа по творчеству А.П.Чехова.

1ч.

В.Ч. Реч. коми. А.П. Чехов «Остров Сахалин».

1ч.

Обобщение по курсу. Рекомендации к летнему чтению.

1ч.

Резервные уроки.

5ч.