Что значит для нас учитель
классный час по краеведению на тему

Классный час на тему:

«Что значит для нас учитель?»

 Цель: Воспитание уважения к профессии учитель, улучшить качество общения и взаимопонимание учеников и учителей.

Оборудование: музыка спокойная, лирическая и на тему «Космос», цветы из цветной бумаги, корзина для цветов (нарисованная), бланки открыток, костюмы пришельцев, фото учителей.

Ход мероприятия:

Под музыку звучит стихотворение. Читает ведущий.

Осенний учительский вальс

Приходит сентябрь – и в школу пора.

Идут на уроки ребята с утра,

И с ними, конечно, учитель спешит,

А ветер осенние листья кружит.

Урок, перемена и снова урок,

Первый звонок и последний звонок.

А между ними вся жизнь пролегла,

Что часто нелёгкой, тревожной была.

Кружение вальса и слёзы из глаз:

Вот старшие классы уходят от нас,

Но в школу приходишь опять в сентябре,

И снова ты рад озорной детворе.

Учительский труд – он нелёгок, отнюдь,

И выбран достойный и праведный путь,

Ведь если ты в школу однажды придёшь,

С дороги ты этой уже не свернёшь.

- Дорогие, ребята! Сегодня мы с вами поговорим о наших учителях. Профессия учитель очень важна. Без неё в жизни сложно обойтись. Ведь чтобы чему-то научиться, нужно, чтобы рядом был человек, который поможет открыть таинственный мир знаний.  

Звучит космическая музыка. Появляются 2 инопланетянина.

- Ну вот мы и на месте!

- Ты уверен? Это действительно планета Земля?

- Конечно, Земля! Смотри: солнце на месте, воздух пригоден для дыхания. Приступаем к работе.

- Чем займёмся капитан?

- Нам поручена исключительно серьёзная миссия. Мы должны позаботиться о наших детях.

- Конечно, капитан. Бедные наши дети. Мне совсем не нравится наша система образования.

-Да уж! Как вспомню – мурашки по коже. Приходит, понимаешь, робот-обучатель, хватает твоего ребёнка за шиворот и тащит к обучаемой установке. Если что не так – как током даст! Да и потом они все такие нервные!

- Кто? Дети?

- Нет! Роботы-обучатели! И срок службы у них всего полтора-два года. А вот на Земле есть то, что нам и не снилось.

- И что же это такое?

- Учителя! Говорят у них срок службы 20-30 лет! Они работают с детьми и учат их всему, что сами знают и чего даже не знают. Во как!

-А какие они эти учителя? Вдруг они тоже нервные и не любят детей?

- Не знаю. Давай спросим у землян. Вон смотри, сколько любопытных человечков. Может они нам помогут?

- (вместе) Приветствуем вас, земляне!

Дети:

- Здравствуйте!

Учитель-ведущий:

- Здравствуйте, дорогие гости! И чем же мы можем вам помочь?

- Расскажите нам, кто такой учитель и какой он бывает.

- А мы послушаем и расскажем своим, каким должен быть учитель.

Учитель:

- Ну что ж, давайте, ребята, расскажем братьям по разуму об учителях. Сначала мы познакомим наших гостей с великими педагогами, которые научили нас тому, что знали сами и даже больше.  Об учителях, которых мы благодарим каждый день, это они сделали из настоящих людей, воспитали в нас учителей.

Уляшева Светлана Алексеевна

Родилась Светлана Алексеевна 3 декабря 1945 года в Орловской области Должанском районе станция Долгая. В 1952 году пошла в среднюю (11- летнюю) Должанскую школу. Училась хорошо. Нравились предметы: русский язык, литература, история и физкультура. В русском языке нравился раздел «Синтаксис» и ещё она любила писать сочинения.

Светлана Алексеевна очень сильно любила школу. Ходила туда с желанием, радовалась всему. Раньше в ненастную погоду (половодье, проливные дожди) учащиеся не занимались. Светлана Алексеевна вспоминает: «Однажды папа повёл меня в школу, и начался проливной дождь. Папа укрывал меня плащом, но всё равно мы промокли. Когда пришли в школу там никого не оказалось, пришлось обратно идти домой» - она очень переживала, когда по какой- то причине приходилось пропускать занятия.

В 1963 году Светлана Алексеевна закончила школу и в этом же году, успешно сдав экзамены, поступила в Орловский государственный педагогический институт.

  После окончания Орловского педагогического института в1967 году приехала работать в Староалександровскую школу учителем русского языка и литературы.

Светлана Алексеевна очень хорошо знала свой предмет, могла  посмеяться с учениками, но вместе с тем была очень требовательным учителем. Ей нравилось работать с детьми и учителями.

Давлятчина Зайдуна Хачатовна – Отличник народного просвещения,

ветеран педагогического труда. Зайдуна Хачатовна родилась в с. Ярково. Закончила школу в 1968 году. Затем поступила учиться в Тобольское педагогическое училище на школьное отделение и закончила его в 1971 году. Работала в начальной Матмасовской школе 3 года. 17 лет проработала в Тарханской школе. 17 лет в - Юрто-Боровской школе. 7 лет работала в Староалександровской школе. Стаж педагогической работы 45 лет. Зайдуна Хачатовна учила детей читать, писать, считать. Её выпускники замечательные люди. Они постоянно поддерживают связь со своим первым учителем.

Иванова Елена Ивановна – ветеран педагогического  труда! Елена Ивановна родилась  д.Алгазино  Вурнарского района, увашской АССР в большой крестьянской семье. Окончив среднюю школу, Елена Ивановна год работала мотальщицей на Чебоксарском хлопчатобумажном комбинате, а затем поступила на химико-биологический факультет Чебоксарского пединститута, который успешно окончила в 1968 году.  По распределению была направлена в распоряжение Ярковского района. Начинала свою педагогическую деятельность Елена Ивановна в Карбанской школе. Работала в Дубровинской школе, в Тувинской республике, а с 1975 года по 2001 год преподавала химию и биологию в Староалександровской школе. Работала завучем школы с 1980 по 1983 год. Неутомимая труженица, она и детей приучала к труду. Ее уроки химии надолго запомнятся ее ученикам, многие из которых  продолжают ее дело.

Игнатова Валентина Викторовна – ветеран педагогического труда.

Валентина Викторовна родилась в д.Малый Атлым Октябрьского района. В 1972 году, окончив Тобольское педучилище, по специальности учитель начальных классов приехала на работу в Староалександровскую школу, где и начала свою трудовую деятельность как воспитатель, вначале в интернате, а затем в группе продленного дня.

Особых успехов Валентина Викторовна добилась, работая учителем начальных классов. На ее счету 5 выпусков, а это 20 лет ежедневного кропотливого труда. Ведь нужно из несмышленого малыша вырастить знающего, много умеющего человека. Ее выпуски отличаются сплоченностью, стремлением к знаниям, умением проявлять себя не только в учебной, но и вне учебной деятельности. Все это заслуга Валентины Викторовны, которая за добросовестный труд награждена грамотами.

Калиева Савия Аюбовна родилась в Ярковском районе в д.Карбаны. В 1966 году, окончив в 1979 году Карбанскую восьмилетнюю школу, поступила в Тобольское педучилище на отделение учитель начальных классов. После окончания педучилища в 1978 году свою педагогическую карьеру начала в Ярковский район в деревне Старокаишкуль проработав год. После Савия Аюбовна вернулась в Карбаны и проработала 2 года. Вышла замуж 1980 году и переехала в д.Тарханы. Здесь она проработала учителем начальных классов 23 года. С 2003 года работала в Староалександровской школе и работает до сих пор.

Распутина Галина Михайловна родилась в с. Тевриз Омской области. Окончив среднюю школу, поступила в Тобольский государственный педагогический институт на математическое отделение, которое успешно окончила в 1970 году. По направлению приехала в Староалександровскую школу. Проработав 4 года математиком и 1 год завучем, по семейным обстоятельствам была вынуждена уехать. Но в 1983 году вновь вернулась в нашу школу и проработала долгое время.

Сургутскова Надежда Афанасьевна родилась 5 марта 1951 году в Кондинском районе, Ханты - Мансийском АО. В 1966 году, окончив  восьмилетнюю школу, поступила в Тобольское педучилище на школьное отделение. После окончания педучилища в 1970 году по распределению попала в Ярковский район в село Староалександровка. Начала работать учителем начальных классов. Работала старшей пионервожатой 10 лет. Но интересом всей её жизни стали история и обществознание. Её уроки всегда интересны, насыщенны, полны дополнительного  материала.

Третьякова Валентина Сергеевна – Отличник народного просвещения, ветеран педагогического труда.

Родилась Валентина Сергеевна в д. Кадомка Саратовского района Саратовской области. В 1971 году, после окончания Саратовского педагогического института, с дипломом преподавателя биологии и химии приехала в Староалександровскую среднюю школу, где и началась её трудовая деятельность. С1984 года по 1988 год была организатором, с1988 по 2001 год была завучем, а с 2001 года - директор школы.

Уляшева Екатерина Филоретовна – Отличник народного просвещения, ветеран педагогического труда.

Родилась Екатерина Филоретовна в д. Петелино Ялуторовского района. Окончив Тюменский государственный университет в 1973 году, приехала преподавать математику в Староалександровскую школу.

С 1983 г. по 1988 г. и с 2001 г. работала заместителем директора по учебной работе. Учитель высшей категории, стаж работы 37 лет. На уроках применяла новые формы и методы обучения. Качество знаний учащихся всегда на высоком уровне. Её уроки математики особенно любимы учениками.

Фабриков Владимир Леонтьевич работает в Староалександровской школе с 1989 год. После окончания в 1972 году Омского сельскохозяйственного института по специальности «инженер-механик» он по распределению попал в Омутинский район. Там в течение 5 лет работал главным инженером в совхозе «Вагайский». Но каждый человек в душе старается вернуться туда, где он родился и вырос. Супруги Фабриковы, Клавдия Федоровна и Владимир Леонтьевич, вернулись в родное село. Владимир Леонтьевич, приехав в с. Староалександровка, сразу же устроился на работу в совхоз «Междуреченский». А в 1989 году он решил попробовать себя на педагогическом поприще. Получилось. Понравилось. Любовь к учительскому труду сумел Владимир Леонтьевич привить и к своим детям. Две дочери - Наталья Владимировна Новикова и Распутина Надежда Владимировна работают учителями в нашей школе.

Шулятьева Нина Андреевна – ветеран педагогического труда. Родилась Нина Андреевна в г. Ишиме. Окончив Ишимский государственный педагогический институт в 1981 году, приехала преподавать физику в Староалександровскую школу. С 1992 г. по 2001 г. работала заместителем директора по воспитательной работе. С 2001 г. – заместитель директора по учебной работе. На уроках применяла новые формы и методы обучения. Она прививала интерес и любовь учащихся к урокам физики и математики.

Уважаемые педагоги, учителя! Ребята хотели с вами побеседовать и взять у вас небольшое интервью. Просим вас пройти на сцену.

Интервью!

Милые, добрые, всегда молодые! Ваш труд бесценен, не описать словами и не объять руками знания, которые вы в нас вложили. Правильно говорят, что труд учителя виден в его учениках. А мы и являемся вашими учениками.

Ребята взяли интервью у ребят об учителях, которые ведут у них уроки. Посмотрим небольшой видеоролик.

Итак, ребята? Какие у нас учителя? Ребята отвечают?

А что значит для вас учитель?

Учитель обращается к пришельцам:

- Ну что ж, гости дорогие, поняли вы, какие у нас на Земле учителя?

- Да. Мы всё поняли.

- Они у вас добрые, умные, красивые.

- И самое главное – они любят детей.

Учитель:

- Да. Правильно. Любить и уважать детей – это самое главное качество учителя.

Ученики рассказывают стихотворения.

Наш учитель – вы вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам.

Всем, что связано с юностью, детством

Мы обязаны учителям.

Душою всегда молодые,

Труд и радость со всеми деля,

Приходят к нам строгие, но всё же родные,

Терпеливые учителя!

Учитель! Нестареющее слово!

Свежо всегда и будет вечно ново!

Пока Земля кружится во Вселенной,

Профессия учителя нетленна!

Мы преданность сердечную храним,

Благодарим учителей без лени,

Учитель, перед именем твоим

Позволь смиренно преклонить колени!

Финальная песня