Рабочая программа краеведение
рабочая программа по краеведению (7 класс) на тему
Программа составлена на основе авторской программы Гречухина Г.Б. Историческое краеведение. Учебная программа для общеобразовательных учреждений. - Нижний Новгород: Ниро, 2011 год. Программа рассчитана на 35 часов в год, 1 раз в неделю, изучается в 7 классе.
Учебник:
§ Седов А.В, Филатов Н.В. Нижегородский край. Факты, события, люди. Н.Новгород: ЦГО, 1994
§ Логинов В.И. Отчий край – Н.Новгород: НГЦ, 1994 г.
§ Материалы школьного музея
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.82 КБ |
Предварительный просмотр:
Администрация Вознесенского муниципального района Нижегородской области
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Курихинская основная общеобразовательная школа»
РАССМОТРЕНО: СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:
Руководитель МО учителей-
предметников зам.директора по УВР Директор школы
________ И.Н.Тангаева ________ И.Н.Тангаева ________А.В.Шмырова
Протокол№___ от «__»______2014г «___»_______2014г. № от « »______2014г.
Рабочая программа по предмету
Краеведение
для 7 класса
2014-2015 учебный год
Учитель – Ларюшкина Светлана Николаевна
п.Сарма,
2014
Пояснительная записка.
Программа составлена на основе авторской программы Гречухина Г.Б. Историческое краеведение. Учебная программа для общеобразовательных учреждений. - Нижний Новгород: Ниро, 2011 год. Программа рассчитана на 35 часов в год, 1 раз в неделю, изучается в 7 классе.
Учебник:
- Седов А.В, Филатов Н.В. Нижегородский край. Факты, события, люди. Н.Новгород: ЦГО, 1994
- Логинов В.И. Отчий край – Н.Новгород: НГЦ, 1994 г.
- Материалы школьного музея
Цель курса: расширение и систематизация знаний учащихся по истории Нижегородского края, формирование в их сознании социально значимых, духовно-нравственных и патриотических ценностей.
Задачи:
- Дать знания по истории родного края в контексте общероссийского федерального курса истории;
- Научить учащихся самостоятельно анализировать. Оценивать факты и события родного края;
- Способствовать воспитанию чувства гордости за дела и подвиги своих земляков. За любовь к Отечеству и их вклад в наследие Родины.
Формы и методы проведения занятий:
- Беседа.
- Экскурсия.
- Коллективный рассказ-эстафета по заданной теме.
- Рефераты, доклады и сообщения.
- Беседы – встречи.
- Конкурсы.
- Литературно-исторические задания, кроссворды, викторина, олимпиада.
- Урок вопросов и ответов.
- Историко-литературные уроки.
- Презентации.
- Конференции.
Системный контроль осуществляется в форме контрольных заданий. Тестов, творческих работ, эссе, докладов и других видов текущего контроля на усмотрение учителя.
Требования к уровню подготовки учащихся.
К концу года обучения обучающиеся должны достичь результатов. Они должны приобрести социальные знания, иметь представление об основных явлениях социальной реальности и повседневной жизни в соответствии с задачами программы:
- сформировать готовность учащихся к патриотическому действию, к активной гражданской позиции;
- отвлечь учащихся от противоправных действий
- заполнить свободное время подростка социально значимыми , интересными делами;
- создать условия для реализации лидерского и творческого потенциала личности, навыков коллективной деятельности;
- знать историю Нижегородской области;
- знать историю Павловского района;
- знать выдающихся людей родного края;
- уметь вести диалог со старожилами, людьми, несущими информацию о нашем крае;
- уметь пользоваться краеведческой литературой, архивными источниками, научной литературой.
Содержание программы.
Программа кружка «Моя малая Родина» составлена на основе программы Г.Б. гречухина «Историческое краеведение».
Раздел 1. Наш край в древности. Первые сведения из истории края.
Введение. Археологическое прошлое Нижегородского края. Основание Нижнего Новгорода. Походы русских князей против Волжской Булгарии. Князь Юрий Всеволодович у истоков Нижнего Новгорода.
Раздел 2. Основные периоды истории Нижегородского княжества.
Возвышение Нижегородской земли 1341-1365 гг. Приток русских поселенцев в нижегородское Поволжье. Дворцовое село Павлово. Нижегородский кремль. Павловские стрельцы в XVI – XVII вв. Изограф Никита Павловец.
Раздел 3. Нижегородский край и Павлово в 17 веке.
Смута и Нижегородский край. Павлово и его окрестности во время Великой Смуты. Великое дело Минина и Пожарского. Хозяйственная жизнь города Павлово. Род графов Шереметьевых. Макарьевская ярмарка. Раскол в Русской православной церкви.
Раздел 4. Нижегородская губерния и Павлово в 18 веке.
Старообрядчество. Питирим. Рождение Нижегородской губернии. Петр I в Н.Новгороде. Павловские оружейники. Города, промышленность, ремесла в Нижегородском Поволжье. Культура Нижегородского края XVIII в. Декабристы – нижегородцы. Церковное и гражданское зодчество с. Павлово. В.Г. Короленко в Н.Новгороде. «Павловские очерки» В.Короленко. проведение крестьянской реформы в с. Павлово. Ф.М. Варыпаев - крепостной графа Шереметьева. «Крепостная актриса» Шлыкова-Гранатова. Павловские меценаты.
Раздел 5. Нижегородская губерния в эпоху реформ Петра 1 и преобразований Екатерина11 (XVIII в.)
Создание особой нижегородской губернии. Первые губернаторы. Ржевский Ю.А. восстание Кондрата Булавина. Посещение Н.Новогорода Петром !. Азовский поход 1695 г. Пильна. Крестьянская война под предводительством Е.Пугачева. Губернская реформа Ектерины11 1775 г. Секуляризация церковных земель. Генеральное межевание в Нижегородской губернии. Значение Нижегородского наместничества в истории края.
Города, промышленность, ремесла, торговля. «Малый Урал». Промышленники Баташевы.
Нижегородский театр. Нижегородская типография. Дамаскин-Руднев, Ананьев, Кулибин, Орлов, Лобачевский.
Питирим и нижегородское старообрядчество. Керженские и ветлужские скиты. Основные течения старообрядцев. Деятельность Питирима. Дискуссия в селе Пафнугове. Падение авторитета Питирима.
Календарно-тематическое планирование
№ урока п/п | Название тем, уроков. | Количество Часов. | Плановые сроки прохождения | |||
Тема I. Наш край в древности. | 4 | |||||
1 2 3 4 | Археологическое прошлое Нижегородского края. Городец на Волге – Древнейший русский город. Основание Нижнего Новгорода. У истоков Нижегородского Поволжья. | 1 1 1 1 | 5.09.2014г. 1209. 19.09. 26.09. | |||
Тема II. Великое Нижегородско-Суздальское княжество (1341-1392 гг) | 2 | |||||
5 6 | Соперничество Москвы и Твери за Суздальское княжество. Основные периоды истории Великого княжества Нижегородского. | 1 1 | 3.10. 10.10. | |||
Тема III . Наш край в составе Московского государства. | 4 | |||||
7 8 9 10 | Нижегородский край в XV веке. XVI в. под стягами Москвы. Нижегородский край в системе обороны Русского централизованного государства. Нижегородский край в эпоху Ивана IV. | 1 1 1 1 | 17.10. 24.10. 14.11. 21.11. | |||
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 | Тема IV. Нижегородский край в XVII веке. Смута и Нижегородский край. Великое дело Минина и Пожарского. Социально- экономическое развитие. Города и посады Нижегородского Поволжья. Промышленная Балахна. Арзамас в XVII веке. Макарьевская ярмарка. Раскол в Русской Православной Церкви. Повторительно- обобщающий урок на тему: « Нижегородский край в XVII веке» Повторительно- обобщающий урок на тему : «Макарьевская ярмарка» | 10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 | 28.11. 5.12. 12.12. 19.12. 26.12. 16.01.г. 23.01. 30.01. 6.02. 13.02. | |||
Тема V. Нижний Новгород и Нижегородская губерния в эпоху реформ Петра 1 и преобразований Екатерины II. | 14 | |||||
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 | Рождение Нижегородской губернии. Петр 1 в Нижнем Новгороде. Питирим и Нижегородское старообрядчество. Крестьянская война под предводительством Пугачева в Нижегородской губернии. Нижегородское наместничество (1779-1796). Социально- экономическое развитие Нижегородского наместничества. Города, промышленность, ремесла в Нижегородском Поволжье. Формирование Приокского горного округа. Культура Нижегородского края. Нижегородская наука, образования. Повторительно- обобщающий урок на тему: « Петр 1 в Нижнем Новгороде». Повторительно-обобщающий урок на тему: «Культура Нижегородского края». Повторительно- обобщающий урок на тему : «Нижегородская наука». Повторительно- обобщающий урок на тему : «Нижегородское образования. | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 | 20.02.2015г. 27.02. 6.03. 13.03. 20.03. 10.04. 17.04. 24.04. 15.05. 22.05. 29.05. 29.05. |
Учебно-методические средства обучения:
- Агафонов Г.Д. Нижегородский кремль. – Горький, 1976.
- Богородицкая Н.А. Нижегородская ярмарка. – Н.Новгород, 1991.
- Гречухин Г.Д. Программа по историческому краеведению для основной школы. – Н.Новгород, 2006.
- Наш край: книга для учащихся школ, гимназий и лицеев. 5-е издание. – Н.Новгород: НГЦ, 2008
- Нижегородский край: факты, события, люди. – 2-е издание. – Н.Новгород: НГЦ, 1997
- Филатов Н.Ф. Нижегородский край в русском летописании. – Н.Новгород, 2003
- Филатов Н.Ф. Подвиг во имя России. Козьма Минин и Дмитрий Пожарский. – Н.Новгород. 1996
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/04/picture-26303-1349352673.jpg)
Рабочая программа Краеведение
Необходимость развития интересов у учащихся в области краеведения связана с социальным заказом общества: чем полнее, глубже, содержательнее будут знания учащихся о родном крае и его лучших людях...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/20/picture-89006-1355997425.jpg)
Рабочая программа Краеведение Челябинская область 6-8 кл
Статус документаПрограмма интегрированного учебного предмета «Краеведение» составлена в соответствии с требованиями Областного базисного учебного плана и Концепции краеведческого образования в Челяби...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/01/picture-135571-1351767636.jpg)
рабочая программа краеведение 5 кл
Рабочая программа "краеведение" для 5 класса Новосибирской области, разработана для сельской школы....
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/06/picture-303946-1386328966.jpg)
Рабочая программа "Краеведение"ФГОС 6 класс
Географическое краеведение – школьный предмет, синтезирующий многие компоненты как общественно-научного, так и естественнонаучного цикла, позволяющий формировать целостно...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/14/picture-1065749-1539505337.jpg)
Рабочая программа "Краеведение. НИСК"
Актуальность данной программы заключается в том, что в настоящее времяназрела необходимость возрождения духовности, изучения культуры своег...
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/22/picture-1153463-1563814313.jpg)
Проект рабочей программы по духовному краеведению Подмосковья для 8 класса ФГОС к учебному пособию Л.Л.Шевченко для учащихся основной школы общеобразовательных учреждений Московской области Духовное краеведение Подмосковья
Данная рабочая программа по духовному краеведению Подмосковья для 8 класса соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и разработана...