формирование навыков устной речи при построении монологического высказывания в рамках подготовки к Итоговому собеседованию по русскому языку.
проект
Цель проекта : формирование навыков устной речи при построении монологического высказывания в рамках подготовки к Итоговому собеседованию по русскому языку.
4 главных объекта.
Учащийся выбирает 4 объекта, которые будет описывать.
Это могут быть люди, деревья, комната , фон.
И составляет 3-4 предложения про каждый объект. Так он точно знает, что составит описательный рассказ нужного объема.
Мы сделали готовую памятку, которую даже не нужно учить или запоминать (разве что первое и последнее предложение).
На некоторых занятиях мы брали фотографии из семейного альбома.
Это очень хорошая тренировка для итогового собеседования по русскому языку.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_proekt.pptx | 2.18 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Задачи: образовательные: расширение и углубление знаний по культуре речи; повторение знаний о типах речи, изобразительно-выразительных средствах языка, предупреждение речевых ошибок; развивающие: развитие творческой, речевой и мыслительной активности, интереса к предмету, формирование умения проводить композиционно-содержательный анализ текста, отбирать материал для собственного текста; воспитывающие: воспитывать отношение к русской речи как к нашему национальному достоянию. Цель проекта : формирование навыков устной речи при построении монологического высказывания в рамках подготовки к Итоговому собеседованию по русскому языку.
4 главных объекта (предметы, люди)
4 главных объекта (предметы, люди) 1. Место (время года, погода) 2.Девушка с гитарой 3.Палатки 4.Люди в палатках и у костра
4 главных объекта (предметы, люди) 1. Место 2.Деревья, время года, куча листьев 3.Дети (одежда, грабли, ведра) 4. Учитель
Спасибо за внимание !
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Материалы для подготовки к итоговому собеседованию по русскому языку в 9 классе
Предлагаемые материалы позволяют учителю организовать подготовку обучающихся 9 классов к устному итоговому собеседованию по русскому языку в разделе "монолог и диалог". Для подготовки к моно...
Методические аспекты подготовки к итоговому собеседованию по русскому языку ( 9 класс)
Готовимся к итоговому собеседованию по русскому языку в 9 классе: советы учителям, ученикам и родителям....
Статья на тему: "Подготовка к итоговому собеседованию по русскому языку в 9 классе" (устная часть)
Подготовка к итоговому собеседованию...
Авторские методики реализации межпредметных связей в системе подготовки к итоговому собеседованию по русскому языку
В основе выступления рассказ о применении технологии интегрированного обучения на уроках литературы и биологии (по рассказу Ф.Абрамова "О чём лачут лошади?", 7 класс)...
Тема: «Приёмы работы при подготовке к Итоговому собеседованию по русскому языку в 9 классе»
Помощь учителю-словеснику при подготовке к Итоговому собеседованию в 9 классе...
Подготовка к итоговому собеседованию по русскому языку (9 класс) на уроках биологии
Требования к итоговому собеседованию по русскому языку в 9 классе тесно перекликаются с методикой работы с устным текстом на уроках биологии....
Статья "Совершенствование речевых навыков школьников при подготовке к итоговому собеседованию по русскому языку"
В данной статье предлагаю методику работы, опробированную учителями г. Ачинска, по совершенствованию речевых навыков обучающихся при подготовке к устному собеседованию в 9 классе. Это методика взаимот...