Методическая разработка занятия на тему "Забота о животных"
методическая разработка
Занятие рассчитано для обучающихся основной школы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
zabota_o_zhivotnyh.docx | 18.48 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
школа № 584 «Озерки» Выборгского района
Санкт-Петербург
«Забота о животных»
Составили и провели
Андронова М.С.
Богорубова О.В.
Санкт-Петербург
2021 г.
Занятие в ГПД «Забота о животных»
Цель: развивать внимание к природе, заботу о братьях наших меньших.
Ход мероприятия
Это занятие посвящается заботе о домашних животных. Многие дети имеют дома собаку или кошку. Ребята должны понимать, что, приучив животное, они несут ответственность за него. Нельзя взять щенка или котенка, поиграть с ними, а когда вырастут или потребуют особого ухода, отказаться от них.
На занятии дети делятся своими впечатлениями от общения со своими домашними питомцами, составляют устную книгу вопросов и ответов о том, как ухаживать и общаться с ними, как решать проблемы.
Воспитатель приносит на занятие художественную литературу о животных. Дети готовят к занятию выставку рисунков, фотографий, рассказов и стихов, которые они приготовили сами.
В заключение занятия проводятся два шуточных теста.
Наши четвероногие друзья — собаки
Всего в мире более 300 пород собак. В каждой стране есть своя классификация этих животных. В Великобритании и Австралии, например, приняты следующие основные группы пород: подружейные, терьеры, декоративные, охотничьи, пастушьи и служебные. В Америке собак делят еще на спортивных и неспортивных. В некоторых европейских странах бывают и другие группы.
А знаете ли вы породы собак?
Кроссворд «Породистые собаки». Воспитатель вывешивает под номерами картинки с изображением собак различных пород, а дети вписывают название породы в соответствующие клетки кроссворда.
Это интересно. Вставьте вместо знака * гласные
Самая ушастая собака?
Ответ: Папильон. Примечательная особенность породы — красивые, похожие на расправленные крылья бабочки уши. Эта собака отнюдь не коротышка. Голова маленькая, слегка округлая, с хорошо обозначенным переходом ото лба к морде.
2. Самая маленькая собачка на свете.
Ответ: Чихуахуа. Она доставит минимум неприятностей с соседями. К ее достоинствам можно отнести: удобный, компактный размер; хорошая переносимость путешествий; необычайная преданность и верность хозяину.
3. Самая крупная домашняя собака.
Ответ: Мастиф. Эти собаки сражались вместе с гладиаторами на аренах Древнего Рима. Самцы обычно весят 77-91 кг.
Правила воспитания и обучения собаки
Воспитывать и дрессировать собаку надо со щенячьего возраста. Некоторые самые простые навыки прививают щенку уже с 1,5—2 месяцев. Приступая к воспитательной дрессировке щенка, нужно помнить следующее:
• нельзя требовать от него непосильной по физическому развитию четкости в усвоении навыков и утомлять его многократным повторением одного и того же приема;
• команды нужно всегда подавать четко и однообразно, с одной интонацией голоса;
• отработав простые навыки, можно переходить к более сложным;
• условные рефлексы необходимо вырабатывать во время игры или на прогулке в хорошую погоду;
• за хорошее выполнение команд следует обязательно поощрять щенка лакомством, восклицанием «хорошо!» и поглаживанием;
• нельзя заменять команды словами с тем же значением, но другими по звучанию, например говорить щенку «ложись!» вместо подачи нормативной команды «лежать!»;
• нельзя позволять щенку выполнять команды посторонних людей.
Собака, как и всякое домашнее животное, нуждается в ежедневном уходе. Общий уход за собакой, содержащейся в домашних условиях, включает в себя несколько косметических процедур: уход за кожей и шерстью, зубами, глазами, ушами и, конечно, лапами и когтями. Красота собаки — результат тщательной ежедневной заботы.
Кот и собака
Как-то позвал в день рожденья Антон
Витьку с собакой
И Катьку с котом.
Сесть не успели гости за стол,
Как разговор всем знакомый пошел...
Пес зарычал: «Ненавижу котов!
Я их гонять днем и ночью готов».
Кот прошипел: «Презираю овчарок...
Тоже мне, в гости явился подарок!»
Фыркнули разом — и тут же сцепились:
Блюдца упали, чашки разбились,
Ваза с цветами летит со стола...
Но и вода их разлить не могла.
В общем, не скучно прошел день рожденья:
Гости стирали с одежды варенье
И с потолка соскребали салат...
Бедный хозяин! А кто виноват?
Можно звать в гости Компанию всякую,
Только не вместе Кошку с собакою!
А. Усачев
А теперь шуточные тесты.
Тест «Ты и твоя собака»
1. Какого размера (роста) твой пес?
а) большой;
б) средний;
в) мелкий, карликовый.
2. Чем ты кормишь свою собаку?
а) что утащит, то и ест;
б) сухим кормом;
в) и сухим, и натуральным кормом.
3. Сколько времени ты гуляешь со своим псом?
а) 25—30 минут;
б) когда как;
в) часа полтора.
4. Сколько раз гуляет твоя собака?
а) 1 раз;
б) 2 раза;
в) 3 раза.
5. Где спит твоя собака?
а) на моей кровати;
б) она вообще не спит;
в) на своем месте.
6. С кем остается твой пес, если уезжаешь на каникулы?
а) сам проживет;
б) с соседями;
в) с родственниками.
7. Родители дрессируют собаку?
а) ее никто не дрессирует;
б) родители занимаются;
8. Как среагирует твой пес, когда увидит на улице кошку или другую собаку?
а) бросится за ней;
б) будет лаять, но подбежать побоится;
в) пройдет мимо.
9. Зачем тебе собака?
а) не знаю;
б) чтобы играть;
в) я хочу, чтобы со мной всегда был любящий и понимающий друг.
10. Когда приходит сосед или пристает кто-нибудь на улице, как реагирует твоя собака?
а) боится и прячется за меня;
б) будет стоять с равнодушным видом;
в) будет угрожающе рычать.
А теперь подсчитаем очки. За ответ «а» — 1 балл, «б» — 2 балла, «в» — 3 балла.
10—17 баллов. Твоя собака плохо воспитана и довольно трусовата.
18—25 баллов. Твоя собака знает некоторые команды, но для службы не годится — она игрушка в твоих руках.
26—30 баллов. У тебя просто замечательная собака, хорошо воспитана, готова защитить, но не бросается по любому поводу в драку.
Тест «Ты и твоя кошка»
1. Куда ходит в туалет твоя кошка?
а) в специальный лоток;
б) когда как;
в) везде, кроме своего лотка.
2. Зачем тебе кошка?
а) я люблю этих животных и к тому же хочу, чтобы рядом было близкое существо;
б) она не для меня;
в) не знаю.
3. Если у тебя есть собака, дружит ли с ней кошка?
а) они просто созданы друг для друга!
б) она совершенно равнодушна к ней;
в) постоянно дерутся.
4. Что ест твоя кошка?
а) сухой и натуральный корм;
б) сухой корм;
в) все, что угодно.
5. Какой характер у твоей кошки?
а) ласковый;
б) странный;
в) злобный.
А теперь подсчитаем очки. За ответ «а» — 3 балла, «б» — 2 балла, «в» — 1 балл.
5-9 баллов. Твоя кошка — одно из самых неприятных в мире созданий!
10—12 баллов. У тебя обычная кошка.
13—15 баллов. Твоя кошка — прекрасное животное.
На этом наше занятие окончено. До новых встреч!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
методическая разработка занятия по теме "Дикие животные и их детеныши"
методическая разработка по теме "Дикие животные и их детеныши" для детей дошкольного возраста 5-6 лет...
Методическая разработка занятия на тему: “ Домашние Животные “ Для учащихся 3-их классов Амраховой И. А.воспитателя ГПД гимназии № 524 Московского района
Занятие для ГПД в начальной школе на тему "Домашние животные"...
Методическая разработка занятия по художественной керамике "Животный мир Прибайкалья"
Материал данной методической разработки представлен в виде учебного занятия из серии «Загадочное Прибайкалье» и включает в себя краткий обзор окрестностей Байкала, а так же поэтапное выпол...
Методическая разработка занятия «Изготовление игрушки из бисера по теме «Домашние животные»
Данная методическая разработка направлена на работу с детьми в технике бисероплетения по теме «Домашние животные» в условиях дистанционного обучения и предназначена для педагогов дополните...
Методическая разработка занятия на тему "Сельскохозяйственные животные"
Занятие разработано для обучающихся начальной и основной школы....
Методическая разработка занятия "В мире животных: что ты знаешь о птицах?"
Занятие разработано для обучающихся начальной школы....
Методическая разработка занятия "Животные и птицы"
Занятие разработано для обучающихся начальной школы....