Наглядное пособие "Бабочка"
учебно-методическое пособие

Наглядное пособие «Бабочки» для обучения чтению слогов

     Обучение детей  с ФФНР и ОНР в детском саду  по коррекционно-развивающим логопедическим программам призвано не только устранить речевые нарушения, но и сформировать устно-речевую базу для овладения элементами письма и чтения еще в дошкольный период. Одним из основных направлений работы по развитию речи  детей является формирование элементарных навыков письма и чтения специальными методами на основе исправленного звукопроизношения и полноценного фонематического восприятия. Важно отметить, что формирование элементарных навыков письма и чтения – один из эффективных способов формирования устной речи у детей с ОНР и ФФНР.

     Большое внимание в логопедической работе уделяется обучению детей умению анализировать слоги (выделять гласный и согласный звук в прямом и обратном слогах), выполнять синтез прямых и обратных слогов. Эти умения служат основой для последующей работы: составления слогов из букв разрезной азбуки (сначала обратных, затем прямых), их преобразования (ас-са), осуществления звуко-буквенного анализа и синтеза слогов, их чтения и печатания.

     Наглядное пособие «Бабочки» помогает в работе по закреплению умения читать  обратные и прямые слоги, в том числе с согласными буквами, обозначающими сонорные, свистящие и шипящие звуки. Данное пособие способствует упрочению связей между звуками и буквами и автоматизации поставленных звуков в письменной речи детей.