Что такое кинезиологические упражнения и как их применяет логопед
консультация

Что такое кинезиологические упражнения и как их применяет логопед

В работе учителя-логопеда огромное внимание уделяется развитию кистей рук. Почему? Потому что развитие двигательной активности пальцев и кистей рук напрямую связано с развитием речи и развитием коры головного мозга.

Наш мозг состоит из двух полушарий — правого и левого. Каждое из них является не зеркальным отражением другого, а необходимым дополнением. Между ними находится мозолистое тело, необходимое для передачи информации из одного полушария в другое и поддержания интеллектуальной деятельности человека.

Кинезиологические упражнения позволяют создать новые нейронные связи и улучшить работу отделов головного мозга, отвечающих за развитие психических функций, в том числе речи и интеллекта. Они дают возможность задействовать те участки мозга, которые раньше не принимали участия в учении. Такие упражнения позволяют активизировать межполушарное взаимодействие, поэтому помогают улучшить: память, внимание, речь, пространственные представления, мелкую моторику, снизить утомляемость, повысить способность к произвольному контролю.

Логопед показывает ребенку положения рук, пальцев на плоскости стола, последовательно сменяющих друг друга. Задание выполняется каждой рукой по очереди или одновременно. Когда упражнение получается хорошо, добавляется произнесение отрабатываемых звуков, слогов, слов или фраз.

Дома можно выполнять отдельные упражнения во время игры, рисования, утренней гимнастики или проводить целый комплекс упражнений как регулярное занятие. Сначала взрослому необходимо вместе с ребенком разучить упражнения, отработать технику, а затем, если это возможно, ребенку рекомендуется выполнять комплекс самостоятельно с постепенным наращиванием темпа и времени. Советы родителям при выполнении упражнений дома:

• ВЫПОЛНЯЙТЕ КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ ЕЖЕДНЕВНО, СОЗДАВАЙТЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО КОМФОРТНУЮ, ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНУЮ ОБСТАНОВКУ.

• ВЫПОЛНЯЙТЕ УПРАЖНЕНИЯ С РЕБЕНКОМ В МЕДЛЕННОМ ТЕМПЕ ОТ 3-5 РАЗ, СНАЧАЛА ОДНОЙ РУКОЙ, ПОТОМ ДРУГОЙ, В ЗАВЕРШЕНИИ ДВУМЯ РУКАМИ ВМЕСТЕ.

• УКАЗАНИЯ РЕБЕНКУ ДАВАЙТЕ СПОКОЙНЫМ И ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНЫМ ТОНОМ НАУЧИТЕ ВЫПОЛНЯТЬ УПРАЖНЕНИЯ КАК МОЖНО ТОЧНЕЕ.

«Кинезиологические упражнения — это интересное и очень полезное занятие как для детей, так и для их родителей. Активизация межполушарного взаимодействия помогает улучшить работу головного мозга и оказывает общее оздоравливающее воздействие