Названия действий. Различение названий действий по вопросам что делает? что делают?
план-конспект
конспект логопедического занятия на тему "Названия действий. Различение названий действий по вопросам что делает? что делают?"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.87 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: Названия действий. Различение названий действий по вопросам что делает? что делают?
Цель: формировать понятие о слове, обозначающем действие (слово-действие.
Задачи:
Образовательные:
- практическое усвоение детьми слов, обозначающих действия,
- обучать постановке вопросов к словам, обозначающим действие;
-развивать умения практического употребления в речи слов, обозначающих действия предмета;
- учить подбирать слова-действия к словам-предметам.
Коррекционные:
- развитие общей, мелкой моторики
- развитие фонематического слуха, речи
- обогащение словаря словами-действиями
- развитие внимания, памяти, мышления.
- учить правильно и логично излагать свои мысли
Воспитательные:
- воспитание интереса к занятию,
- воспитывать наблюдательность к языковым явлениям, речевую активность
- воспитывать аккуратность при письме в тетради, самостоятельность при выполнении заданий.
Актуализация знаний
«Подумай и ответь»
- Как можно назвать одним словом все, что нас окружает?
- На какие вопросы отвечают слова-предметы?
- Назовите, слова-предметы и вопрос на который они отвечают?
Введение в тему
Окружающие нас предметы могут совершать разные действия.
Логопед катит мяч и спрашивает: «Что делает?» (Катится.) Звенит колокольчиком и спрашивает: «Что делает?» (Звенит.) И т.д. Дети должны назвать только действие.
- Вывод: каждый предмет может совершать действие. Когда мы называем действие, мы произносим слово-действие
-Какие слова-действия вы мне сейчас назвали. Повторите их.
Сообщение темы занятия
Будем учиться находить слова-действия, ставить к ним вопросы, подбирать слова-действия к предмету.
Задание
Слова-действия отвечают на вопросы что делает? Что делают?
Какое действие выполняет кошка? заяц? птицы?
(кошка умывается…заяц прыгает… птицы летят…)
Задайте вопрос от слова предмета к слову –действию (кошка что делает? умывается)
На какой вопрос отвечают эти слова-действия? (что делает? что делают?)
Кошка (что делает?) умывается
Заяц (что делает?) прыгает.
Птицы (что делают?) летят.
Подчеркните двумя чертами слова умывается, прыгает, летят. На какой вопрос отвечают эти слова?
Слова-действия подчеркиваются двумя чертами.
Петух (что делает?) клюёт.
Мальчик (что делает?) смеется.
Собаки (что делают?) бегут.
Физминутка
Называю слова-действия, а вы выполните их под счет
Шагаем, прыгаем, хлопаем, приседаем, топаем, садимся.
Игра «Кто больше»
Кто больше придумает действий. Продолжите предложения, подобрав слова-действия.
Повар ... (варит, солит, жарит, режет).
Ученик ....
Задание
Списать, вставить слова-действия.
У дома ______ дуб. Вова _______ за партой. Зимой _______ снег. Рабочие _____ на заводе.
Слова для справок: сидит, идёт, работают, растёт
Гимнастика для глаз:
На раз - поднять глаза вверх, на два - смотреть прямо, на три - потупить взор книзу, на четыре - смотреть прямо,8 раз.
На раз - смотреть на переносицу, на два - прямо.
Задание
Выпишите 1. названия предметов 2. названия действий.
Синеют колокольчики. Блестит роса. Ветер дует. Пёс лает. Волк воет. Лягушки квакают. Уж шипит. Соловей поёт.
Итог занятия
Наш урок подошел к концу.
Подведем итог. С какими словами мы сегодня работали? (Со словами действиями.)
На какой вопрос они отвечают?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/04/picture-640132-1433406535.jpg)
Урок письма в 3 классе для детей с нарушением интеллекта "Слова, обозначающие действия предметов и отвечающие на вопрос ЧТО ДЕЛАЕТ?"
Цель:1.Продолжать знакомить учащихся со словами – действиями, отвечающими на вопрос ЧТО ДЕЛАЕТ? Учить выделять слова – действия из текста. Развивать навыки письменной речи. Знакомить с тер...
![](/sites/default/files/pictures/2012/08/22/picture-101431.jpg)
Конспект урока по предмету "Русский язык" по теме "Слова, которые обозначают названия действий предметов", 3 класс
Конспект урока по русскому языку 3 класс "Слова, которые обозначают названия действий предметов"....
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/17/picture-132810-1353144963.jpg)
Открытый урок русского языка во 2 классе «Подбор названий действий к названиям предметов»
Урок русского языка разработан в соответствии с ФГОС....
Конспект урока по математике. УМК "Школа России".Тема: «Название компонентов и результата действия деления», 2 класс
КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИТема: «Название компонентов и результата действия деления»Цели деятельности учителя: ознакомление обучающихся с названиями компонентов действия деления; развитие в...
Этимология происхождения названий химических элементов, названных в честь исследователей
Предлагается информация о великих ученых, в честь которых названы элементы...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/07/picture-1008372-1518008688.jpg)
Конспект урока русского языка "Различение названий предметов по вопросу кто это?"
Материал урока предназначен для обучающихся 2 класса с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)....
Конспект коррекционно-развивающего занятия с приемами развития мыслительной деятельности «Действие и его название. Различие названий действий по вопросам»
Закрепление программного материала по русскому языку с обучающимися 1 дополнительного класса на занятиях с учителем-дефектологом....