Воспитательское занятие "Наша Армия", 1-4 классы
план-конспект на тему

Занятие «Наша Армия»

Цель: формирование представлений у детей об армии.

Задачи:

1. Познакомить детей с родами войск;
2. Развивать память, мышление, речь;
3. Воспитывать патриотизм, гордость за свою страну, армию.

Оборудование: иллюстрации, игра «Собери военную машину», шарики для игры «Меткий стрелок», заготовки для практической деятельности, аудиозапись песни «Служу Отечеству».

Ход занятия.

1. Организационный момент.

23 ФЕВРАЛЯ

Когда лежит на речках лёд

И вьюга мчится вдаль,

Чудесный праздник нам несёт

Задумчивый февраль.

Наступит праздник всех солдат,

Защитников, бойцов.

Поздравить будет каждый рад

И дедов, и отцов!

- Ребята, какой праздник приближается? Когда отмечают праздник День защитника Отечества? (Ответы детей) (Тематическая картинка) И по поводу приближения такого важного праздника, сегодня мы поговорим про Армию нашей страны России. Тема занятия сегодня «Наша Армия». (Тематическая картинка)

2. Основной этап.

Беседа «Армия родной страны».

- Ребята, может быть кто-то знает названия войск нашей Армии? (Ответы детей) В Армии России есть танковые войска, военно-морской флот, пограничные войска, десантные войска, военно-воздушные войска, железнодорожные войска, ракетные войска. (Тематические картинки)

 (танкист, подводник, артиллерист, пограничник, десантник, летчик, моряк)

Работа в парах. Игра «Собери военную машину». Собрать разрезные картинки.

Физминутка «Пограничник».

Тропинки лесные, (Маршируют  на месте)

Пахучие травы, (Наклон головы вниз и принюхиваться)

За темным оврагом

Простор полевой. (Приставить руку ко лбу ребром и как будто смотреть вдаль)

Вечерней порою (Останавливаются)

В  дозор от заставы  (Прикладывают  воображаемый бинокль  к глазам, выполняют повороты)

Идет пограничник, (Вновь маршируют по кругу)

Страны часовой.

Игра «Меткий стрелок». Каждый учащийся по очереди бросает в ведро пластиковые шарики так, чтобы попасть.

- Ребята, назовите главные черты солдата? (Ответы детей) Смелый, отважный, выносливый, меткий, мужественный, зоркий, ловкий, сильный. Наши войны всегда отличаются смелостью, ловкостью, находчивостью, выдержкой. Чтобы защищать Отечество, надо много знать и надо много уметь, надо стать настоящим солдатом. Поэтому почётной обязанностью каждого мужчины России является служба в рядах Вооружённых сил.

Загадки про военные профессии. (Тематические картинки и беседа после каждой загадки)

- Молодцы! Ребята, а какая военная профессия самая важная? (Ответы детей) Все военные профессии важны. Армия может быть непобедимой тогда, когда все защитники нашей страны России будут стоять на страже все вместе. И тогда любой враг будет отбит.

Физминутка «На параде».

Как солдаты на параде, (Сжимаем, разжимаем кулачки)

Мы шагаем ряд за рядом,  (Маршируют на месте)

Левой - раз, левой - раз, (Поднимают левую ногу)

Все захлопали в ладошки (Хлопают в ладоши)

Дружно, веселей!

Застучали наши ножки (Ходьба на месте) 

Громче и быстрей!

Стихотворение про Армию России

Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах звонко!

Змейкой мчится по земле

Лёгкая позёмка.

Дата есть особого значенья -

Сыновей отважных день рожденье.

Весь народ российский в эту дату

Шлёт привет матросу и солдату.

Наша Армия родная

И отважна и сильна.

Никому не угрожая,

Охраняет нас она.

Оттого мы любим с детства

Этот праздник в феврале.

Слава Армии Российской –

Самой мирной на земле!

Практическая деятельность детей. Аппликация «Танк». Дети выполняют аппликацию «Танк».

Аудиозапись песни «Служу Отечеству». (исп. А. Хворостян).

3. Заключительный этап. Рефлексия.

- Клубок катится, катится, а мысли о занятии, как ручеёк льются и льются.

- Какое настроение у вас в конце занятия?