Логопедическое занятие по развитию речи для учащихся 1 классов по теме: "Зима"
план-конспект занятия по теме

Логопедическое занятие для дошкольников

по теме: "Зима"

Цели:

Активизировать словарь и расширить представления детей по лексической теме «Зима».

Упражнять в образовании существительных с уменьшительно-ласкактельными суффиксами и подборе родственных слов.

Совершенствовать артикуляционную и мелкую моторику, координацию речи с движением.

Развивать коммуникативные и речевые навыки.

1.Организационный момент: 

• -Ребята, сегодня я хочу Вас порадовать. К нам в гости кто-то пришел. А кто это вы узнаете, отгадав загадку:

Что за нелепый человек

Пробрался в XXI век

Морковка – нос,

В руке метла,

Боится солнца и тепла.

                                           ( Снеговик)

• Правильно, это снеговик. Он видел, как весело утром вы бежали в школу, и решил заглянуть к вам, познакомиться. У него очень хорошее настроение, потому что сейчас его любимое время года. А какое? Почему зима любимое время года Снеговика?
• Снеговик хочет пригласить вас в волшебный зимний лес, а полетим мы туда на вертолете.

1. Пальчиковая гимнастика – “Вертолёт”

Вверх взлетает вертолёт,
Будь внимательным, пилот!

Четыре пальца левой руки, кроме большого пальца, сжаты в кулак. Большой палец поднят вверх и выполняет круговые движения.

Вертолёт лети, лети,
Лопасти быстрей крути.

(Упражнение выполнять сначала левой рукой, затем правой рукой, а потом двумя руками вместе.)

2. Артикуляционная гимнастика.

Логопед: “А теперь, чтобы правильно произносить звуки, выполним зарядку для губ и языка. Повторяйте за мной”:

• Дети выполняют упражнение “Улыбка”.

Приоткрыл язык окно,

А на улице тепло.

Язычок наш потянулся,

Широко нам улыбнулся.

• Упражнение “Маляр”.

Затем увидел маляра:

Красить потолок пора.

• Упражнение “Заборчик”.

Вот и банка с краской рядом,

Обновить заборчик надо.

Язычок наш погулял,

Много нового узнал.

Он немного притомился –

К себе в домик воротился.

4 . В лесу нас ждет много игр.

Игра “Скажи наоборот”

Дети называют слова-антонимы.

5. Физминутка 

6. Игра с мячом «Скажи ласково». Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Снег – снежок, зима -…, ветер -…, снегурка -…, снежинка -…, мороз -… и т.д.

7.  Игра “На внимание”. 

Посмотрите на картинку-загадку. Какого предмета не хватает?

Ёлка         - снежинка         - снеговик

Снеговик         - ёлка         - снежинка

Снежинка         - снеговик         - ?

Выставляются картинки с изображением зимней одежды. Затем дети закрывают глаза. Одна картинка убирается. Чего не стало?

8. “Посчитай до пяти” - игра на внимание, развитие речи.

Одна варежка, две варежки, 3 - …, 4 - …, 5 - …

Один шарф, 2 - …, 3 - …, 4 - …, 5 - …

Одна шуба, 2 - … и т.д.