Мастер-класс «Использование развивающих игр В.В. Воскобовича в формировании и коррекции компонентов речевой системы детей с ОВЗ»
консультация
Опубликовано 24.03.2025 - 14:40 - Садовская Светлана Викторовна
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программа "Радуга эмоций"по формированию и коррекции эмоционально-волевой сферы детей с детским церебральным параличом и задержкой психического развития средствами арттерапии.
Приоритетной задачей в реабилитации детей с ограниченными возможностями является задача их социальной адаптации.Эта категория детей особенно нуждается в своевременном выявлении присущих им дефек...
Перспективное планирование использования развивающих игр В.В. Воскобовича для детей 2 - 7 лет
Развивающие игры...
Конспект индивидуального коррекционно-развивающего занятия с воспитанником дошкольного возраста с ОВЗ «День рождения пчёлки Жужжи» с использованием развивающих игр В.В. Воскобовича.
закреплять умение считать в пределах 5, соотносить цифру с количеством предметов; уточнить, расширить элементарные представления о форме, цвете; учить различать количественный и порядковый счет, прави...
Проект " Развитие компонентов речевой системы детей раннего возраста в игровой деятельности посредством развития мелкой моторики"
Выбор темы проекта " Играя развиваемся" очень актуален при работе с детьми младшей группы. У детей этого возраста низкий уровень развития мелкой моторики. Стимулир...
Конспект подгруппового фонетического занятия с детьми подготовительной к школе группы с ОНР (6-7 лет) с использованием развивающих игр В.В. Воскобовича. Тема: «Звук [Ш]. Буква Ш».
Конспект логопедического занятия...