Эссе на конкурс "Самый классный классный"
статья

Эссе

Я – классный руководитель

Панкова Жанна Петровна,

классный руководитель 8 А класса

МБОУ «СОШ в пос. Усть-Омчуг»

        Всё имеет своё начало… И моя педагогическая деятельность не исключение. Я задумалась: «Действительно, когда она началась?»

        Может, когда я узнала, что моя прабабушка Боголюбова Евдокия Степановна была учителем начальных классов, а дедушка Темиржанов Мадияр Темиржанович - учителем русского языка?! Мама тоже хотела стать учителем начальных классов, поступала в педучилище. Но, к сожалению, так сложились жизненные обстоятельства, что ее мечте не суждено было осуществиться. А я воплотила ее мечту в реальность.

        Может, когда заслушивалась на уроках географии своего Педагога с большой буквы Виктора Филимоновича Соляника?! Работая в сельской школе Лубянска Омской области, он смог не только «влюбить» в свой предмет, но и подтолкнуть, направить меня в выборе профессии учителя географии?!

                Наверное, однозначного ответа на вопрос не существует. Но именно об этих наставниках я вспоминаю с благодарностью.

        По окончании в 2012 году пединститута в г.Омске сразу начала работу учителем географии. И не просто учителем, а еще и классным руководителем 5 класса. А в 2019 с переездом в п.Усть –Омчуг стала классной «мамой» для учащихся шестого класса.

 Классный руководитель… Кто это? Наставник, помощник, авторитет, руководитель? Проработав почти 10 лет в школе, я пришла к выводу, что это образ жизни. Это совесть и доверие, ответственность и доброта, честность и порядочность. Классный руководитель – это часть педагогической жизни. Надо прожить ее достойно, ведь само значение слова «классный» говорит о том, что мы должны быть лучшими, примерами для подражания во всем.

        А это не так и просто! Однажды я услышала такую мудрую мысль, что обладать умением из таких разных ребят создавать единый и сплочённый коллектив – это искусство, видеть в каждом ребенке личность – это профессионализм, а уметь прожить с ними добрую и запомнившуюся навсегда школьную жизнь – это талант. Вот, что стало для меня самым главным в работе классного руководителя.

        Классное руководство – это огромная ответственность. Ведь от меня зависит, каким увидят окружающий мир дети – жестоким или человечным, равнодушным или интересным, холодным или искренним.

        Ради чего стоит быть классным руководителем?

        Чтобы однажды услышать «Спасибо за помощь».

        Чтобы доверить мне свои проблемы и вместе найти решение.

        Чтобы вместе идти к победе, преодолевая трудности.

        Чтобы вселить в каждого ребенка веру в себя, поддерживая и принимая.

        Чтобы постараться стать наставником, товарищем, советчиком.

        Я не знаю, какую профессию выберут мои восьмиклассники, кем станут, но я верю, что они будут хорошими родителями, заботливыми детьми и внуками, верными друзьями, и просто порядочными людьми, готовыми отозваться на чужую боль, протянуть руку помощи.

На пороге своего первого педагогического юбилея вспоминаю слова Михаила Светлова: «Настоящий учитель не тот, кто постоянно воспитывает, а тот, кто помогает тебе стать самим собой». Это, пожалуй, главное руководство к действию.