классный час на тему "Семейные реликвии"
классный час (5 класс)

СЕМЕЙНЫЕ РЕЛИКВИИ:

Нужно ли соблюдать семейные традиции?

Федорова Валерия Олеговна «Семейные реликвии»,2008 г.

Добрый день, ребята! Рада вас приветствовать в теплый весенний день! Разрешите мне представиться, я _______.

Ребята, прошу ваше внимание перенести на экран. На доске изображена картина русской современной художницы Федоровой Валерии Олеговны. Внимательно рассмотрите предметы, которые на ней изображены. Попробуйте их перечислить.

Предположительные ответы детей ответы детей: старинные фотографии, иконы, ордена и медали, записная книга и предметы утвари – столовые приборы, самовар, утюг.

-  Как вы думаете, как между собой связаны изображенные предметы?

Предположительные ответы детей: история семьи, старинные предметы, раритет.

- Предположите, как может называться эта картина?

Предположительные ответы детей: семейная реликвия

- Ребята, попробуйте раскрыть суть слова «реликвия»

Предположительные ответы детей: старинные вещи

Выявить на слайд - Реликвия по словарю С.И.Ожегова - вещь, свято хранимая как память о прошлом.

     Во многих семьях есть старинные семейные реликвии, вещи, которые бережно хранятся и переходят из поколения в поколение. Это - часть нашей культуры, сохранение семейных традиций и реликвий.

Почему же мы храним эти вещи?

Предположительные ответы детей: сохранить память, воссоздать историю.

   Семейные артефакты интересны с исторической точки зрения, как предметы старины, культуры, быта, они дороги и как память о наших близких, наших предках. Ведь к ним прикасались их руки! История вещи – история человека, история семьи – часть истории нашей страны, маленький кирпичик в ней. Реликвии, передающиеся из поколения в поколение, молчаливые свидетели семейного уклада, истории семьи. Семейные реликвии являются уникальным материальным носителем, отображающим конкретные исторические события эпохи. Семья – это малая ячейка государства. Чем крепче семья, тем крепче и богаче само государство. Знание истории своей семьи, её прошлое делает семейные узы прочнее, а семью крепче, здоровее.

Говорят – «Корни есть только у дерева».

Как вы думаете, имеет ли отношение это выражение к теме нашего разговора?

Предположительные ответы детей: да, важно.

   Ребята,         важно, чтобы каждый человек знал свои корни, гордился свои родом, ведь без прошлого нет  будущего. На Руси, тех, кто не знал свои корни, называли «Иванами, не помнящими родства».

Перед вами изображено дерево.

(*возможна зарисовка ствола дерева на ватмане – как реквизит)

- Если вы считаете, что важно хранить семейные реликвии, то возьмите и прикрепите зеленый листок к нашему дереву, если считаете, что помнить о прошлом не важно – желтый к подножью дерева.

- Ребята посмотрите, дерево оказалось зеленым, а значит для вас важно, чтобы вы помнили о прошлом. У человека, как и у дерева, есть корни - это наши предки. И пока вы будете помнить о них, древо вашего рода будет расти, ваши дети тоже с благодарностью и любовью вспомнят о вас.

   Семейные реликвии бесценны. Через них мы  ближе знакомимся с историей своего края, с историей жизни своих земляков, своей страны. Всё это способствует пробуждению чувства гордости за свой край, за земляков, чувство патриотизма к своей малой Родине, а в конечном итоге и ко всей нашей стране.

    Поэтому в сохранении преемственности поколений, в сохранении их связующей нити очень важную роль играют семейные реликвии, которые передаются из поколения к поколению, тем самым пополняя историю рода. Каждая сохранённая вещь - это свидетель частной жизни, свидетель времени. А значит, семейные реликвии необходимо беречь, чтобы не прерывалась связь времен, связь поколений и сохранялся бы источник Правды.