Годовой анализ классного руководителя за 2019-2020 учебный год
материал (6 класс)

АНАЛИЗ

воспитательной работы классного руководителя

6 класса МБОУ «Дус-Дагская СОШ Овюрского кожууна»

за 2019-2020 учебный год.

Самой трудной, самой значимой и самой ответственной, но и самой интересной и творческой деятельностью учителя является воспитательная деятельность. Основной формой воспитания стала совместная деятельность классного коллектива и классного руководителя.

Целью воспитательной работы в 6 классе  на 2019 – 2020   учебный год является воспитание личности:

1. творческой, обладающей креативными способностями, стремящейся к преобразующей деятельности;
2.  гуманной, стремящейся к миру и добрососедству, милосердию и доброте, способной к состраданию и оказанию помощи;
3. практичной, грамотной, владеющей хозяйственными навыками, ведущей здоровый образ жизни;
4. свободной, обладающей высоким уровнем самосознания, чувством собственного достоинства;
5. любящей свою малую и большую Родину.

Основные направления воспитательной  работы:

• физкультурно-оздоровительное и здоровье сберегающее направление
• духовно-нравственное и культурно-эстетическое воспитание
• гражданско-патриотическое и правовое направление
• краеведческо-туристическое воспитание
• трудовое воспитание и профориентационное направление
• направление работы с семьей
• направление профилактики правонарушений и употребления ПАВ,

экстремизма и терроризма, ДДТТ.

• развитие ученического самоуправления
• работа с одарёнными детьми
• методическая работа
• контроль за воспитательным процессом

Формы работы: классные часы, олимпиады, конкурсы, викторины, выставки, экскурсии, конференции, беседы, праздники, КТД, презентации, интеллектуальные игры, игры - путешествия, соревнования, диспуты, встречи с интересными людьми, проектная деятельность учащихся, собрания, индивидуальные консультации и т.д.

В начале I четверти 2019-2020 учебного года в 6 классе было семеро учащихся.  В начале II четверти выбыла в город Кызыл одна ученица, Санчат-оол Виктория Александровна, а в конце II четверти прибыла одна ученица, Тюлюш Сесен Белековна, из МБОУ «Солбинская СОШ  Ермаковского района». Итого первую полугодию закончили  семеро учащихся.

Таким образом, в 2019-2020 учебный год в 6 классе семеро учащихся: из них мальчики – 5, а девочки – 2.

Учебная деятельность: Результаты учащихся 6 класса по учебной деятельности за 2019-2020 учебный год:

I четверть 2019-2020 учебного года

- Отличники: нет

- Хорошисты: 2 учащихся – Монгуш Айдаш, Монгуш Менди.

- С одной, двух тройкой – 3 учащихся:

1. Дамчат Дугар – родной язык, родная литература.
2. Кыспай Кайгал-оол – русский язык, биология
3. Санчат-оол Виктория – биология

II четверть:

- Отличники: нет

- Хорошисты: 5 учащихся – Дамчат Дугар, Кыспай Кайгал-оол, Монгуш Айдаш, Монгуш Менди, Санчат-оол Виктория.

- С одной, двух тройкой – нет 

III четверть:

- Отличники: нет

- Хорошисты: 4 учащихся – Дамчат Дугар, Кыспай Кайгал-оол, Монгуш Айдаш, Монгуш Менди.

- С одной, двух тройкой – 1 ученица:

1.Тюлюш Сесен – английский язык и математика

IV четверть:

- Отличники: нет

- Хорошисты: 4 учащихся – Дамчат Дугар, Кыспай Кайгал-оол, Монгуш Айдаш, Монгуш Менди.

Годовой анализ:

- Отличники: нет

- Хорошисты: 4 учащихся – Дамчат Дугар, Кыспай Кайгал-оол, Монгуш Айдаш, Монгуш Менди.

В течение 2019-2020 учебного года в классе проводились следующие классные часы по темам:

- «Тувинские добровольцы», посвященная ко Дню Знаний;

- «Личная гигиена школьника» в рамках месячника «Гигиена – залог здоровья», в данном классном часе участвовали школьная медсестра Тюлюш А. С. и ЗДВВР Осурбай А. Д.;

- «Детский телефон доверия» в рамках месячника психологического здоровья;

- просмотр видеоролика о ЗОЖ;

- «Имею право, но обязан» в рамках месячника «Воспитание правового сознания»;

- просмотр видеоролика «Уроки безопасности»;

- «Толерантность»;

- «Ты и твоя будущая профессия»

- «20 ноября – Всемирный день ребенка» и «Права ребенка»;

- «Следопыты в стране Конституции»;

- «В здоровом теле – здоровый дух»

- «Учимся общаться»

- «Поговорим о дружбе. Настоящий ли ты друг?»

- «Алдын Кажык» посвященный к национальному празднику «Шагаа-2020»

- «А ну-ка, мальчики и девочки!», посвященная к праздникам «23 февраля – День Защитника Отечества» и «8 марта – Международный женский день».

31 августа и 1 сентября 2019 года проведено посещение на дому семей учащихся 6 класса с целью проверки о подготовке  учащихся к новому учебному году. Было посещено 6 семей. В результате было выявлено, что все родители обеспечили своих детей с учебными, канцелярскими принадлежностями, школьной формой и обувью. Все учащиеся обеспечены с учебниками из школьной библиотеки.

        В начале сентября был создан социальный паспорт класса и проведена работа с личными делами учащихся. Прошлый учебный год 5 класс окончили 8 учащихся. В летнее время из класса выбыли 2 учащихся: Кыргыс Чоргаар Орлан-оолович – в ГБОУ Чербинскую школу-интернат, Чымбалак Чайрана Буяновна – в МБОУ СОШ № 3 имени Т.Б. Кечил-оола г. Кызыла и прибыла 1 ученица, Санчат-оол Виктория Александровна. 

         6 сентября 2019 года было проведено классное собрание шестиклассников. В данном собрании был выбран следующий состав актива класса: Староста класса – Дамчат Дугар.

Учебный сектор – Санчат-оол Виктория.

Трудовой сектор – Сембирии Бай-Белек.

Культмассовый сектор – Куулар Ай-Хаан.

Спортивный сектор – Монгуш Айдаш и Кыспай Кайгал-оол.

Редколлегия – Монгуш Менди.

21 сентября класс принимал участие в экологическом субботнике (собирали мусор в стадионе) и во всероссийской акции «Чистые берега Сибири» - очистили берега реки «Торгалыг».

24 сентября было проведено родительское собрание на тему «Родители – главные воспитатели». Приняли участие 6 родителей, по уважительной причине отсутствовал дедушка Ай-Хаана Шораан Кан-оолович. На родительском собрании был избран следующий состав родительского комитета:

Председатель – Кошкар-оол Салбакай Олеговна.

Заместитель председателя – Назыты-оол Шораан Кан-оолович.

Учебный сектор – Седен-оол Сайзаана Валерьевна.

Казначей – Куулар Оюмаа Ортун-ооловна.

Культмассовый сектор – Белек Азията Алексеевна и Санчат-оол Честек-Кат Март-ооловна.

Спортивный сектор – Седен-оол Вадим Юриевич.

Трудовой сектор – Сембирии Байлак-Начын Кошкендеевич.

19 октября была проведена проверка дневников учащихся 6 класса. Было проверено 5 дневников из 7. Двое учащихся забыли дневники дома. В результате проверки было выявлено следующее:

- учащиеся на должном уровне не понимают что, дневник это самый главный документ обучающегося;

- учащиеся на должном уровне не заполняют домашние задания;

- на дневниках не выставляются оценки учителями-предметниками;

- в основном родители тоже не контролируют заполнение дневников, не имеется подписи родителей;

        9 ноября была проведена беседы для родителей на тему «Польза и вред мобильных телефонов», «Кража телефонов». Родителям было очень интересно. В конце беседы были розданы буклеты.

        14 ноября родители 6 класса в составе пяти человек участвовали в общешкольном родительском собрании. В данном собрании не приняли участие родители Ай-Хаана (Назыты-оол Шораан Кан-оолович) и Виктории (Санчат-оол Честек-Кат Март-ооловна).

        20 ноября с обучающимися была проведена встреча с работником пограничной заставы села Дус-даг Танзы Шораан Васильевичем по теме профессия «Пограничник», кроме этой профессии поговорили о профессиях детей, которые они хочет стать в будущем.

10 декабря учащиеся 6 класса участвовали в общешкольной беседе по теме «Права человека» среди 5-11 классов.

14 и 26 декабря шестиклассники сделали в своем классе генеральные уборки – почистили парты, стулья, стены и окна.

15 января 2020 года был проведен классный час общения с учащимися. Учились говорить вежливые слова, слова благодарности. Детям было очень интересно.

12 февраля в школе была проведена беседа с участниками боевых действий «Афганистан» с Донгак Валерий Анай-ооловичем и учащиеся 6 класса участвовали в данной беседе. Шестиклассники очень внимательно слушали беседу о боевых действиях в Афганистана.

В связи с эпидемией (с коронавирусом) «COVID-19» в стране в четвертой четверти в Дус-Дагской СОШ была организовано очно-заочное обучение. В начале  IV четверти к семи шестиклассникам я сшила 21 маску – каждому по 3 штуки. Еще учащимся были розданы индивидуальные пакеты с масками, бахилами и перчатками.

Со своими учащимися я общалась через мобильный связь, проводила беседы о коронавирусе и контролировала режим самоизоляции.

В течение IV четверти учащиеся принимали участие дистанционно в:

- акциях «Георгиевская ленточка» - Монгуш Айдаш и «Окна Победы» - Дамчат Дугар, Монгуш Менди, посвященная к 75-летию Великой Победы;

- онлайн-тестированиях «Правила ПДД» - Куулар Ай-Хаан, Сембирии Бай-Белек и «Салют Победы» - Кыспай кайгал-оол, Тюлюш Сесен;

Занятость в кружках и секциях: в течение 2019-2020 учебного года на 100% шестиклассники посещали кружки, спортивные секции и разные по темам занятия внеурочной деятельности в школе каждый по своим интересам.

Индивидуальная работа с учащимися: каждый день проверялся посещаемость учащихся. С обучающимися ежедневно проводились профилактические беседы по разным темам, соблюдался ежедневный контроль со стороны классного руководителя.

Достижения класса:  шестиклассники очень смело, активно и творчески участвовали во всех школьных мероприятиях, и занимали призовые места:

- приняли участие в торжественной линейке школы «Здравствуй, школа!», посвященная ко Дню Знаний;

- заняли II место в общем зачете в общешкольном туристическом слете;

- участвовали в школьном празднике «Золотая осень» и заняли II место;

- участвовали в школьном КВНе «Все профессии нужны, все профессии важны» в рамках психологического месячника и заняли II место;

- в рамках предметной недели русского языка и литературы в викторине «Самый грамотный класс» заняли 3 место;

- в рамках предметной недели математики, информатики и физики в игре по станциям заняли 1 место;

- с 7 по 20 декабря делали новогоднее оформление своего класса и коридора школы;

Культура поведения: Воспитание учащихся на хорошем уровне. К родителям, учителям и старшим они относятся уважительно, не ссорятся, помогают друг другу, в трудной ситуации всегда готовы прийти на помощь.

Общие выводы об итогах работы: шестиклассники очень активные, дружные, веселые, спортивные, талантливые,  доброжелательные. Все друг друга уважают, всегда помогают друг другу.

       На следующий год я считаю продолжить работу по созданию атмосферы добра, взаимопонимания в классе и в школьном пространстве в целом, над повышением уровня культуры поведения, учить общению друг с другом, с учителями, с взрослыми людьми, с младшими детьми.

Классный руководитель

      6 класса МБОУ Дус-Дагская

    СОШ Овюрского кожууна:        

____________  /К-Х.А. Иргит/