Программа воспитательной деятельности "Лестница успеха"
материал

«Лестница успеха»

название программы

Срок реализации: 1 год

Возраст, класс: 15 лет, 9а                                                                                  Классный руководитель: Нечаева Н.П. 

2017-2018 учебный год

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

сентябрь

Проведение инструктажей

Ответственное отношение к учёбе - залог успеха

Профилактика половых связей

Что такое профориентация?

октябрь

День пожилых  людей

Культура поведения

Что значит быть здоровым

День Интернета

ноябрь

Профилактика ВИЧ

Мир моих увлечений

Моя будущая профессия

декабрь

День конституции

Культура умственного труда

Профилактика наркомании

Гражданственность. Какой смысл вкладывается в это понятие?

январь

Мои права и обязанности

конкурс презентаций «Профессия моих родителей»

Самовоспитание. Цели самосовершенствования.

февраль

Разработка профессий «Куда пойти учится»

Профилактика курения

Научная организация труда

Выбор нашей жизни.

март

С днём рождения Нижневартовск

Многообразие мира профессионального мира

Трудности профессионального самоопределения

апрель

Когда и как говорить «нет»?

Десять заповедей творческой личности.

День Земли

Проведение диагностик

май

Проведение диагностик

Жестокость, равнодушие и сочувствие

Наши успехи

Направление воспитательной работы

Задачи работы по данному направлению

Гражданско-патриотическое воспитание

1. Формирование у учащихся такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность.
2. Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи.
3. Развитие компетенции и ценностных представлений о верховенстве закона и потребности в правопорядке, общественном согласии и межкультурном взаимодействии
4. Воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека;
5. формирование ценностных представлений о любви к России, народам Российской   Федерации, к своей малой родине;
6. усвоение ценности и содержания таких понятий как «служение Отечеству», «правовая система и правовое государство», «гражданское общество», об этических категориях «свобода и ответственность», о мировоззренческих понятиях «честь», «совесть», « долг», «справедливость» «доверие» и др. ;
7. развитие нравственных представлений о долге, чести и достоинстве в контексте отношения к Отечеству, к согражданам, к семье

Нравственное и духовное воспитание

1. формирование у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.);
2. формирование у обучающихся представлений о духовных ценностях народов России, об истории развития и взаимодействия национальных культур;
3. формирование у обучающихся набора компетенций, связанных с усвоением ценности многообразия и разнообразия культур, философских представлений и религиозных традиций, с понятиями свободы совести и вероисповедания, с восприятием ценности терпимости и партнерства в процессе освоения и формирования единого культурного пространства;
4. формирование у обучающихся комплексного мировоззрения, опирающегося на представления о ценностях активной жизненной позиции и нравственной ответственности личности, на традиции своего народа и страны в процессе определения индивидуального пути развития и в социальной практике;
5. формирование у обучающихся уважительного отношения к традициям, культуре и языку своего народа и других народов России.

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

1. формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства;
2. формирование условий для развития возможностей обучающихся с ранних лет получить знания и практический опыт трудовой и творческой деятельности как непременного условия экономического и социального бытия человека;
3. формирование компетенций, связанных с процессом выбора будущей профессиональной подготовки и деятельности, с процессом определения и развития индивидуальных способностей и потребностей в сфере труда и творческой деятельности;
4. формирование лидерских качеств и развитие организаторских способностей, умения работать в коллективе, воспитание ответственного отношения к осуществляемой трудовой и творческой деятельности;
5. формирование дополнительных условий для психологической и практической готовности обучающегося к труду и осознанному выбору профессии, профессиональное образование, адекватное потребностям рынкам труда, механизмы трудоустройства и адаптации молодого специалиста в профессиональной среде,      
6. Воспитание социально значимой воспитание социально значимой целеустремленности в трудовых отношениях;
7. Развитие навыков самообслуживания;
8. Формирование уважительного отношения к материальным ценностям;
9. Воспитание ответственности за порученное дело.

Интеллектуальное воспитание;

1. формирование у обучающихся общеобразовательных учреждений представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности (например, в рамках деятельности детских и юношеских научных сообществ, центров и кружков, специализирующихся в сфере интеллектуального развития детей и подростков, в процессе работы с одаренными детьми, в ходе проведения предметных олимпиад, интеллектуальных марафонов и игр, научных форумов и т.д.);
2. формирование представлений о содержании, ценности и безопасности современного информационного пространства (например, проведение специальных занятий по информационной безопасности обучающихся, по развитию навыков работы с научной информацией, по стимулированию научно-исследовательской деятельности учащихся и т.д.);
3. формирование отношение к образованию как общечеловеческой ценности, выражающейся в интересе обучающихся к знаниям, в стремлении к интеллектуальному овладению материальными и духовными достижениями человечества, к достижению личного успеха в жизни.

Здоровьесберегающее воспитание

1. формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья;
2. формирование у обучающихся навыков сохранения собственного здоровья, овладение здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время;
3. формирование представлений о ценности занятий физической культурой и спортом, понимания влияния этой деятельности на развитие личности человека, на процесс обучения и взрослой жизни;
4. Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья;
5. Популяризация занятий физической культурой и спортом;
6. Пропаганда здорового образа жизни.

Социокультурное и медиакультурное воспитание

1. формирование у обучающихся общеобразовательных учреждений представлений о таких понятиях как «толерантность», «миролюбие», «гражданское согласие», «социальное партнерство», развитие опыта противостояния таким явлениям как «социальная агрессия», «межнациональная рознь», «экстремизм», «терроризм», «фанатизм» (например, на этнической, религиозной, спортивной, культурной или идейной почве);
2. формирование опыта восприятия, производства и трансляции информации, пропагандирующей принципы межкультурного сотрудничества, культурного взаимообогащения, духовной и культурной консолидации общества, и опыта противостояния контркультуре, деструктивной пропаганде в современном информационном пространстве.

Культуротворческое и эстетическое воспитание

1) формирование у обучающихся навыков культуроосвоения и культуросозидания, направленных на активизацию их приобщения к достижениям общечеловеческой и национальной культуры;

2)  формирование представлений о своей роли и практического опыта в производстве культуры и культурного продукта;

3)  формирование условий для проявления и развития индивидуальных творческих способностей;

4)  формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях, собственных эстетических предпочтений и освоение существующих эстетических эталонов различных культур и эпох, развитие индивидуальных эстетических предпочтений в области культуры;

5)  формирование основ для восприятия диалога культур и диалога цивилизаций на основе восприятия уникальных и универсальных эстетических ценностей;

6) формирование дополнительных условий для повышения интереса обучающихся к мировой и отечественной культуре, к русской и зарубежной литературе, театру и кинематографу, для воспитания культуры зрителя.

Правовое воспитание и культура безопасности

1. формирования у обучающихся правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека и свободе личности, формирование электоральной культуры;
2. развитие навыков безопасности и формирования безопасной среды в школе, в быту, на отдыхе; формирование представлений об информационной безопасности, о девиантном и делинкветном поведении, о влиянии на безопасность молодых людей отдельных молодёжных субкультур.

Воспитание семейных ценностей

1. формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни;
2. формирование у обучающихся знаний в сфере этики и психологии семейных отношений.

Формирование коммуникативной культуры

1. формирование у обучающихся дополнительных навыков коммуникации, включая межличностную коммуникацию, межкультурную коммуникацию;
2. формирование у обучающихся ответственного отношения к слову как к поступку;
3. формирование у обучающихся знаний в области современных средств коммуникации и безопасности общения;
4. формирование у обучающихся ценностных представлений о родном языке, его особенностях и месте в мире.

Экологическое воспитание

1. формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты;
2. формирование ответственного и компетентного отношения к результатам производственной и непроизводственной деятельности человека, затрагивающей и изменяющей экологическую ситуацию на локальном и глобальном уровнях, формирование экологической культуры, навыков безопасного поведения в природной и техногенной среде;
3. формирование условий для развития опыта многомерного взаимодействия учащихся общеобразовательных учреждений в процессах, направленных на сохранение окружающей среды.

Мероприятия

Работа соуправления

Профориентационная работа

Профилактика экстремизма

Программы профилактики (безнадзорности, правонарушений), ПДД, ПБ

Диагностические исследования

Работа с родителями Семейный клуб

Индивидуальная работа с обучающимися

(одаренные, состоящие  на учете, «группа риска»)

Гражданско - патриотическое воспитание

Беседа «День памяти жертв Беслана»

 Составление социального паспорта класса

Здоровьесберегающее воспитание

Участие в городской легкоатлетической эстафете

Социально - психологическое тестирование на , направленное на раннее выявление незаконного употребления наркотических средств.

Оформление документов по питанию

Экологическое воспитание

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Трудовые операции в зоне заботы 1-10 кл

Формирование коммуникативной культуры

Оформление сведений по дополнительному образованию учащихся

Планирование совместной работы с родителями

Социальное и медиакультурное воспитание

Цепочка полезных дел (ко Дню пожилого человека) 1 – 11 кл

Акция «Планирование» 1- 11 кл

Составление социального паспорта школы

Беседа о необходимости выбора кружков и секций

Правовое воспитание и культура безопасности

Отработка навыков эвакуации

ПДД: Ответственность за правонарушения

П.Б:Пожарная безопасность в Р.Ф

Выборы родительского комитета

Нравственное и духовное воспитание

О мерах по противодействию терроризма

Знакомство с новыми родителями, выявление их воспитательного потенциала

Культуротворческое и эстетическое воспитание

Воспитание семейных ценностей

Организационное родительское собрание

Интеллектуальное воспитание

День Знаний. 1-11 кл

Организация работы с электронным дневником

Оформление документов по дополнительным платным курсам

Мероприятия

Работа соуправления

Профориентационная работа

Профилактика экстремизма

Программы профилактики (безнадзорности, правонарушений), ПДД, ПБ

Диагностические исследования

Работа с родителями Семейный клуб

Индивидуальная работа с обучающимися

(одаренные, состоящие  на учете, «группа риска»)

Гражданско - патриотическое воспитание

Участие в городских соревнованиях Школа безопасности, ГО

Здоровьесберегающее воспитание

День психического здоровья 1 – 11 кл

Экологическое воспитание

Акция "Сделаем мир чище!" (сбор макулатуры)

участие в волонтёрском движении

Помощь в сборе макулатуры

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Международный день школьных библиотек (26.10)

Трудовые операции в зоне заботы 1-10 кл

Участие в городской акции "Абитуриент"

Формирование коммуникативной культуры

.

КТД День Учителя 1- 11 кл

Контроль за выполнением поручений

Организация дежурства по школе

День самоуправления

Оформление сведений по дополнительному образованию учащихся

Организация внеурочной деятельности обучающихся "группы риска"

Социальное и медиакультурное воспитание

Привлечение родителей к жизни класса

Правовое воспитание и культура безопасности

Всероссийский урок безопасности в сети Интернет

Террористические акты на различных видах транспорта

ПДД: История автотранспорта.

П.Б: Правила эвакуации из здания школы

Нравственное и духовное воспитание

Знакомство с новыми родителями, выявление их воспитательного потенциала

Культуротворческое и эстетическое воспитание

Родительское собрание «Культурные ценности семей и их значение для ребенка»

Воспитание семейных ценностей

Беседы с родителями слабоуспевающих учащихся

Интеллектуальное

воспитание

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников

Организация работы с электронным дневником

Контроль посещения уроков, готовности к урокам, наличия принадлежностей

Мероприятия

Работа соуправления

Профориентационная работа

Профилактика экстремизма

Программы профилактики (безнадзорности, правонарушений), ПДД, ПБ

Диагностические исследования

Работа с родителями Семейный клуб

Индивидуальная работа с обучающимися

(одаренные, состоящие  на учете, «группа риска»)

Гражданско - патриотическое воспитание

Принимать участие в конкурсах, реализующих программу патриотического воспитания обучающихся

Здоровьесберегающее воспитание

Экологическое воспитание

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Формирование коммуникативной культуры

.

Контроль за выполнением поручений

Контроль посещения кружков внеурочной деятельности обучающихся "группы риска"

Социальное и медиакультурное воспитание

Привлечение родителей к жизни класса

Правовое воспитание и культура безопасности

Всероссийский День правовой помощи детям (20.10) в ХМАО - Югре

Международный день толлерантности (16.11)

Действия при обнаружении взрывного устройства

ПДД: Правила дорожного движения и история их создания

П.Б: Меры пожарной безопасности при пользовании электрическими и газовыми приборами

Нравственное и духовное воспитание

Знакомство с новыми родителями, выявление их воспитательного потенциала

Культуротворческое и эстетическое воспитание

Посещение театра на каникулах

Воспитание семейных ценностей

Беседы с родителями слабоуспевающих учащихся

Интеллектуальное воспитание

Муниципальный всероссийской олимпиады школьников

Организация работы с электронным дневником

Контроль посещения уроков, готовности к урокам, наличия принадлежностей

Мероприятия

Работа соуправления

Профориентационная работа

Профилактика экстремизма

Программы профилактики (безнадзорности, правонарушений), ПДД, ПБ

Диагностические исследования

Работа с родителями Семейный клуб

Индивидуальная работа с обучающимися

(одаренные, состоящие  на учете, «группа риска»)

Гражданско - патриотическое воспитание

Принимать участие в конкурсах, реализующих программу патриотического воспитания обучающихся

Здоровьесберегающее воспитание

Беседа о профилактике ОРВИ и гриппа

Экологическое воспитание

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Участие в конкурсе новогодней игрушки

Формирование коммуникативной культуры

.

Контроль за выполнением поручений

Контроль посещения кружков внеурочной деятельности обучающихся "группы риска"

Социальное и медиакультурное воспитание

Привлечение родителей к жизни класса

Правовое воспитание и культура безопасности

Действие если вас захватили в заложники

ПДД: Перевозка грузов.

П.Б: Правила безопасного поведения при пожаре в доме или квартире

Нравственное и духовное воспитание

День снятия блокады города Ленинграда (27.12)

Культуротворческое и эстетическое воспитание

Участие в городском конкурсе творческих работ "Мы на севере живем"

Воспитание семейных ценностей

Род.собрание «Как научить быть ответственным за свои поступки»

Информирование родителей об успеваемости и дисциплине детей

Интеллектуальное

воспитание

Муниципальный всероссийской олимпиады школьников

Контроль посещения уроков, готовности к урокам, наличия принадлежностей

Мероприятия

Работа соуправления

Профориентационная работа

Профилактика экстремизма

Программы профилактики (безнадзорности, правонарушений), ПДД, ПБ

Диагностические исследования

Работа с родителями Семейный клуб

Индивидуальная работа с обучающимися

(одаренные, состоящие  на учете, «группа риска»)

Гражданско - патриотическое воспитание

Принимать участие в конкурсах, реализующих программу патриотического воспитания обучающихся

Здоровьесберегающее воспитание

День Здоровья 1-11кл
Кубок школы по волейболу (пионерболу)

Экологическое воспитание

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Формирование коммуникативной культуры

.

Рождественские посиделки

Контроль за выполнением поручений

Контроль посещения кружков внеурочной деятельности обучающихся "группы риска"

Социальное и медиакультурное воспитание

Привлечение родителей к жизни класса

Правовое воспитание и культура безопасности

Признаки наличия взрывных устройств

ПДД: Предупредительные сигналы водителей.

П.Б: Возможные последствия пожара

Нравственное и духовное воспитание

Культуротворческое и эстетическое воспитание

Воспитание семейных ценностей

Информирование родителей об успеваемости и дисциплине детей

Интеллектуальное воспитание

Оказание помощи слабоуспевающим учащимся

Беседа со слабоуспевающими учениками и учителями предметниками по выявлению трудностей в учебе

Мероприятия

Работа соуправления

Профориентационная работа

Профилактика экстремизма

Программы профилактики (безнадзорности, правонарушений), ПДД, ПБ

Диагностические исследования

Работа с родителями Семейный клуб

Индивидуальная работа с обучающимися

(одаренные, состоящие  на учете, «группа риска»)

Гражданско - патриотическое воспитание

Спортивно - массовое мероприятие "Солдатские забавы"

День памяти россиян, исполнявших служебный долг за пределами Отечества (15.02)

Здоровьесберегающее воспитание

Экологическое воспитание

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Формирование коммуникативной культуры

День открытых дверей (17.02, единый день в ХМАО - Югре)

Контроль за выполнением поручений

Контроль посещения кружков внеурочной деятельности обучающихся "группы риска"

Социальное и медиакультурное воспитание

Международный день родного языка (21.02)

Привлечение родителей к жизни класса

Правовое воспитание и культура безопасности

Действия при обнаружении взрывного устройства

ПДД:.Движение в тёмное время суток

П.Б: о запрещении использования взрывчатых и огнеопасных веществ

Нравственное и духовное воспитание

Культуротворческое и эстетическое воспитание

Воспитание семейных ценностей

Информирование родителей об успеваемости и дисциплине детей

Интеллектуальное воспитание

Оказание помощи слабоуспевающим учащимся

Беседа со слабоуспевающими учениками и учителями предметниками по выявлению трудностей в учебе

Мероприятия

Работа соуправления

Профориентационная работа

Профилактика экстремизма

Программы профилактики (безнадзорности, правонарушений), ПДД, ПБ

Диагностические исследования

Работа с родителями Семейный клуб

Индивидуальная работа с обучающимися

(одаренные, состоящие  на учете, «группа риска»)

Гражданско - патриотическое воспитание

Принимать участие в конкурсах, реализующих программу патриотического воспитания обучающихся

Здоровьесберегающее воспитание

Экологическое воспитание

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Формирование коммуникативной культуры

Контроль за выполнением поручений

Контроль посещения кружков внеурочной деятельности обучающихся "группы риска"

Социальное и медиакультурное воспитание

Привлечение родителей к жизни класса

Правовое воспитание и культура безопасности

Действия если вас захватили в заложники

ПДД: Оборудование автомобилей и мотоциклов

П.Б:Возможные травмы при возникновении пожара

Нравственное и духовное воспитание

Культуротворческое и эстетическое воспитание

Всемирный день писателя (03.03)

Воспитание семейных ценностей

Род.собрание «Правовое воспитание подростков»

Информирование родителей об успеваемости и дисциплине детей

Интеллектуальное воспитание

Оказание помощи слабоуспевающим учащимся

Беседа со слабоуспевающими учениками и учителями предметниками по выявлению трудностей в учебе

Мероприятия

Работа соуправления

Профориентационная работа

Профилактика экстремизма

Программы профилактики (безнадзорности, правонарушений), ПДД, ПБ

Диагностические исследования

Работа с родителями Семейный клуб

Индивидуальная работа с обучающимися

(одаренные, состоящие  на учете, «группа риска»)

Гражданско - патриотическое воспитание

День космонавтики. Гагаринский урок "Космос - это мы" (12.04)

Здоровьесберегающее воспитание

Всемирный день Здоровья 1-11 кл
"Мама папа я спортивная семья",  "Веселые старты"

Экологическое воспитание

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Участие в городской информационно - ознакомительной кампании "Абитуриент"

Формирование коммуникативной культуры

Контроль за выполнением поручений

Контроль посещения кружков внеурочной деятельности обучающихся "группы риска"

Социальное и медиакультурное воспитание

Привлечение родителей к жизни класса

Правовое воспитание и культура безопасности

Правила эвакуации из школы при террористическом акте

.ПДД:  Оказание первой медицинской помощи

П.Б: Оказание первой медицинской помощи при получении ожогов

Нравственное и духовное воспитание

Культуротворческое и эстетическое воспитание

Воспитание семейных ценностей

Информирование родителей об успеваемости и дисциплине детей

Интеллектуальное воспитание

Оказание помощи слабоуспевающим учащимся

Беседа со слабоуспевающими учениками и учителями предметниками по выявлению трудностей в учебе

Мероприятия

Работа соуправления

Профориентационная работа

Профилактика экстремизма

Программы профилактики (безнадзорности, правонарушений), ПДД, ПБ

Диагностические исследования

Работа с родителями Семейный клуб

Индивидуальная работа с обучающимися

(одаренные, состоящие  на учете, «группа риска»)

Гражданско - патриотическое воспитание

Принимать участие в конкурсах, реализующих программу патриотического воспитания обучающихся

Здоровьесберегающее воспитание

Экологическое воспитание

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Трудовые операции в зоне заботы 1-10 кл

Формирование коммуникативной культуры

Контроль за выполнением поручений

Анкетирование «Школьная жизнь», «Услуги ДО»

Организация летнего отдыха

Контроль посещения кружков внеурочной деятельности обучающихся "группы риска"

Социальное и медиакультурное воспитание

Международный день музеев (18 мая)

Диагностика уровня воспитанности

Привлечение родителей к жизни класса

Правовое воспитание и культура безопасности

Беседы по пропаганде правовых знаний

Первая медицинская помощь при ранах, кровотечениях и ожогах

ПДД: Контрольная работа.

П.Б: О запрещении использования взрывчатых веществ

Нравственное и духовное воспитание

Культуротворческое и эстетическое воспитание

Подготовка поздравления выпускникам

Воспитание семейных ценностей

Итоговое родительское собрание

Информирование родителей об успеваемости и дисциплине детей

Интеллектуальное воспитание

Оказание помощи слабоуспевающим учащимся

Беседа со слабоуспевающими учениками и учителями предметниками по выявлению трудностей в учебе

сентябрь

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

1-я

неделя

инструктаж по пожарной безопасности

единый день пожарной безопасности

инструктаж по правилам дорожного движения

день здоровья:

2-я

неделя

проведение инструктажей

проведение тренировочной эвакуации

информация по кружкам, летнему отдыху

заполнение социального паспорта

3-я

неделя

заполнение дневников

4-я

неделя

табель по питанию

октябрь

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

1-я

неделя

2-я

неделя

3-я

неделя

4-я

неделя

ноябрь

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

1-я

неделя

подготовка классных мероприятий

2-я

неделя

3-я

неделя

4-я

неделя

декабрь

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

1-я

неделя

2-я

неделя

3-я

неделя

4-я

неделя

январь

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

1-я

неделя

2-я

неделя

3-я

неделя

4-я

неделя

февраль

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

1-я

неделя

подготовка классных мероприятий

2-я

неделя

3-я

неделя

4-я

неделя

март

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

1-я

неделя

подготовка классных мероприятий

2-я

неделя

3-я

неделя

4-я

неделя

апрель

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

1-я

неделя

2-я

неделя

3-я

неделя

4-я

неделя

май

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

1-я

неделя

2-я

неделя

3-я

неделя

4-я

неделя