Классный час. 6 класс. "Я -будущий избиратель"
классный час (6 класс)

Классный час. 6 класс "Я – будущий избиратель"

"Я – будущий избиратель"

Цель: формирование активной гражданской позиции учащихся - будущих избирателей

Задачи:

• создать ситуацию для использования знаний и умений, полученных в курсах обществоведческих дисциплин;

• помочь учащимся осмыслить свой политический статус и связанные с ним политические роли, возможности и условия их реализации;

• способствовать воспитанию у школьников позитивного восприятия норм и ценностей демократического правового государства.

Ход классного часа:

Вступительное слово учителя

Сегодня у нас состоится классный час на тему «Я – будущий избиратель».

 "Гуляя в тенистой роще, древнегреческий мудрец беседовал со своим учеником. "Скажи мне, - спросил юноша, - почему тебя часто одолевают сомнения? Ты прожил долгую жизнь, умудрен опытом, имел великих учителей. Неужели для тебя существуют хоть какие-то неясные вопросы?"

В раздумье мудрец очертил посохом перед собой два круга: маленький и большой. "Твои знания - это маленький круг, а мои - большой. Но все, что осталось вне этих кругов, - неизвестность. Маленький круг мало соприкасается с неизвестностью. Чем шире круг твоих знаний, тем больше его граница с неизвестностью. И чем больше ты станешь узнавать нового, тем больше будет возникать у тебя неясных вопросов".

Пусть наша сегодняшняя встреча поможет вам, дорогие друзья, найти ответы на те вопросы, которые ставит нам жизнь, и научится делать правильный осознанный выбор!

Давайте вспомним, кто такой гражданин? -  Лицо, принадлежащее к постоянному населению какого-либо государства, пользующего его защитой.

Гражданин – это человек, который. Задание: продолжить предложения.

• любит (свою родину)

• переживает (ее беды и проблемы как свои собственные)

• действует (на благо своей страны и не может быть равнодушным, потому что только активность граждан сделает свою Родину процветающей)

• протестует (против нарушений прав человека)

• требует (улучшения условий жизни для многих людей)

Хорошо, молодцы! Давайте теперь обратимся ко всем известным нам сказкам.

Мы все на этих сказках вырастали

Вы будете сейчас удивлены:

Навряд ли бы связать вы догадались

Те сказки с Конституцией страны.

12 декабря - День Конституции России. Она была принята в 1993 году . В основном Законе страны был сделан выбор в пользу правового государства, свободы и достоинства каждого гражданина. В истории России было несколько Конституций, в текстах которых содержалось немало ценных положений, которые, к сожалению, так и не удалось полностью реализовать в жизни общества. Действующая Конституция на деле защищает права и интересы граждан, гарантирует возможность самостоятельно определять свою судьбу. Для любой страны Конституция - важнейший атрибут государства, символ его достоинства и чести. Знать и уважать конституцию должен каждый гражданин.

Итак:

Лягушка из сказки В.Гаршина "Лягушка-путешественница", отправившись в путешествие, воспользовалась своим правом на:(СТ.27 - право свободно передвигаться, выбирать место пребывания и жительства, свободно выезжать за пределы РФ и беспрепятственно возвращаться).

Лиса Алиса и кот Базилио схватив Буратино, связав его, нарушили его право на...

(СТ.22 - каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность)

Балда из сказки А.Пушкина "Сказка о попе и о его работнике Балде", нанявшись на работу к попу, воспользовался своим правом на... (СТ.37 - каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию)

Царевич Иван из сказки "Иван-царевич и серый волк", украв Жар-птицу у царя Берендея, нарушил его право на... (СТ. 35 - право частной собственности охраняется законом. Никто не может быть лишен своего имущества иначе как по решению суда)

Давайте теперь проверим, что вы знаете о выборах.

1. Когда состоятся выборы депутатов в Государственную Думу?

2. Кто такой агитатор?

3. Какие крупнейшие современные партии России вы знаете?

4. Символ, какой партии изображен на плакате?

Молодцы! А зачем ходить на выборы?

 Правильно! К сожалению, в  России активность граждан на выборах неуклонно снижается. Не все граждане хотят воспользоваться своим активным избирательным правом.

Какие пословицы могут характеризовать позиции человека, который отказывается участвовать в выборах: Моя хата с краю, я ничего не знаю. Своя рубашка ближе к телу. После меня хоть потоп. После меня хоть трава не расти. Мне все по барабану. Я маленький человек - от меня ничего не зависит.

На этом наш классный час подошёл к концу.

Д/З– составьте памятку избирателю, чтобы сделать осознанный и ответственный политический выбор. Ведь  от вашей политической культуры, от вашей активности и неравнодушия, от вашей гражданской ответственности зависит наше с вами будующие.