План коллективных творческих дел учащихся 9 класса на 2018-2019 уч.год
материал (9, 10, 11 класс)
Цели и задачи:
· Воспитание любви к малой родине, бережного отношения к природе и природным ресурсам.
· Активизация деятельности органов ученического самоуправления.
· Привитие навыков здорового образа жизни.
· Развитие творческого потенциала.
· Воспитание милосердия к людям, нуждающимся в помощи.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 46.54 КБ |
Предварительный просмотр:
План коллективных творческих дел учащихся 9 класса на 2018-2019 уч.год
Сентябрь – октябрь
«Внимание - дети! Здоровое поколение!»
Направление деятельности:
- Здоровьесбережение, валеология.
- Развитие ученического самоуправления.
- Патриотическое воспитание.
Цели и задачи:
∙ Воспитание любви к малой родине, бережного отношения к природе и природным ресурсам.
∙ Активизация деятельности органов ученического самоуправления.
∙ Привитие навыков здорового образа жизни.
∙ Развитие творческого потенциала.
∙ Воспитание милосердия к людям, нуждающимся в помощи.
| Участие в школьных мероприятиях | Классные мероприятия | Работа с педаго- гическим коллекти- вом | Здоровье | Нравствен-но-этическое воспитание | Семья | Инд. работа |
1-ая не де ля | Общешкольная линейка, посвященная «Дню знаний»
| Классный час «День Знаний» Организация работы редколлегии по оформлению классного уголка
| Работа с учебниками по предметам | Познакомить со спортивными секциями, работающ. в школе и в ДЦ | Беседа о необходимости Соблюдения правил для учащихся/ ношение школьной формы/. . | Участие в праздничной линейке «День знаний» | Помощь в организации учебного процесса |
2-ая не – де- ля | Осенняя выставка цветочных композиций и букетов.
|
Назначить дежурных , ответственных за школьные и классные мероприятия. | Беседы с учителями -предметниками Сбор необходи- мой информации к родительс- кому собранию
|
Определить посадочные места в классе в зависимости от роста и зрения у ребят.
Анализ состояния здоровья ребят по результатам медосмотра | Классный час:«Мы активные, креативные!» |
Составление социальной карты класса.
Сбор необходимой информации
|
Проверка дневников. . |
3-я не- де- ля | Работа в Совете Старшеклассников. |
Оформление классного уголка.
| Классный час. «Правила дорожного движения для учащихся» |
Контроль за выполнением домашнего задания | |||
4-я не- де- ля | Общешкольные часы безопасности:«Наше здоровье в наших руках» «День Здоровья»
| Подготовка к Дню Здоровья. Экологическая экскурсия
Творческая группа и редколлегия
|
|
| Беседа с учащимися нарушающих дисциплину на уроке. |
1-я не- де- ля
| Октябрь. День Самоуправления.. День Учителя. | Подготовка к концерту в честь Дня Учителя.
| Подготовка к контроль-ным работам.
|
| Пополнение портфолио ученика | Индивидуальные консультации с родителями, отсутствовав- ших на собрании. | Беседа с учащимися По поводу школьной формы |
2-я не- де- ля
|
|
| Анализ успевае- мости по предметам. | Спортивные соревнования | Викторина по правилам дорожного движения (Кл. час) |
|
|
3-я не- де- ля
|
Осенний праздник «Даешь чистую осень!»
|
| «Режим дня» беседа с учащимися на классном часе. | Отношения с однокласс никами «Золотое правило общения» Классный час по итогам Четверти. | Помощь родителей в подготовке к общешкольному конкурсу. | Проверка дневников | |
4-я не- де- ля
|
Генеральная уборка класса.
| Рекоменда- ции на каникулы от учителей |
Инструктаж по ТБ во время осенних каникул. | Информирование родителей о результатах учебной четверти. Индивидуальные консульта- ции с родителями
| Индивидуаль-ные беседы По поводу успеваемости |
Ноябрь – декабрь.
«Крепка семья-крепка держава. Новогодние приключения.»
Направление деятельности:
- Интеллект
- Творчество
- Сотрудничество
- Дополнительное образование
- Просветительская работа
Цели и задачи:
- Воспитание активной гражданской позиции и самоопределения
- Развитие творческого и интеллектуального потенциала.
- Воспитание любви и уважения любви к младшим
1-ая не де ля | «Анализ по итогам 1-ой четверти | Класс. час «Удивительные люди рядом». | Собеседование с учителями о способностях и возможностях учащихся | Классный час «Береги себя» |
| Индивидуальные консульта- ции с родителями
| Индиви- дуальные беседы |
2-ая не – де- ля | районные олимпиады Вечер любителей музыки | Участие сильных ребят в предметных олимпиадах | Работа с одаренными детьми |
| Кл.час «Движение транспорта» | Посещение семей учащихся |
|
3-я не- де- ля | Поездки на районные олимпиады | Кл. час «Сотвори себя сам» |
| Индивидуальные консульта- ции с родителями | |||
4-я не- де- ля | Конкурс эрудитов «Интеллектуальное казино». День Матери. |
| Ведение дневников | Беседы с ребятами по поводу отношений в классе |
| Встреча с родителями и опекунами трудных подростков |
|
5-я не- де- ля
|
| Формирование спортивных команд Активное участие в зимних соревнованиях и нормы сдачи ГТО | Беседы с педагогами | Класс. час «День матери»
| Информирование родителей о текущих оценках | Индивидуа- льные беседы | |
6-я не- де- ля
7-я не- де- ля
| Встречи с родителями. |
| Классное родительское собрание:
| Организа -ция учебы актива класса | |||
Подготовка к новогодним праздникам. Проект «Вотчина деда Мороза» | Подготовка к новогоднему празднику изготовление новогодних игрушек, газеты. Подготовка новогоднего выступления класса | Помщь в подготовке к новогодним праздникам |
| Кл. час «Движение транспорта» | Индивидуальные консульта-ции с родителями, отсутствовавших на собрании | Индиви дуальные беседы | |
8-я не- де- ля
| Новогоднее представление «Новогодний калейдоскоп» | Рекоменда- ции на каникулы от учителей | Беседы по поводу зимних каникул | Классные посиделки "Колядки" | Участие родителей в новогоднем празднике |
| |
Кани кулы | Зимний поход на гору. Катание с горы, веселые игры у костра. |
|
Январь – Февраль
«Мир профессии. Богатства Земли Русской.»
Направление деятельности:
- Патриотизм
- Творчество
- Сотрудничество
- Дополнительное образование
- Здоровье сбережение
Цели и задачи:
- Воспитание активной гражданской позиции и самоопределения
- Развитие творческого и интеллектуального потенциала.
- Воспитание любви и уважения любви к младшим
- Личностное воспитание учащихся
1-ая не де ля |
| Выбор эскиза для фигур Конкурс «Снежное изваяние | Основные причины неуспеваемости по предметам | «Правильно ли ты ведешь себя?» | Профилактические беседы по простудным заболеваниям Рекомендации народной медицины | Индивидуальные консультации с родителями |
|
2-ая не – де- ля | Зимние соревнования.
По мини-футболу и волейболу
| Активное участие в зимних соревнованиях Участие в районных лыжных соревнованиях | Собеседование с учителями о способностях и возможностях учащихся | День личности в школе: «Ты – личность?» | Кл. час «Что такое понимание» (диспут) | Работа родительского комитета | Индивидуа- льные беседы по поводу поведения детей на уроках |
3-я не- де- ля | Ярмарка профессий. | Индивид. беседы с учениками по качеству успеваемости |
| Классный час:» Мир профессий». | Информирование родителей о текущих оценках |
| |
4-я не- де- ля | Акция «Подари книжку малышам» «Праздник книжки» | Подготовка к празднику. Сбор книжек малышам
| Беседы с педагогами | Анкетирование «Наш класс» | Кл. час «Дорожные знаки» | Помощь родителей в сборе необходимых игрушек |
|
5-я не- де- ля
| «Праздник в нашем доме» | Капустник Для девчонок | Собеседование с учителями о способностях и возможностях слабоуспевающих учащихся | Мероприятие «Тайный друг» День святого Валентина | Беседа на тему «Здоровый образ жизни» | Родительское собрание (нетрад. форма)
"Как помочь ребенку справиться со школьными нагрузками"
| Индивидуа- льные беседы |
6-я не- де- ля
| Фестиваль школы творчества. Подготовка к ГИА. Выбор экзаменов
| Активная поддержка всех творческих конкурсов | Ведение дневников | «Наши младшие сестренки и братишки»
| Кл. час «Прекрасным дамам посвящаем…» | Индивидуальные консультации с родителями | Работа с трудными подросткми /Афанасьева Роза/. |
7-я не- де- ля
| Конкурс прикладного творчества, детских рисунков «Мир похож на цветной луг» | Активная поддержка всех творческих конкурсов | Встречи с родителями | Беседы о взаимопомощи умении работать в команде | Кл. час «Назначение номерных, опознавательных знаков на транспорте» | Работа родительского комитета по ремонту класса | Индивидуа- льные беседы по поводу поведения детей на уроках |
8-я не- де- ля
| Военно-спортивная игра
«Зарница» |
| Рабочий классный час по итогам 3-ей четверти | Кл. час «Правильно ли ты питаешься?» | Помощь организаторам досуга в подготовке вечера | Приглашение на концерт |
|
Март - Апрель
«Новаторы школы.Дари добро другим во благо.»
Направление деятельности:
- Милосердие
- Валеология
- Сотрудничество
- Социальная практика
Цели и задачи:
- Воспитание активной гражданской позиции и самоопределения
- Формирование ценностных установок
- Воспитание ответственности за будущее
1-ая не- де- ля | Акция «40 добрых дел» | «Юморина»
Конкурс на лучшую шутку | Индивид. беседы с учениками по качеству успеваемости | Классный час «Береги себя» |
| Информирование родителей о текущих оценках | Помощь активу класса |
2-ая не- де- ля
| Проект «Райский уголок». День науки. | Капустник Для девчонок | Беседы с педагогами | Индивидуальные беседы по распорядку дня | Беседа на тему «Здоровый образ жизни» | Родительское собрание: «Воспитание самостоятельности и ответственности за свои поступки» | Работа с трудными подросткми |
3-я не- де- ля
| Генеральная уборка в классе | Организация игры. Назначить ответственных за основные этапы | Наблюдение за сильными учениками | Беседы овзаимопомощи умении работать в команде | Кл. час «Твой велосипед, уход и требования к нему» | Индивидуальные консульта- ции с родителями, отсутствовавших на собрании | Индивидуа- льные беседы по поводу поведения детей на уроках |
4-ая не- де- ля
| Дежурство по школе | Определить ответственных за посты, у входа | Ведение дневников «Лучший дневник» | Уголок дежурного | Выпуск газеты по итогам дежурства | Индивидуальные консультации с родителями, отсутствовавших на собрании |
|
5-ая не- де- ля
| Конкурс оздоровительной разминки | Рекомендации по посещению спортивных секций | Индивид. беседы с учениками по качеству успеваемости | «Физминутки» Назначить ответственного | Беседа об осанке учащихся «Ты и твое здоровье» |
| Индивидуа- льные беседы по поведению детей |
6не- де- ля
| Общешкольный субботник |
| Беседы с педагогами |
| Беседы с ученикам, которые не пришли на субботник | Встречи с родителями | Помощь активу класса |
7-ая не- де- ля
| «Безопасное колесо» | Разработка и осуществление социального проекта по озеленению села | Собеседование с учителями о способностях и возможностях слабоуспевающих | Индивид. беседы с учениками | Кл. час «Поездка на велосипедах группами» | Информирование родителей о текущих оценках | Индивидуа- льные беседы по поводу поведения детей на уроках |
8-ая не- де- ля
|
| Разработка и осуществление социального проекта по озеленению поселка. | Рекоменда- ции на каникулы от учителей | Индивидуальные беседы по распорядку дня | Кл. час «События вокруг нас» | Работа родительского комитета
| Индивид. беседы с учениками |
Май - июнь «Поклонимся великим тем годам.Труд – основа жизни» Направление деятельности:
Цели и задачи:
| |||||||
1-ая не- де- ля | Уроки мужества | Разработка и осуществление социального проекта по озеленению поселка. | Ведение дневников | Беседа на тему «Здоровый образ жизни» | Кл. час О Великой Отечественной войне |
|
|
2-ая не- де- ля
| Операция «Доброе утро,ветеран!» | Торжественная вахта Памяти у Вечного огня | Встречи с родителями |
|
| Участие с детьми в торжественном митинге посвященном Дню Победы | Помощь активу класса |
3-я не- де- ля
| Социально-психологическая аттестация
| Подведение итогов года | Наблюдение за сильными учениками | Индивид. беседы с учениками | Отчет о своих обязанностях актива класса (Кл. час) | Общешкольное родительское собрание | Работа с трудными подросткми |
4-ая не- де- ля
| Начало ГИА | Разработка и осуществление социального проекта по озеленению поселка. | Рекомендации на каникулы от учителей | Рекомендации на лето
(Кл. час) | Оформление альбома класса | Последний звонок,торжественная линейка. |
|
5-ая не- де- ля
| Открытие летнего сезона «Лето, здравствуй - 2019!» | Участие в дне Защиты детей | Разработка и осуществление социального проекта по озеленению поселка. | Туристический поход | Отчет по летней практике | ГИА, Выпускной вечер. Благодарность родителям, детей успешно закончивших 9 класс. |
|
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Радость творчества (методические рекомендации по организации коллективной творческой деятельности учащихся на занятиях в изостудии)
Коллективная художественная деятельность детей в школе, на занятиях в изостудии, в разных кружках, в летних лагерях...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/26/picture-820826-1474869473.jpg)
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ КОЛЛЕКТИВНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В КРУЖКАХ
Перед руководителями кружков нередко встают вопросы: с чего начать занятия? Какие упражнения дать учащимся на первых порах? Как повышать сложность задания? Какие рисунки рекомендовать для перевода на ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/05/picture-812041-1473078088.jpg)
Рабочая программа по литературе для учащихся 6а, 6в класса 2018/2019
Рабочая программа по литературе для 6 классов...
План работы классного руководителя, 6б класс, 2018-2019 учебный год
Составлен в соответствии с Программой работы классного руководителя 6б класса на 2018-2019 учебный год....
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/22/picture-275448-1374497287.jpg)
План воспитательной работы в 11 классе 2018-2019 учебный год
план,календарно-тематическое планирование, родительские всеобучи...
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/22/picture-275448-1374497287.jpg)
План воспитательной работы в 6 классе 2018-2019 учебный год
Календарно-тематическое планирование,родительские всеобучи и тд....
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/17/picture-995815-1576599536.jpg)
План воспитательной работы в 8В классе 2018-2019 уч.год
План ВР разработан по месяцам ,названия классных часов, работа с родителями...