Классный час "Прощание со школой"
методическая разработка (11 класс) на тему

Классный час.

1. Слово учителя.

Долго этот день маячил в неясной дымке грядущего. И вдруг он неожиданно приблизился и вот наступил. Вы все в один день повзрослели, став не учениками, а выпускниками. И поэтому вам уже можно рассказать правила, которые, по мнению Билла Гейтса, не преподают в школе.

Правило 1

Жизнь несправедлива – привыкните к этому!

Правило 2

Миру наплевать на вашу самооценку. Жизнь будет требовать от вас закончить дело ДО того, как вы почувствуете себя уверенно.

Правило 3

Вы считаете, что учитель слишком требователен? Подождите, когда станете начальником вы.

Правило 4

Если вы сели в лужу, это не вина ваших родителей, не хнычьте, учитесь на ошибках.

Правило 5

До вашего рождения ваши родители не были такими занудами, как сейчас. Они стали ими, оплачивая ваши счета, стирая вашу одежду и выслушивая ваши рассуждения о себе любимом. Поэтому прежде, чем начнете спасать мир от поколения своих родителей, вычистите сортир в собственной комнате.

Правило 6

Ваша школа, может быть, и покончила с делением на лидеров и неудачников, но жизнь – нет. В некоторых школах … дают вам столько попыток, сколько вам требуется для правильного ответа. Это не имеет ничего общего с реальной жизнью.

Правило 7

Телевидение – это не реальная жизнь. В действительности людям обычно приходится ходить на работу, а не сидеть за столиком в кафе.

Правило 11

Будьте обходительны с зубрилками и ботаниками. Не исключено, что вскоре вы будете работать на одного из них.

И вот ваш последний школьный урок. Он, конечно, будет необычным, праздничным, но все равно вы легко разглядите в нем многократно виденные будничные черты.

Сегодня мы с вами повторим то, что необходимо знать, чтобы успешно пройти испытания ЕГЭ по многим предметам.

2. Веселые уроки.

Урок математики.

Сколько штук пиццы съел за 11 школьных лет мальчик Леша, если ежедневно он покупал их в столовой по три штуки в день, а учебных дней в году -  ??????

Урок истории.

История -  наука, умеющая заглядывать в глубины веков, но не гнушается она и современной жизни. Именно в эту часть исторической науки мы сейчас и заглянем, чтобы осознать историю 11 класса.

                      Чтение выдержек из анкет.

А теперь  вторая часть урока истории. И проводят его  наши маленькие ученики.

                      Выступление малышей.

Урок географии.

Куда придет мальчик Сережа, если, выйдя из школы, он пойдет на юго-юго-запад в поисках гуся, которому можно бесконечно пудрить мозги по поводу регулярных опозданий?

Урок русского языка.

Запишите строчку и добавьте к ней еще одну, чтобы она стала прощальной:

«И не приду я больше в школьный класс…»

Урок физики.

Мальчик Саша бежит по школьному коридору со скоростью 10 метров в секунду. Масса его тела составляет 60 кг. Какой будет его кинетическая энергия в момент столкновения с директором, вывернувшим из-за угла?

Решение:

ЕК = (m∙v в квадрате) / 2          

60(кг) умножить на 10 в квадрате = 6000

 6000джоулей разделить на 2 = 3000 джоулей = 3 килоджоуля

  Ек = 3000 Дж = 3 кДж

Урок рисования.

Тест «Отгадай, кто это»

Этот тест на сообразительность и нестандартность мышления. Чтобы его провести, вам нужно будет подготовить несколько плакатов, на которых изображены следующие фигуры.

Участникам тестирования нужно угадать, что изображено на плакатах. Для этого им нужно будет раздать чистые листы бумаги и ручки. Кто быстрее всех напишет на своем листочке ответы, тот и победил. Конечно, при условии, если ответы будут верными.

Ответы

1. Медведь, слезающий с дерева.

2. Мексиканец в сомбреро.

3. Карлик в телефонной будке играет на тромбоне.

4. Карандаш.

6. Белый медведь на снегу.

7. Поезд в туннеле.

8. Пограничники с овчарками сидят в засаде.

Урок литературы.

Мы перелистали массу книг, докапываясь до их сути, разгадывая загадки великих. И, конечно, на последнем уроке на парте я не могла не положить одну из великих книг. Н.В.Гоголь, с ужасом рассказывая о Плюшкине, Этой «прорехе на человечестве», через века обращается к вам, юным.

                     6 глава, 2 листа от конца главы (стр.118)

3. Заключительное слово учителя.

Вот и закончились эти последние смешные уроки. Вы на пороге взрослой жизни. Очень хочется верить, что она сложится и состоится.  Но жизнь эта порой бывает очень жестока. И я хочу, чтобы вы всегда помнили, что в ней есть панацея от всех бед. Это любовь!

Любите своих близких людей, любите свою землю, дорожите дружбой. Всегда помните, что вы звено )пока последнее) в длинной цепи своих предков, которые трудно, по кирпичику, по бревнышку строили нашу Россию. А какой ей дальше быть – напрямую зависит от вас.