План воспитательной работы в 10 классе
рабочая программа (10 класс) на тему

МБОУ «Верейская средняя общеобразовательная школа»

ПЛАН

воспитательной работы

в 10 классе

на 2017-2018 учебный год

Классный руководитель:

Сычкова Е.В.

2017 г

Воспитательные цели и задачи

Цель: Воспитание образованной, физически и духовно здоровой личности, способной к самореализации и самоопределению.

Задачи:

•  Формировать «Образ успешного человека» как элемента школьной культуры.
• Формировать патриотическое, гражданское, правовое сознание.
• Развивать ключевые компетенции личности (учебную, социально-культурную, коммуникативную, толерантную и адаптивную).
• Знакомить с основами современной экономики, помощь в осознанном выборе будущей профессии
• Продолжить работу по формированию классного коллектива. Проводить диагностики и анализировать развитие каждого учащегося и классного коллектива.

Цели и задачи

профессиональной ориентации

Цели:

формирования у учащихся основ профессионального самоопределения, соответствующего индивидуальным особенностям каждой личности и запросам общества в кадрах;

формирование ответственного отношения к выбору профессионального пути через расширение границ самопознания, изучение своих личностных особенностей, интересов и склонностей;

Задачи:

1. Определение степени соответствия “профиля личности” и профессиональных требований, внесение корректив в профнамерения обучающихся;

2.Приобретение практического опыта, соответствующего интересам, склонностям личности школьника;

3.Формирование готовности выпускников школы к непрерывному образованию и труду с учетом потребностей нашего города, его развития и благополучия;

4.Развитие способности адаптироваться в реальных социально-экономических условиях.

Принципы воспитательной работы:

1. Личностно-ориентированные:

• целостное развитие (физическое, интеллектуальное, духовное);
• психологический комфорт (атмосфера раскрепощенности, уважения, успешности, достижения поставленной цели);

2. Культурно-ориентированные:

• смысловое отношение к окружающему миру;
• опора на культуру, как на основу мировоззрения;
• толерантность;
• целостная картина мира.

3. Деятельностно-ориентированные:

• овладение деятельностью;
• креативность.

Направления  работы:

• Духовно-нравственное
• Общеинтеллектуальное развитие 
• Спортивно -оздоровительное воспитание 
• Общекультурное
• Самоуправление в школе и в классе. Досуг.
• Социальное
• Профориентация

Прогнозируемые результаты:

• формирование и развитие Человека – гражданина, способного ориентироваться и адаптироваться в современных социальных условиях;
• проявление своих способностей и возможностей, реализация личностного потенциала;
• приобретение обучающимися позитивного социального опыта;
• участие обучающихся в решении проблем образовательного учреждения, местного социума;
• способность к самоорганизации, умение отстаивать свои права
• расширение кругозора по профессиональной ориентации учащихся.

План воспитательной работы в 10 классе.

2017-2018 уч. год

Сентябрь

1)  «День знаний». Торжественная линейка.

2) Беседа по ПДД, пожарной безопасности . Организационный кл.час.

3) Единый день здоровья «Здоровье – твое здоровье»

4) "День солидарности борьбы с терроризмом"Кл .час

5) Организационное родительское собрание «Особенности организации учебного процесса учащихся 9-х классов и роль родителей в этом процессе»

6) Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет

7) 12 сентября- День памяти жертв фашизма

8) Внешний вид учащихся (контроль). Дежурство по школе

9) Конкурс фотографий «Что я люблю в школе»

10) Посещение семей школьников Проверка дневников

11) Индивидуальные беседы с родителями.

12) Классный час, посвященный 205 лет со дня Бородинского сражения русской армии под командованием М.И.Кутузова с французской армий (1812г).

13) Акция -  посади дерево

14) Составление социального паспорта класса.

15) Международный день грамотности

Октябрь

1) Участие в конкурсе плакатов ко Дню учителя

Участие в концерте ко Дню учителя

2)Международный День пожилых людей.  

3)  Проверка дневников  Рейд по внешнему виду

4)  Всероссийский урок "Экология и энергосбережение" в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения "Вместе Ярче"

5)  Индивидуальные беседы с родителями

6) «Победи неуверенность в себе» (час общения)

7) Эстафета посвященная Дню гражданской обороны.

8) Районный конкурс сочинений для учащихся 8-11 классов в рамках 17 районных Рождественских чтений

9) Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет

10)Индивидуальные  беседы с учителями – предметниками по итогам четверти

Ноябрь

1) Кл. час «Вместе против наркотиков»

2) В поисках призвания. Кл. час

3)Тематические инструктажи. Правила безопасного поведения

4) Участи в концерте ко Дню матери

5) Решение конфликтов без насилия.  Классный час

6) Тематический классный час, посвященный Дню Науки

7) Рейд по внешнему виду учащихся. Проверка дневников. Организация дежурств.

8)Индивидуальные беседы с родителями.

9) Единый День профилактики  безнадзорности, правонарушений наркомании несовершеннолетних

10) Международный день толерантности.

11) Общешкольное родительское собрание

12) Международный день отказа от курения. Акция "Брось сигарету!"

Декабрь

1) День Конституции. Классный час

2) Тематический классный час "Битва под Москвой

3) Открытый классный час «Герои нашего времени»

4) «Мы за здоровый образ жизни» (беседа, конкурс рисунков)  1 декабря-День борьбы со СПИДом.  

5) Акция "Спешите делать добро!"

6) Всемирный День прав человека. Проведение лекции уполномоченного по правам участников обр. процесса.

7) Открытый классный час «Герои нашего времени»

8) Конкурс новогодней открытки. Конкурс "Елочные игрушки"

9) Родительское собрание №2: «Роль семьи в формировании позитивной самооценки личности». Итоги 1 полугодия Анализ уровня и качества знаний.

10) День неизвестного солдата

11) Классный час посвященный "Международному дню инвалидов"

12)Индивидуальные беседы с учителями – предметниками по итогам четверти

Январь

1) Беседа. Скажи мне, кто  твой друг, и я скажу, кто ты.

2) Проведение лекции, посвященной Международному дню памяти жертв Холокоста

3) Беседа по ПДД.      

4) Кл. час Семья  - лучшее место для жизни

5) Рейд по внешнему виду учащихся.

6) Посещение семей учащихся.

7) Индивидуальная работа с родителями.

8) Открытый классный час «Татьянин день»

9) Классный час «Профилактика терроризма и экстремизма»

Февраль

1) Смотр строя и песни к 23 февраля.

2) Индивидуальные беседы с учащимися

3)Правила поведения на водоемах в весенний период. Первая помощь пострадавшим. Беседа

4) Рейд по внешнему виду учащихся. Проверка дневников.

5) Международный день родного языка

6) Конкурс "Валентинок" посвященный Дню Святого Валентина

7) Неделя посвященная Дню российской науки

8) Родительское собрание «Важность выбора профессии. Сопровождение и поддержка профессионального выбора ребенка со стороны родителей

9) Торжественная линейка посвященная Дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества

Март

1)Беседа «На что потратить жизнь? ЗОЖ.

2) Кем быть? Выбор профессии Кл. час.

3)Выставка газет к празднику 8 марта.

4) Концерт,  посвященный Международному женскому Дню 8 марта

5)  Индивидуальная работа с родителями

6) Неделя детской и юношеской книги.

7) Анализ успеваемости и качества знаний уч-ся

 8) «Безопасность во время каникул» Инструктаж

9) Индивидуальные беседы с учителями – предметниками по итогам четверти

10) Единый День профилактики  безнадзорности, правонарушений и наркомании несовершеннолетних

Апрель

1) Гагаринский урок « Космос-это мы»

2) Мероприятия в рамках Праздника труда

3) Классные часы посвященные Дню единения народов Белорусии и России

4) Индивидуальная работа с родителями.

5) Родительское собрание «Подготовка к экзаменам. Как противостоять стрессу».

6) Классный час,  посвященный Дню единения народов Белоруссии и России

7) Эстафета посвященная Всемирному Дню Здоровья

Май

1)Урок мужества.

2) Участие в митинге, посвященному Дню Победы

3) Международный День семьи. Кл. час

4) Родительское собрание №5: « Итоги года.».

5) Классный час Международный День детского телефона доверия

6) Кл час «Итоги года»

7) Анализ качества знаний и успеваемости за год.

8) Индивидуальные беседы с учителями – предметниками по итогам четверти