Воспитательный план 8 класс
материал (8 класс) на тему

Воспитательный план

8 класса

Классный руководитель:

2015-2016 учебный год

Характеристика класса

В классе 6 учеников: 3девочки и 3мальчика. Дети подобраны одного возраста: 2000-2002 года рождения. Многие дети из благополучных семей.

              У ребят класса  сформирована учебная мотивация на основании диагностики и наблюдений. Половина учащихся выбирают «Любимым предметом» математику, литературное чтение, ИЗО, физкультуру. Немногим нравится русский язык, окружающий мир, технология. Судя по результатам учебные интересы сформированы и разнообразны.

             Все поручения выполняют добросовестно. Класс представляет собой  маленький коллектив.Поставлены единые цели-добиться хороших результатов в учебе, помочь отстающим, быть дисциплинированными, стать примером. Требовательны друг другу. На критику и замечания реагируют адекватно. Классу надо работать над развитием самооценки и самоконтроля.

 Родители детей класса активны, откликаются на просьбы учителя. Советы воспринимают положительно. Родительский комитет старается создать благоприятные условия для жизни детей в социуме: оказывает помощь в подготовке мероприятий, организует экскурсии.

Цель воспитательной работы - формирование духовно-развитой, творческой, нравственно и физически здоровой личности, способной на сознательный выбор жизненной позиции, на самостоятельную выработку идей на современном уровне, умеющей ориентироваться в социокультурных условиях.

Главные задачи:

- формирование духовно-нравственных качеств личности учащихся, гуманистических отношений к окружающему миру, приобщение к общечеловеческим ценностям, освоение, усвоение, присвоение этих ценностей;

- формирование гражданского самосознания, ответственности за судьбу Родины, потребности в здоровом образе жизни, активной жизненной позиции;

- развитие учебно-исследовательской и иной творческой деятельности учащихся;

- выявление и оказание необходимой помощи и поддержки при работе с одаренными учащимися;

- координация деятельности и взаимодействие всех звеньев системы: базового и дополнительного образования, школы и семьи, школы и социума;

- развитие и упрочение детской организации как основы ученического самоуправления, социализации, социальной адаптации, творческого развития каждого обучающегося.

Список класса

Социальный паспорт класса

Количество: учащихся  6

Количество: девочек             3

                       мальчиков       3

Возраст: год рождения  

                                          2000г.

                                          2002г.

Состав семьи:

Многодетные семьи-

Неполные семьи  -

Дети, находящиеся на опеке  -

Проживают вместе с бабушкой и дедушками  -

Единственные дети в семье  -

Имеют братьев и сестёр (кол-во)-  

Жилищные условия:

Проживают в коммунальной квартире  -

В отдельных квартирах  -

Арендуют жильё  -

В загородных домах  -    

Сентябрь «Школьная безопасность»

Беседы (сентябрь)

1.Занятие по ПДД «История дорожных знаков»

2.Беседа «Режим дня»

3. Беседа «Моё отношение к учёбе»

4. Беседа « Поведение в школе и вне школы»

(индивидуальные)

Октябрь «Пою моё Отечество, Республику мою!»

Беседы ( октябрь)

1 .Занятие по ПДД «Разметка проезжей части улиц и дорог».

2.Беседа «Моё свободное время»

3. Беседа «Умей общаться!»

4.Инструктажи по ПДД и ПБ.

Ноябрь «Профилактика асоциальных явлений»

Беседы (ноябрь)

1.Занятие по ПДД «Движение пешеходов индивидуально, группами и в колоннах»

2.Безопасность на льду.

3.Беседа «Мой выбор» (индивидуальные беседы с учащимися)

4.Инструктажи по ПДД и ПБ.

Декабрь «Интеллектуалы-вперед!»

Беседы (декабрь)

1.Занятие по ПДД «Правила поведения участников дорожного движения. Дорожная этика»

2.Беседа «Как научиться управлять собой»

3 .Инструктажи по ПДД и ПБ.

Январь «Здоровый ребёнок - одарённый ребёнок»

Беседы (январь)

1 .Занятие по ПДД «Назначение номерных, опознавательных знаков н надписей на транспортных средствах.»

2.Беседа "Режим дня"

3.Как сберечь желудок школьника.

4.« Гигиена, внешний вид, уход за одеждой и обувью» (индивидуальные беседы)

Февраль «Мы- защитники Отечества»

Беседы (февраль)

1 .Занятие по ПДД «Остановочный путь автомобиля.»

2.Беседа «О нравственных и безнравственных поступках последствиях»

3.Инструктажи по ПДД и ПБ.

Март «Духовно-нравственный человек-основа общества»

Беседы (март)

1 .Занятие по ПДД «Оказание первой медицинской помощи при черепно-мозговых травмах, полученных в дорожно- транспортных происшествиях»

2.Беседа «Моё отношение к сверстникам»

3. Беседа «Умею ли я уважать других?»

Апрель « Мы за ЗОЖ !»

Беседа (апрель)

1.Занятие по ПДД «Контрольная работа на знание правил, дорожного движения»        

2.«Берегись беды, когда ты у воды»        

3.Беседа «Вредные привычки»        

4.Инструктажи по ПДД и ПБ.

Май « Защита детей»

Беседы (май)

1.Занятие по ПДД «Велосипед с подвесным двигателем и мопед»

2.Беседа «Половое воспитание»

3.Беседа «Умение отдыхать на природе!»

4. Инструктажи по ПДД и ПБ.

Родительский комитет

Положение о родительском комитете класса

Родительский комитет класса — это объединение родителей для всемерного содействия педагогическому коллективу учителей, работающих в классе, классному руководителю в организации сотрудничества семьи и школы на благо учащихся класса.

Родительский комитет выбирается на родительском собрании в начале учебного года сроком на один учебный год.

В родительский комитет класса могут быть избраны родители любого ученика класса по их желанию или по предложению большинства участников родительского собрания класса.

Председатель родительского комитета выбирается из числа избранных членов родительского комитета на первом заседании.

О своей деятельности родительский комитет отчитывается перед родительским собранием.

Собрание родителей вправе потребовать от родительского комитета внеочередного отчета, если сомневается в его действиях.

Родительский комитет класса участвует в заседаниях Совета школы, в школьных конференциях, встречах родительских комитетов классов со школьной администрацией.

Заседания родительского комитета класса проходят 3-4 раза в учебном году. Принятые решения фиксируются в протоколе, который хранится у председателя родительского комитета.

Положение о родительском комитете класса принимается на заседании родительского комитета школы или на заседании Совета школы.

 Родительский комитет класса обязан:

• помогать классному руководителю в налаживании контакта с коллективом родителей;
• вовлекать родителей в совместную деятельность с детьми;
• влиять на формирование культуры родительского общения;
• быть посредником между семьей,   школой, общественными организациями в трудных жизненных ситуациях;
• стимулировать подвижничество и ответственность в воспитании подрастающего поколения;
• выступать с инициативами и предложениями по улучшению образовательно-воспитательного процесса в школе;
• соблюдать этические нормы в общении с учащимися, педагогами
         и их родителями.
• Родительский комитет имеет право:

• активно участвовать в организации образовательно-воспитательного процесса в классе;
• помогать классному руководителю и школе в приобретении учебников и пособий;
• посещать вместе с классным руководителем учащихся на дому;
• присутствовать на уроках и внеклассных мероприятиях;
• высказывать свое мнение о проводимых в классе мероприятиях;
• принимать совместно с классным руководителем определенные меры воздействия к тем родителям, которые не занимаются воспитанием своих детей;
• проводить беседы с проблемными учащимися;
• поддерживать тесный контакт с правоохранительными органами и общественными организациями в защиту прав ребенка и семьи;
• привлекать в случае необходимости различного рода специалистов для решения проблем семьи.

Работа с родителями