Внеклассное мероприятие "Подвиг сына- подвиг Матери".
классный час на тему

«ПОДВИГ СЫНА – ПОДВИГ МАТЕРИ»

Урок для учащихся 5-9 классов, посвященный Дню Матери.

Цель занятия: воспитание нравственной, целостной личности  через приобщение к православному пониманию жертвенности  женщины-матери на примере жизни Пресвятой Богородицы, Е.Ф. Степановой, А.К. Ханжиян,

Л.В. Родионовой

Воспитательные задачи:

воспитание духовности и нравственности на примере земной жизни Богородицы, ее любви и помощи людям;

воспитание любви к матери; подвести учащихся к пониманию, что мать – самое святое для человека, первоначало жизни на земле, основа счастья, добра, любви, жертвенности.

Форма занятия: классный час с мультимедийным сопровождением, предварительно подготовленные сообщения учащихся

Оборудование: компьютер, экран, мультимедийный проектор, презентация «Подвиг сына – подвиг Матери», фонограммы музыкальных произведений.

Ход занятия:

Вед. 1 – Наперекор изменчивой судьбе

            Художники прославили в веках

           Не девушку с венцом на голове,

           А женщину с ребенком на руках.

(Слайд 1)

Вед. 2– Трогательная и чистая, нежная и скорбная, благодарная и одухотворенная, мужественная и печальная, чарующая песнь материнства – Икона Владимирской Божьей Матери, песнь нежной, беззаветной, трогательной любви Матери к ребенку.

В любых жизненных ситуациях русский народ призывал Богородицу, писал  различные иконы, молясь пред которыми просили об избавлении от различных бед.

К Ее иконе в час молитвы,

Из грешных, кто ни припадал,

Как новобранец перед битвой,

Кто о спасенье не взывал?

И телом страждущих, и духом,

Избитых жизнью горемык, —

К ним обращалась чутким слухом,

На их души спешила крик.

И утолив мирян печали

Святою мерою сполна.

Чтоб духом впредь не обнищали,

Просила Господа Она. В. Чуприна

(слайд 2) - Пресвятая, Богородица, защити моего ребёнка, помоги ему, молю Тебя! Так обращается каждая мама к Царице Небесной, Пресвятой  Богородице, Матери Бога нашего Иисуса Христа. Кто как ни Пресвятая Дева Мария поможет и оградит. Ведь материнская молитва идёт от чистого сердца. Да и не может быть иначе, ведь Богородица прежде всего - Мать. Мать Иисуса Христа и духовная Мать каждого из нас. Оттого и слова, обращенные к ней, согреты душевным теплом. Богородица является символом материнства, ведь все претерпев, испытав сильнейшую горечь утраты своего единственного Сына, она стала только добрее, милостивее. Стала считать себя Мамой, всех людей, за которых был распят ее родной сын. Каков же был земной путь  Богородицы, почему она стала покровом всем страждущим, больным, просящим защиты?

Об этом нам расскажет наш гость. Сегодня у нас в гостях Настоятель Свято-Успенского храма  станицы Новодмитриевской иерей Трофим (Щербаков)

Ф. Шуберт « Ave Maria» (слайд 3)

Вед. 1- Счастлив тот, кто с детства познал материнскую ласку и вырос под заботливым  теплом и светом материнского взгляда.

Вед. 2 - С уважением смотрим мы на человека, который до седых волос с трепетом произносит имя матери своей и оберегает ее старость.

Вед. 1- И с презрением казним того, кто отказал в доброй памяти и куске хлеба той, которая родила и вырастила его.

Вед.  2 - Ведь материнство на Руси всегда было символом святости.

Вед.1:  У русских матерей

          Такие лица:

          К ним надо приглядеться неспеша

          Чтоб в их чертах

          Могла тебе открыться

          Красивая и гордая душа.

Вед.2: Давайте заглянем в копилку мудрых мыслей великих людей:

 (слайд 4)

Вед.1: Женщина… Мать… В самое трудное время она не требовала к себе снисхождения. В ее слабости таилась огромная сила.

Вед.2: Женщина и жизнь – слова – синонимы. Женщина дарит жизнь и оберегает ее, и война, которая уносит эту жизнь, единственную и неповторимую. Женщина и война – несовместимы.

Вед.1:  Все люди спят

            Но мать не спит сейчас.

            И не смыкает мать усталых глаз.

            Была война.

            Был сын убит в бою,

            Прикрыл он сердцем Родину свою.

Вед.2:  Я сына родила не для войны!

            Не для войны букварь ему давала,

            Тревожилась, гордилась, тосковала.

           А где-то в мире солнечном блуждает

            Угроза смерти, голода и тьмы –

            Работают холодные умы…

            Я сына родила не для войны!

Вед.1:  Но вновь война поднимет тяжкий меч

            И матери на битву провожают.

            Своих сынов – Отечество беречь

            Они с молитвой их благословляют.

            Храни вас, материнская любовь

            От раны и от смерти, от измены,

            Там, где мальчишки проливают кровь

            Дай сил исполнить честно долг военный.

Вед.2:  Боль за сыновей – сильнее мела

            Выбелит ей косы добела,

            Если даже сердце очерствело

            Дайте маме капельку тепла!

            Если ваши матери устали

            Добрый отдых вы им дать должны…

            Берегите их от черных шалей!

            Берегите женщин от войны!

Учитель: Почему испокон веков мать страдает о погибшем ребенке? Почему эти страдания не измерить никакой ценой? Почему это страдание свято?

Потому что сама Богородица испытывала страшные мучения, когда Ее Сын шел на Голгофу, когда Его распинали и когда Она Сама снимала его с креста.

Об этом писала поэтесса Анна Ахматова в своем «Реквиеме» в конце 30-х годов.

Ученик: (на фоне музыки «Реквием» Моцарта): (слайд 5)

Хор ангелов великий час восславил,

И небеса расплавились в огне.

Отцу сказал: «Почто Меня оставил?»

А Матери: «О, не рыдай Мене...»

Магдалина билась и рыдала,

Ученик любимый каменел,

А туда, где молча Мать стояла,

Так никто взглянуть и не посмел.

Учитель: Как вы думаете, почему страдания преданных учеников Христа описаны, а страдания Матери – нет, потому что «на нее так никто взглянуть и не посмел»?

Ответы учеников.

Вед. 2 Себя без остатка отдают они нам, чтобы мы были счастливы. Больше всего они ненавидят войну, потому что на войне погибают их дети. Больше всего матери российской земли дорожат честью и свободой своей страны. Ради этого, ради жизни и мира, посылали они на смертный бой своих детей.

Вед. 1 Как ни велики гении, вожди, герои, но выше всех их стоит МАТЬ, потому, что все они всего лишь её дети. В близких, родных чертах своих мам мы видим образ матери – Родины.

Вед. 2 Под её взглядом мы всегда и везде. В каждом нашем деле – её дела. В каждой нашей песне – её радость. В каждой нашей слезинке – её горе. В каждом нашем подвиге – её подвиг.

Вед. 1 Как же велико должно быть её сердце, чтобы вместить всю радость и всё горе мира.

Чтец 2.              Вы – Россия, Вы – Родина,

След слезы на щеке.

Епистиния Фёдоровна,

В белом-белом платке.

                                               (слайд  6)

Вед. 2 (показывая портрет Е.Ф. Степановой). 

Имя простой кубанской женщины Епистинии Фёдоровны Степановой известно всему миру. Её материнский подвиг – в ореоле славы и бессмертия. На алтарь Великой Победы мать-героиня отдала жизни девяти своих сыновей.

Нет ничего тяжелее для матери, чем потерять своего ребёнка.  Бывает в жизни, что и с трагедией одного сына или дочери не может справиться сердце материнское, впадает в уныние, ломаются судьбы… А тут -  ДЕВЯТЬ!  Представить только: выносить, родить, вскормить, поставить на ноги и воспитать  девятерых сыновей! А ещё было и три дочери…  Каждого выстрадать и за каждого смириться перед своей судьбой, положив их жизни на алтарь Победы  за свой народ, за родное Отечество.  Когда кто-то принимался сетовать на свою жизнь, на трудности, она говорила: «Когда тебе тяжело, ты вспомни про мою судьбу, и тебе будет легче…»  Какая доброта и мудрость!

 Мать.  Её мужество и безграничная любовь дали силы жить и помнить.

Где же брала силы эта простая русская женщина?  Основой её мужества и любви было великое смирение.  Очень редкое имя её – ЕПИСТИНЬЯ – греческое, и переводится как «Знающая». Видно знала она сердцем своим тайну великую, душой своей намоленной чувствовала в чём состоит истинное смирение: мать растит своё дитя не только для себя. 

Божия Матерь – для исполнения замысла Божия о спасении человечества.   Простая женщина – для пользы служения Богу, Отечеству, людям.  И то, что разрывается сердце материнское за страдания своих детей – великая жертва великой цели: спасение Родины, спасение людей, спасение  собственной души.  В этом и состоит смиренный подвиг материнства – всё отдать, всё вытерпеть, всё принять. Жить не для себя, а во всём уповать на Божий промысел, Его святую волю.

Чтец 3.              Война.

Перекрестила мать в дорогу сынов.

Стояло жито у порога.

Стена-стеной.

Они пошли, в глаза ей взглянув,

в полынь, ковыль.

Темнели дальние дороги,

взметнулась пыль.

Их след далёкий объяла мгла.

Мать долго слушала кукушку,

но та – лгала.

Вед. 2 Нет, не для войны растила она сыновей, не для горя, а на радость себе и людям, для счастья, для Родины. До последнего своего часа ждала мать сыновей с войны, надеялась, верила.

(Фонограмма песни «Баллада о матери»)

Вед. 2 (на музыкальном фоне Э. Морриконе). В который раз мать, раскладывая на столе ложки, ошибается и кладёт лишние. А когда топит баню, она всем сыновьям собирает чистое бельё, несмотря на то, что у них на плечах бронзовые гимнастёрки, а шинели из чабреца и ромашек.  

Вед. 2 Епистиния Фёдоровна постоянно думала о сыновьях и не верила, что никогда не прижмёт их к своему сердцу, не услышит ласковое «мама». (слайд  7)

Чтец 4.   Р. Рождественский «Реквием»

Ой, зачем ты,

солнце красное,

все уходишь –

не прощаешься?

Ой, зачем

с войны безрадостной, 

сын,

не возвращается?

Из беды тебя я выручу,

прилечу

орлицей быстрою.

          Отзовись,                           

        моя кровиночка!

Маленький,

Единственный…

Белый свет

не мил.

Изболелась я.

Возвратись,

моя надежда!

Зернышко моё.

Зорюшка моя.

Горюшко мое, - где ж ты?

Не могу найти  дороженьки,

чтоб заплакать над могилою.

Не хочу я

ничегошеньки, -

только сына

милого

За лесами моя ластынька!

За горами –

за громадами

Если выплаканы глазыньки,

сердцем

плачут матери…

Белый свет

не мил.

Изболелась я.

Возвратись,

моя надежда!

Зернышко моё.

Зорюшка моя.

Горюшко мое, -

где ж ты?

(слайд 8-9)

Учитель: На Холхин-Голе погиб Фёдор, на Курской дуге – Илья, на Украине погиб партизанский разведчик Василий, на белорусской земле сложил свою голову Иван, Павел пропал без вести  на Брянском фронте, Филипп испытал все муки фашистского концлагеря. Самый младший сын Епистинии Фёдоровны Александр, названный именем погибшего старшего брата, одним из первых форсировал Днепр и ценой невероятных усилий вместе со своими бойцами удерживал плацдарм на правом берегу. На подступах к Киеву было отбито шесть яростных атак врага. Степанов остался один, один отражал и седьмую атаку. Когда из пыли, поднятой танками, показалась вражеская цепь, он бил по ней до тех пор, пока работал автомат. Потом, зажав в кулаке последнюю гранату, шагнул навстречу немецким солдатам, взорвав себя и окружающих врагов. За этот подвиг двадцатилетний Александр Степанов был удостоен звания Героя Советского Союза. Его именем названы улицы в городе Тимашевске, хуторе Ольховском, станице Днепровской. У входа в школу установлен бюст Александра Степанова. Только Николай, поднявшись с госпитальной койки, когда на земле уже стоял мир, вернулся августовским днём сорок пятого года в родной хутор. Он прошёл по улице, которая была когда-то тесна ему с братьями, и постучал в дверь опустевшего дома Степановых. Но и под материнской крышей война настигла солдата – он умер от фронтовых ран. Судьба братьев Степановых потрясает. Редко когда на долю одной семьи выпадают все испытания войны. Сыновья поделили те беды между собой, мать же одна несла их в своём сердце до конца жизни. 

Чтец 5:              Над крышей голуби чертят круги,

                    Высокие тучки застыли.

                   Из этого дома один за другим

                   Степановы в бой уходили.    

Чтец 6:             Давно отгремела, затихла война,

                               Лишь в памяти эхом грохочет,

                               И памятью дом этот будет стоять

                               У мира на вахте бессменной.

                               Из этого дома Великая Мать

                               Ушла с сыновьями в бессмертье.

Учитель: Да, страдания Матери по погибшему ребенку не сравнимы ни с какими другими мучениями. Ее горе ослепляет. Но вместе с тем оно поднимает ее до высот святости. Каждая женщина, потерявшая ребенка, - святая. И каждая мать – тоже святая, потому что с ней незримо всегда присутствует Пресвятая Богородица – защитница, утешительница, к которой мать прибегает с молитвой и в радости и в печали.

…Не согнуться, не сломиться, выстоять, 

Горюшко такое испытать,

Гибель девяти сыночков выстрадать,

Продолжая жить, трудиться, ждать.

А беда была такая близкая,

Словно твердь разверзлась перед ней,

Но светилось имя материнское

В подвигах бесстрашных сыновей.

Учитель (читает стихотворение на фоне стука сердца):

Вот он начинает биться,

Пока у матери под сердцем…

Вот уже успел влюбиться

Все тем же всем огромным сердцем…

(Стук сердца прекращается, секундная тишина)

Но вот ОНО остановилось,

И это не его вина.

А виновата в том, конечно,

Она, проклятая война…

А как же мать? Ее дорога?!

Зачем ей жизнь? Ее так много!!!

Но надо жить, есть память сердца,

И в сердце том сынок живой.

Во снах хотя бы сын любимый

Вернется к матери домой.

Как у теплушки ты цеплялась

За гимнастерку цвета «смерть»,

Как из-под ног плыла, качаясь,

Холодная земная твердь.

Последний взгляд, последний выстрел…

Летят, летят по свету письма,

Но нет от младшего письма,

Огромен мир, а мать одна…

В альбоме фото довоенное –

Как бы красив он был, наверное…

Какие б внуки родились.

Но мир убит, убита жизнь.

Не заслонить ладонью горя,

Все по слезе – уже и море.

Германия, Афган, Чечня…

Как много войн, а мать одна…

Уходят сыновья за дали,

Так для чего же их рожали?!

И никуда теперь не деться…

Но помнит мать тот стук под сердцем.

Я зажигаю свечи памяти этим  мужественным женщинам. 

Дети кладут цветы к портретам, все присутствующие зажигают свечи.

Звучит песня «Зажгите свечи»…