Планета здоровья
классный час (5 класс) на тему

1. Вступительное слово педагога

           Культура человека начинается с умения следить за своим внешним видом. «Внешность, - писал великий педагог А.С.Макаренко, - имеет большое значение в жизни человека. Трудно представить себе человека грязного, неряшливого, чтобы он мог следить за своими поступками». Почему внешний вид является не только твоим личным делом? Почему это касается и других? Потому что, общаясь с другими людьми, ты своим внешним видом выказываешь уважение не только к себе, но и к ним. Кроме того, приятно общаться с человеком красивым, опрятным. Грязные руки, лицо, неряшливая одежда отталкивает окружающих от их обладателя.

        Для поддержания чистоты и опрятности внешнего вида нужно знать и соблюдать правила чистоты и гигиены. Всем детям известен Мойдодыр из стихотворения Чуковского – защитник чистоты и гигиены. Сего дня мы с вами поговорим о нашей внешности, о том, как мы умеем соблюдать правила опрятности и аккуратности, умеем ли мы делать зарядку и правильно питаться.

2. Инсценирование фрагмента стихотворения К.Чуковского «Мойдодыр»

Выбегает грязный мальчик, а за ним Мойдодыр.

Мойдодыр:

«Ах ты, гадкий, ах ты, грязный,

Неумытый поросенок!

Ты чернее трубочиста,

Полюбуйся на себя:

У тебя на шее вакса,

У тебя под носом клякса,

У тебя такие руки,

Что сбежали даже брюки,

Даже брюки, даже брюки

Убежали от тебя…

Я – Великий Умывальник,

Знаменитый Мойдодыр,

Умывальников начальник

И мочалок командир!

Ребята, вы знаете, кто я?

Ребята: Да.

Мойдодыр: А вы знаете этого грязнулю?

Ребята: Да.

Мойдодыр: Помогите ему, научите его правилам опрятности и аккуратности. Поможете?

Ребята: Да.

Учитель, ребята и Мойдодыр составляют правила Мойдодыра.

Правила Мойдодыра:

• Постоянно следи за чистотой своих лица, рук, шеи.
• Утром и вечером умывайся, чисти зубы.
• Всегда перед едой мой руки.
• Следи за своими волосами. Растрепанные волосы – признак неряшливости.
• Содержи в порядке ногти.
• Всегда пользуйся носовым платком.
• Утром делай зарядку, проветривай в течение дня комнату.

Вместе делаем зарядку

Мойдодыр: Ты усвоил мои правила?

Мальчик:

Да, прибежал я к умывальнику опять,

Мылом, мылом,

Мылом, мылом,

Умывался без конца.

Смыл и ваксу,

И чернила

С неумытого лица.

Мойдодыр:

«Вот теперь тебя люблю я,

Вот теперь тебя хвалю я!

Наконец-то ты, грязнуля,

Мойдодыру угодил!»

Надо, надо умываться,

По утрам и вечерам,

А нечистым трубочистам –

Стыд и срам! Стыд и срам!

А вы, ребята, усвоили мои правила?

3. Загадки

   Правильное питание – залог здоровья, поэтому в пищу надо употреблять больше богатых витаминами продуктов. Какие это продукты, ребята? (Овощи и фрукты)

Отгадайте, о каких плодах здесь говорится:

Уродилась я на славу,

Голова бела, кудрява.

Кто любит щи,

Меня в них ищи.

                                Капуста.

Не корень, а в земле,

Не хлеб, а на столе,

И к пище приправа,

И на микробы управа.

                                Чеснок.

Золушки волшебная карета.

Отгадай, что это?

                                Тыква.

Кругла, а не луна; желта, а не масло; с хвостом, а не мышь.

                                Репа.

Без окон, без дверей, полна горница людей.

                                Огурец.

Красную репку разрежь и посмотри – она белая внутри.

                                Редиска.

Если хлеб – отец родной,

Мои клубни – хлеб второй.

                                Картофель.

Вам нисколько не совру –

Превращаюсь я в икру.

                                Кабачок.

4. Заключительное слово педагога

Чистота – друг опрятности, красоты и здоровья. Одежда человека тоже должна быть чистой и опрятной. Выходя из дома, надо посмотреть на себя в зеркало: все ли в порядке в моем внешнем виде? Надо регулярно следить за состоянием своей одежды: своевременно ее чистить, гладить, стирать. Правильное питание и физкультура – тоже залог здоровья. Не забывайте делать зарядку по утрам, посещайте спортивные секции, ешьте больше фруктов и овощей.