Классный час "Равнодушие - болезнь 21 века"
классный час (9 класс) на тему

Классный час «Равнодушие – болезнь нашего века»

Цель: создание условий для формирования ценностного отношения к нравственным качествам человека.

Задачи:

1. Выявить причины равнодушия в поступках людей.
2. Способствовать воспитанию чувства  доброты, чуткости, отзывчивости к окружающим, неприятия к равнодушию и жестокости.
3. Совершенствовать умение сотрудничества, сопереживания.

Оборудование и материалы: мультимедийное оборудование, листы бумаги формата А4 – 10 шт., карандаши – 10 шт. аудиозапись песни М. Ножкина «Равнодушие».

Ход классного часа

Слайд 1. «Равнодушие – болезнь нашего века»

Слайд 2.

Эпиграф: «Равнодушие - это паралич души, преждевременная смерть» (А.П.Чехов)

Не трогай детка, а вдруг заразная!

Не гладь! Испачкаешь ладошки.

Зачем? Иди другой дорожкой.

А детка подрастает, зная:

Так проще жить, не замечая.

Зачем тащить чужую ношу?

Делить беду. Придумал тоже.

Сам разбирайся! Не мне же больно.

С меня своих проблем довольно.

Рост равнодушия в людях – признак нашего времени. Каждый день мы слышим о военных действиях, например, на Ближнем Востоке. Войны, в которых из-за чьёго-то чрезмерного желания денег и власти в нищете умирают люди, голодают дети, сводят концы с концами старики. Найти корни равнодушия, помочь избавиться от безразличия – этому посвящена наша встреча.

Я принесла кусочек черствого хлеба. Как вы думаете, чем сходен такой хлеб с  равнодушным человеком?

Ответ: Равнодушный человек сухой на эмоции, чёрств к окружающему его миру.

Как ещё можно назвать равнодушие? Перечислите синонимы слова «равнодушие».

Слайд 3.

Ответы: черствость, эгоизм,  безжалостность, равнодушие, безразличие, бездушие, апатия, бесчувственность, бессердечность, безучастность, пассивность, индифферентность.

Выберите любое слово из этого списка и объясните,  как вы его понимаете. 

А вот, что говорит нам малый энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона: безразличие – это равнодушие к вопросам знания, морали, общественной жизни.

Слайд 4.

А теперь выберите одно изречение и раскройте смысл любого из них:

1. Легко скрыть ненависть, трудно скрыть любовь, всего же труднее скрыть равнодушие (К.Л. Берне).
2. Если ты равнодушен к страданиям других, ты не заслуживаешь звания человека (М.Саади).
3. Наука изобрела лекарство от большинства наших болезней, но так и не нашла средства от самой ужасной из них – равнодушие  (Хелен Келлер).
4. Не бойся врагов - в худшем случае они могут тебя убить. Не бойся друзей – в худшем случае они могут предать. Бойся равнодушных  – они не убивают и не предают, но только с их молчаливого согласия существуют на земле предательство и убийство (Эберхард).
5. Нравственное уродство - равнодушие к плохим поступкам и словам (Феофраст)
6. Терпимость имеет тонкую грань, за которой царит равнодушие (Георгий Александров).
7. Худшее преступление, которое мы можем совершить по отношению к людям,- это не ненавидеть их, а относиться к ним равнодушно; в этом – суть бесчеловечности (Бернард Шоу).

Учащиеся выступают со своими мнениями по данным изречениям.

А сейчас я зачитаю вам притчу о старике и юноше.

 Как-то на рассвете юноша шёл по берегу моря и увидел старика, который подбирал на песке морские звезды и бросал их воду.

Юноша: «Для чего ты это делаешь?»

Старик: «Звёзды могут засохнуть и умереть под лучами жаркого солнца».

Юноша: «Но ведь побережье тянется на многие мили, а морских звёзд миллионы. Что толку в твоих усилиях».

        Внимание!

1. Как вы думаете, что побуждало старика бросать в воду морские звёзды? (милосердие, доброта, вниманиие, сострадание)
2. Сможете ли вы привести примеры из вашего личного опыта, когда вы не остались равнодушными к недостойным поступкам других людей?
3. Как вы думаете, какие причины проявления равнодушия?

Появляются на доске слова: гордость, эгоизм, карьеризм, себялюбие.

      Учащиеся  выступают со своими предложениями.

      Как вы думаете, что ответил старик?

      Продолжение.

      Старик взглянул на морскую звезду, которую держал в руках, бросил её в море и тихо произнёс.

      Старик: Толк есть для этой морской звёзды.

      Доброе дело начинается с мелочи: помог словом, делом. В малом виден человек, его поступки. Остался не равнодушен, значит, ты – настоящий человек.

      Какие существуют антонимы к слову «равнодушие»?

      Учащиеся выступают со своими предложениями.

      Сравните мой список антонимов с вашим.

     Слайд 5.

     Ответы: сопереживание, сочувствие, доброта, милосердие, терпимость, уважение, чуткость, добросердечие, отзывчивость, сострадание, благожелательность.

     Используя данные слова, перечислите несколько пунктов для определения милосердия.

          Слайд 6.

     Ответы: Милосердие - это

1. готовность отозваться на чужую беду;
2. готовность оказать помощь окружающим;
3. заботливое отношение к людям и т.д..

      Мы заканчиваем  наше общение. На прощание давайте зажжём свечу, передавая её из рук в руки, скажем друг другу доброе слово, пожелание.

     Учитель, передавая свечу, говорит: «Не забывай дарить добро родителям, учителю и другу. Оно, как истинное волшебство, вернётся к вам по кругу».

     Заслушиваются слова учащихся.

Слайд 7.

«Пока мы боль чужую чувствуем,

Пока живет в нас сострадание,

Пока мечтаем мы и буйствуем,

Есть в нашей жизни оправдание».

До свидания!

Звучит песня российского актёра, поэта и музыканта М. Ножкина «Равнодушие».