Дневник воспитательной работы классного руководителя 5 класса
материал (5 класс) на тему
Содержание Дневника воспитательной работы: тема, цель, задачи воспитательной деятельности; план воспитательной работы в 5 классе; список учащихся с анкетными данными; график работы с семьями обучающихся; индивидуальная работа с учащимися; план работы с детьми "Группы риска"; план работы с одаренными детьми.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dnevnik_vosp._raboty_golubenko_n.p.doc | 353 КБ |
Предварительный просмотр:
«Согласовано»
Заместитель директора по ВР______________
Дневник воспитательной работы классного руководителя 5 класса Новосельского филиала МБОУ СОШ № 8
с. Спасское
Голубенко Натальи Петровны
Содержание:
1.Тема, цель, задачи воспитательной деятельности Новосельского филиала МБОУ СОШ №8 с. Спасское
2.План воспитательной работы в 5 классе Новосельского филиала МБОУ СОШ №8 с. Спасское на 2012-2013 учебный год
3.Список учащихся с анкетными данными
- График работы с семьями обучающихся
5.Индивидуальная работа с учащимися
6.План работы с детьми «Группы риска»
- План работы с одаренными детьми
Общешкольная тема воспитательной работы «Школы толерантности» – создание благоприятных условий для восстановления и укрепления эмоционального и социального здоровья детей.
Основная цель воспитательной деятельности:
воспитание всесторонне развитой личности; формирование зрелой, целостной личности, адаптированной к жизни в любых условиях.
Задачи воспитательной деятельности:
- Воспитание любви к родной школе, отчему краю, к формированию гражданского самосознания, ответственности за судьбу Родины;
- формирование гуманистического отношения к окружающему миру, понимания своего органичного единства с окружающей средой, приобщение к общечеловеческим ценностям, освоение, присвоение этих ценностей;
- развитие творческих способностей, предоставление возможности реализоваться в соответствии со своими склонностями и интересами, выявление и поддержка нестандартности, индивидуальности;
- формирование стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья как одной из главных жизненных ценностей;
- формирование целостной и научно обоснованной картины мира, развитие познавательных способностей;
- стремление формировать свою среду, свои действия по эстетическим, этническим и культурным критериям, воспитание чувственной сферы, чуткости и видения прекрасного;
- участие педагогов и обучающихся в творческих конкурсах, соревнованиях, в конкурсных отборах при реализации приоритетного национального проекта «Образование»;
- формирование самосознания, становления активной жизненной позиции, формирование потребности к самосовершенствованию, саморазвитию, способности успешно адаптироваться в окружающем мире.
План
воспитательной работы
в 5 классе Новосельского филиала МБОУ СОШ №8 с. Спасское на 2012-2013 учебный год
классного руководителя Голубенко Н.П.
Режим работы с классом:
1. 1-я неделя. Подготовка к общешкольному или классному мероприятию.
2. 2-я неделя. Классное собрание или рабочий классный час.
3. 3-я неделя. Тематический классный час.
4. 4-я неделя. Анализ работы за месяц.
5. Внеклассное воспитательное занятие - один раз в четверть.
Приоритетные направления воспитательной работы:
1. «Семья – основа»
2. «Гражданин мира»
3. «Одарённые дети»
4. « Экология и здоровье»
5.«Трудовое воспитание»
6. «Профилактика асоциального поведения»
7. «Современный педагог»
8. «Общешкольные мероприятия»
9. «Ученическое самоуправление»
сентябрь | |
Направление | Мероприятие |
Современный педагог | Социальная защита обучающихся, их развитие, воспитание, образование; Мониторинг уровня воспитанности учащихся; Мониторинг внеклассной деятельности школьников. |
Общешкольные мероприятия | Праздник первого звонка «Здравствуй, школа!» Беседы в 5 классе по ПДД, ТБ и ПБ |
Экология и здоровье | Туристический слет |
Профилактика асоциального поведения | Беседы «Правила для учащихся в школе» Беседы «Культура одежды» Беседа «Мы - противники суицида!» Выявление неблагополучных детей и семей. Составление списков Вовлечение учащихся в кружки и секции |
Ученическое самоуправление | Выборы актива 5 класса Праздник «Посвящение в пятиклассники» |
Семья – основа | Час общения «Есть ли будущее у российской семьи?» Родительский лекторий «Роль семьи в системе воспитания и образования» Посещение семей «трудных подростков» |
Одарённые дети | Конкурс рисунков «Государственная символика Российской Федерации» Конкурс рисунков и фотографий «Вот и осень к нам пришла» |
Гражданин мира | Уроки мира Музейный урок «Памяти погибших во Второй мировой войне» Классный час «Государственная символика – что это такое?» |
Октябрь | |
Направление | Мероприятие |
Современный педагог | Мониторинг физического и психического здоровья учащихся |
Общешкольные мероприятия | 1 октября - Международный день пожилых людей. Праздничный концерт для учителей «Учитель, сколько надо любви и огня, чтобы слушали, чтобы верили, чтобы помнили люди тебя…». «Мисс Осень» Конкурс «Букет осенней фантазии» |
Экология и здоровье | Классный час «Доброта и милосердие – качества, помогающие здоровью» Тематический классный час «Роль и место человека в окружающем мире» |
Профилактика асоциального поведения | Тестирование «Мое отношение к вредным привычкам» Дискуссия «Пивной алкоголизм в России» |
Ученическое самоуправление | «День дублёра» (День самоуправления) Кл. час «Итоги I четверти» |
Семья – основа | Посещение детей на дому с целью изучения условий жизни в семье Беседы с родителями о важности воспитания в детях бережного отношения к своему здоровью и к окружающей среде |
Одарённые дети | Организация участия уч-ся 5 кл. в школьных предметных олимпиадах Выставка творческих работ из природных экологически чистых материалов «Очумелые ручки» Конкурс рисунков «Светофор» Конкурс газет «Примите поздравления в День Учителя…» |
Гражданин мира | Проект «Гражданин России» |
Ноябрь | |
Направление | Мероприятие |
Современный педагог | Формирование принципов ЗОЖ. Мониторинг внеклассной деятельности школьников. |
Экология и здоровье | Тематические классные часы по ПДД, ТБ и ПБ |
Профилактика асоциального поведения | Организация досуга учащихся на каникулах Беседы «Эта белая смерть» (наркомания - антисоциальное и вредное для здоровья явление) Беседы «Алкоголь и его последствия» Беседы «Правила жизни» |
Ученическое самоуправление | Организация работы по всеобучу в 5 классе |
Семья – основа | Беседы с родителями «Десять заповедей родительства» Конкурс сочинений учащихся 5 класса «Ты, он, она и я – вместе дружная семья» |
Одарённые дети | Конкурс рисунков и фотографий «Моя мамочка» Конкурс сочинений учащихся 5 класса «Это нежное слово «МАМА» |
Гражданин мира | Информационные минутки: - «Мораль и право» - «Русский народ – настоящий патриот» Классные часы «День народного единства» классный час «Мы разные, но всё- таки мы вместе», посвящённый Всемирному Дню толерантности (17.11) |
декабрь | |
Направление | Мероприятие |
Современный педагог | Мониторинг «Отношение учащихся к употреблению наркотиков, алкоголя, никотина, пива» Мониторинг физического и психического здоровья учащихся Организация встреч с сотрудниками полиции, медиками для профилактических бесед «Неизлечимые болезни XXI века» к Всемирному Дню борьбы со СПИДом |
Общешкольные мероприятия | Новогодний праздник «В компании с Дедом Морозом» |
Экология и здоровье | Месячник по профилактике наркомании Акция «Чистая школа» |
Профилактика асоциального поведения | Классные часы «Защити себя от СПИДа» Классные часы «Международный день отказа от курения» Классные часы о вреде наркотиков, табака. |
Ученическое самоуправление | Изготовление новогодних украшений в процессе работы «Фабрики Деда Мороза» Конкурс новогодних открыток кл. час «Итоги II четверти» |
Семья – основа | Классное собрание по итогам полугодия. Беседы «Ответственность за использование пиротехнических средств» |
Одарённые дети | Конкурс рисунков «Береги здоровье смолоду!» Конкурс рисунков «Новый год шагает по планете» Конкурс мультимедийных презентаций «Весело, весело встретим Новый год!» |
Гражданин мира | Классный час «Конституция РФ – основа общественной жизни» Информационные минутки: - «Гражданином быть обязан!»; -«Права и свободы гражданина РФ» Презентации «Мой дом – планета Земля» |
январь | |
Направление | Мероприятие |
Современный педагог | «Наши традиции» («круглый стол») Мониторинг внеклассной деятельности школьников. |
Экология и здоровье | Классный час «Гигиена – страж здоровья!» |
Профилактика асоциального поведения | Организация досуга учащихся на каникулах Беседа «Бритоголовая Россия (о молодёжном экстремизме)» |
Ученическое самоуправление | Прекрасный День Татьяны |
Семья – основа | Беседы с родителями «Вредные привычки и их последствия» |
Одарённые дети | Конкурс рисунков и фотографий «Флора и фауна нашего (Приморского) края» |
Гражданин мира | Презентации «Мой край – мой второй дом» |
февраль | |
Направление | Мероприятие |
Современный педагог | Мониторинг физического и психического здоровья учащихся |
Общешкольные мероприятия | Литературно – музыкальная композиция в честь Дня Защитника Отечества «Не меркнет слава ратная!» |
Экология и здоровье | Конкурс «А ну-ка, мальчики!» Тематические классные часы по ПДД, ТБ и ПБ Акция «Чистая школа» |
Профилактика асоциального поведения | Классный час «Воспитание волевых качеств» |
Ученическое самоуправление | Проведение заседания Актива класса |
Семья – основа | Беседы с родителями «Ведём детей по ступенькам нравственности» |
Одарённые дети | Турнир по шашкам |
Гражданин мира | Устный журнал «О доблести и мужестве» Классный час «Героизм наших соотечественников в годы ВОВ и II мировой войны» Презентации «Рыцари без страха и упрёка…» |
март | |
Направление | Мероприятие |
Современный педагог | Социализация подростка: роль классного руководителя в развитии и воспитании «одарённых» и «трудных» детей»; Мониторинг физического и психического здоровья учащихся |
Общешкольные мероприятия | Концерт, посвященный 8 марта «Жизнь без улыбки – просто ошибка!» |
Экология и здоровье | Конкурс «А ну-ка, девочки!» Профилактическая беседа «Питание и здоровье» «Экологическая мозаика» (конкурсно - игровая программа для родителей) Акция «Чистая школа» Тематические классные часы по ПДД,ТБ и ПБ |
Профилактика асоциального поведения | Классный час «У меня такой характер…» Организация досуга учащихся на каникулах |
Ученическое самоуправление | Проведение заседания Актива класса |
Семья – основа | Родительский лекторий: «Возрастные особенности подростков и семья ученика. Профилактика вредных привычек у подростков» |
Одарённые дети | Подготовка газеты, посвященной 8 марта |
Гражданин мира | Кл. час «Наши права и обязанности» |
апрель | |
Направление | Мероприятие |
Современный педагог | Взаимодействие учителей – предметников и классного руководителя с агрессивными детьми. Способы выражения (выплескивания) гнева; Мониторинг внеклассной деятельности школьников. |
Общешкольные мероприятия | «Классная юморина» (1 апреля – День смеха); Кл. час «День космонавтики» |
Экология и здоровье | Профилактическая беседа «Если хочешь быть красивым – бегай, если хочешь быть умным – бегай, если хочешь быть здоровым – бегай» Всемирный день здоровья : «Веселые старты» Классный час «Привычки и здоровье» |
Профилактика асоциального поведения | Классный час «Прежде чем сделать - подумай!»» |
Ученическое самоуправление | Уборка школьной территории |
Семья – основа | Классное родительское собрание «Такие разные наши пятиклассники!» |
Одарённые дети | Конкурс рисунков «Мы выбираем здоровье» |
Гражданин мира | Подготовка к конкурсу чтецов в честь Дня Победы |
май | |
Направление | Мероприятие |
Современный педагог | Мониторинг уровня воспитанности учащихся Мониторинг физического и психического здоровья учащихся |
Общешкольные мероприятия | Конкурс чтецов «Поклонимся великим тем годам» 15 мая – Международный день семьи |
Экология и здоровье | Акция «Чистая школа» Тематические классные часы по ПДД, ТБ и ПБ |
Профилактика асоциального поведения | «Веселые старты» |
Ученическое самоуправление | Проведение заседаний Актива класса |
Семья – основа | Родительское собрание по теме «Контакты и конфликты. Поощрения и наказания в семье» Посещение семей, сбор сведений об успеваемости учащихся |
Одарённые дети | Конкурс рисунков «Есть в красках Победы оттенки войны» |
Гражданин мира | Тематические классные часы «Этих дней не смолкнет слава»; «И на Тихом океане свой закончили поход» |
июнь | |
Направление | Мероприятие |
Экология и здоровье | Работа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей (будущих первоклассников и учащихся 1-5 классов) |
Профилактика асоциального поведения | Организация досуга учащихся 5 класса на каникулах |
Список учащихся V класса
№ п/п | № личного дела | ФИО | Дата рождения |
1 | |||
2 | |||
3 | |||
4 | |||
5 | |||
6 | |||
7 | |||
8 | |||
9 | |||
10 | |||
11 | |||
12 | |||
13 |
Девочки Мальчики
2001 г.р.- 6 2001 г.р.- 5
2002 г.р.- 1 2002 г.р.- 1
График работы с семьями обучающихся
№ | Ф.И | Формы работы | дата |
1 | |||
2 | |||
3 | |||
4 | |||
5 | |||
6 | |||
7 | |||
8 | |||
9 | |||
10 | |||
11 | |||
12 | |||
13 | |||
14 | |||
15 | |||
16 | |||
17 | |||
19 | |||
20 | |||
21 | |||
22 | |||
23 | |||
24 | |||
25 | |||
26 | |||
27 | |||
28 | |||
29 | |||
30 | |||
31 | |||
32 | |||
33 | |||
34 | |||
35 | |||
36 | |||
37 | |||
38 | |||
40 | |||
41 | |||
42 | |||
43 | |||
44 | |||
45 | |||
46 | |||
47 | |||
48 |
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ
№ п\п | Фамилия Имя ребенка | Формы работы | Дата |
1 | |||
2 | |||
3 | |||
4 | |||
5 | |||
6 | |||
7 | |||
8 | |||
9 | |||
10 | |||
11 | |||
12 | |||
13 | |||
14 | |||
15 | |||
16 | |||
17 | |||
18 | |||
19 | |||
20 | |||
21 | |||
22 | |||
23 | |||
24 | |||
25 | |||
26 | |||
27 | |||
28 | |||
29 | |||
30 |
План работы в 5 классе Новосельского филиала
с детьми «группы риска»
на 2012 – 2013 учебный год
№ | Мероприятия |
* | Организационные мероприятия |
1. | Составление социального паспорта |
2. | Составление характеристик на детей |
группы «риска» | |
3. | Выявление школьников, находящихся в трудной жизненной ситуации |
4. | Организация встреч учителей - предметников с родителями уч-ся 5 класса |
5. | Составление картотеки и сводных таблиц на учащихся группы «риска» |
6. | Организация досуга и кружковой деятельности |
7. . | Составление ходатайств и др. документов; направление документации в ПДНи др. службы |
8. | Осуществление связи с ПДН и соц. службами |
9. | Организация работы и отдыха школьников в летний период |
* | Работа с учащимися |
1. | Контроль посещаемости занятий |
2. | Контроль текущей успеваемости |
3. | Вовлечение учащихся в кружки и секции |
4. | Проведение профилактических бесед |
5. | Посещение уроков с целью наблюдений за учащимися |
Направление на консультацию к психологу или к врачам | |
6. | Разбор конфликтных ситуаций |
* | Работа с родителями школьников | |
1. | Посещение семей группы «риска» | |
2. | Проведение консультаций для родителей | + |
3. | Приглашение родителей и детей группы «риска» на советы профилактики | |
4. | Выступление на родительских собраниях | — |
5 | Разработка рекомендаций по воспитанию детей и улучшению взаимопонимания | |
* | Работа с педагогическим коллективом | |
1. 2. | Организация обмена необходимой информацией между учителями-предметниками + | |
Выработка рекомендаций по работе с детьми группы «риска» | ||
3. | Выступления с сообщением на заседаниях педсовета и совещаниях |
План работы в 5 классе Новосельского филиала
с одаренными детьми
на 2012 – 2013 учебный год
С целью выявления детей с повышенными учебными возможностями, развития их интеллектуальных и творческих способностей, повышения мотивации учащихся к обучению, участию в различных конкурсах в 5 классе составлен план индивидуально-ориентированной работы с учащимися.
В 2012-2013 учебном году работа с одаренными детьми будет вестись в нескольких направлениях:
1. Организация учебной деятельности с детьми с повышенными учебными
способностями в рамках учебных и внеклассных занятий;
2.Организация учебной деятельности в углублённого образования;
3.Участие в различных внутришкольных, муниципальных, региональных,
всероссийских конкурсах и олимпиадах.
В рамках учебных и внеклассных занятий учителями школы используются различные формы и методы организации учебной и внеклассной деятельности с учащимися с повышенными учебными способностями, осуществляется личностно-ориентированный подход в обучении, применяются элементы современных педагогических технологий, все это способствует творческому развитию каждого ребенка.
Основные задачи:
Создание условий для разностороннего развития каждого учащегося с целью
дальнейшего самоопределения в выборе профиля обучения;
обеспечение равного доступа к полноценному образованию разным категориям
обучающихся в соответствии с их способностями, индивидуальными
склонностями и потребностями;
• расширение возможностей социализации учащихся, обеспечение
преемственности между общим и профессиональным образованием.
В школе продолжается работа по пополнению портфолио - систематизация творческих проектов, работ, грамот учащихся, как свидетельство успешности деятельности ребенка за весь период обучения в школе.
Помимо этого, в школе проходят предметные недели, в рамках которых организуются внутриклассные и общешкольные конкурсы. Ученики во время предметных недель принимают участие в конкурсах стенных газет, викторинах и других интеллектуальных соревнованиях по предмету. Наиболее успешные учащиеся награждаются грамотами на школьной линейке.
В Новосельском филиале ежегодно проводятся предметные олимпиады – первый этап к муниципальным, региональным и всероссийским олимпиадам. В школе действуют предметные методические объединения и МО классных руководителей, в которых объединены все учителя школы. Планируется наладить совместную работу учителей- предметников, классного руководителя 5 класса, администрации школы для создания условий, направленных на совершенствование творческого потенциала учащихся 5 класса.
Направление | Мероприятие | Сроки |
Одарённые дети | Конкурс рисунков «Государственная символика Российской Федерации»; Конкурс рисунков и фотографий «Вот и осень к нам пришла» | сентябрь |
Одарённые дети | Организация участия учащихся 5 класса в школьных предметных олимпиадах; Выставка творческих работ из природных экологически чистых материалов «Очумелые ручки»; Конкурс рисунков «Светофор»; Подготовка газеты «Примите поздравления в День Учителя…» | октябрь |
Одарённые дети | Конкурс рисунков и фотографий «Моя мамочка»; Конкурс сочинений учащихся 5 класса «Это нежное слово «МАМА» | ноябрь |
Одарённые дети | Конкурс рисунков «Береги здоровье смолоду!»; Конкурс рисунков «Новый год шагает по планете»; Конкурс мультимедийных презентаций «Весело, весело встретим Новый год!» | декабрь |
Одарённые дети | Конкурс рисунков и фотографий «Флора и фауна нашего (Приморского) края»; | январь |
Одарённые дети | Турнир по шашкам; | февраль |
Одарённые дети | Подготовка газеты, посвященной 8 марта; | март |
Одарённые дети | Конкурс рисунков «Мы выбираем здоровье»; | апрель |
Одарённые дети | Конкурс рисунков «Есть в красках Победы оттенки войны»; | май |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дневник воспитательной работы классного руководителя
Дневник воспитательной работы классного руководителя - это готовый шаблон для заполнения....
Творчество классного руководителя: отказ от шаблонов и стереотипов или как избежать неудач в воспитательной работе классного руководителя
Доклад с презентацией...
Дневник воспитательной работы классного руководителя
Дневник воспитательной работы классного руководителя...
Анализ воспитательной работы классного руководителя 10 «А» класса Фаттаховой З.Х. по итогам работы за 2017-2018 учебный год.
В 10А классе обучается 24 человек, 16 девочек и 8 мальчиков. Данный коллектив сформирован на базе 9А и 9Д класса, двое из 9г.(, ,) Один из гимназии….. Большинство детей учились вместе до ...
Доклад на ШМО классных руководителей на тему «Система воспитательной работы классного руководителя как условие социализации выпускников»
Доклад на ШМО классных руководителей на тему «Система воспитательной работы классного руководителя как условие социализации выпускников»...
Планирование воспитательной работы классного руководителя с классным коллективом 9 "Г" класса
Воспитание в том и заключается, что более взрослое поколение передает свой опыт, свою страсть, свои убеждения младшему поколению.Макаренко А.В воспитании детей подросткового возраста (уровень основног...
