Контрольная работа №4 по теме «Важнейшие металлы и их соединения»
тест по химии (9 класс)

Федосова Марина Васильевна

Контрольная работа №4 по теме «Важнейшие металлы и их соединения»

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kr_po_himii_4.docx15.57 КБ

Предварительный просмотр:

Контрольная работа №4 по теме «Важнейшие металлы и их соединения»

  1. Задание: Химические свойства металлов
    -
    Вопрос: Какие химические свойства характерны для металлов?
    -
    Ответ: Металлы обычно проявляют восстановительные свойства, реагируя с кислородом, образуя оксиды. Они также реагируют с кислотами, образуя соли и выделяя водород. Например, железо (Fe) реагирует с кислородом, образуя оксид железа (Fe₂O₃):

    [ 4Fe + 3O₂ → 2Fe₂O₃ ]

Дополнительно: Также металлы могут реагировать с галогенами, образуя соли.

  1. Задание: Соединения металлов
    -
    Вопрос: Какие соединения металлов наиболее распространены и важны?
    -
    Ответ: Наиболее распространены оксиды, гидроксиды и соли металлов. Оксиды образуются при реакции металлов с кислородом. Гидроксиды образуются при реакции оксидов с водой. Соли образуются при реакции кислот с металлами или их оксидами. Например, гидроксид натрия (NaOH) образуется при реакции оксида натрия (Na₂O) с водой:

[ Na₂O + H₂O → 2NaOH ]

Дополнительно: Соли могут быть как кислотными, так и основными, в зависимости от кислотно-основных свойств металла.

  1. Задание: Применение металлов и их соединений
    -
    Вопрос: В каких областях применяются металлы и их соединения?
    -
    Ответ: Металлы и их соединения широко используются в промышленности, медицине, строительстве и повседневной жизни. Например, железо используется в строительстве, производстве автомобилей и бытовой техники. Алюминий используется в авиации и упаковке. Магний применяется в производстве легких сплавов и медицине.
  2. Задание: Электрохимический ряд напряжений металлов
    -
    Вопрос: Что такое электрохимический ряд напряжений металлов и как он используется?
    -
    Ответ: Электрохимический ряд напряжений металлов — это ряд, в котором металлы расположены в порядке уменьшения их восстановительной способности. Этот ряд используется для предсказания возможности реакции металлов с кислотами и другими окислителями. Например, металлы, расположенные выше водорода в ряду, могут вытеснять водород из кислот.
  3. Задание: Коррозия металлов
    -
    Вопрос: Что такое коррозия металлов и как ее предотвратить?
    -
    Ответ: Коррозия металлов — это процесс разрушения металлов под действием окружающей среды. Основные причины коррозии включают окисление металлов кислородом и реакцию с кислотами и солями. Для предотвращения коррозии используют защитные покрытия, такие как краски и лаки, а также антикоррозионные покрытия, например, цинкование или хромирование.

Надеюсь, эти ответы помогут вам в выполнении контрольной работы.

Вариант 1

  1. Выберите правильный ответ.

В каком ряду расположены только металлы?
а) Na, Mg, Al, Si, P
б) Na, K, Ca, Cl, Fe
в) O, S, Cl, Na, K
г) Si, H, Cl, Fe, Zn

  1. Соотнесите металл с его формулой высшего оксида.
  2. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения:

Ca → CaO → Ca(OH)₂ → CaCl₂

  1. Решите задачу.

Какая масса железа потребуется для получения 11,2 г железа из оксида железа (II)?

Вариант 2

  1. Выберите правильный ответ.

В каком ряду расположены элементы, среди которых есть только неметаллы?
а) Cl, Br, I, H, N
б) Mg, Zn, Al, Si, Fe
в) K, Na, Li, P, O
г) S, Cl, O, H, F

  1. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения:

K → K₂O → KOH → K₂SO₄

  1. Соотнесите металл с его формулой высшего оксида.
  2. Решите задачу.

Какая масса оксида магния потребуется для получения 4 г магния?


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

КОНСПЕКТ УРОКА ПО ТЕМЕ «ЩЕЛОЧНЫЕ МЕТАЛЛЫ И ИХ СОЕДИНЕНИЯ». 9 КЛАСС.

Данный урок позволяет учащимся закрепить знания об особенностях электронного строения металлов, химических свойствах на примере щелочных металлов; закрепить умение составлять электронный баланс, уравн...

тест по теме "Переходные металлы и их соединения"

Представлен тест по теме "Переходные металлы и их соединения" для 11 класса по УМК О. С. Габриеляна...

Методическая статья на тему: Использования на уроках химии в 9 классе «Виртуальной химической лаборатории» (на примере темы «Щелочные металлы и их соединений»)

Химия, являясь экспериментальной наукой, осуществляет обучение учащихся  через различные формы работы с натуральными веществами и материалами:демонстрационные опыты, проводимые учителем в процесс...

9 класс. Подготовка к контрольной работе 3 по теме "Металлы"

Данный материал может быть использован для подготовки и осуществления контроля знаний по теме :"Металлы" в 9 классе...

Тест по теме "Щелочные металлы и их соединения"

В тесте представлены задания с выбором ответа и на установление соответствия по данной теме....

Технологическая карта урока по теме: «Щелочные металлы и их соединения».

Продолжить формирование умений прогнозировать свойства простого на основе положения химического элемента в Периодиче­ской системе химических элементов. Познакомить учащихся с практическим пр...