Игра "Химический калейдоскоп"
методическая разработка по химии (8 класс)

Химический калейдоскоп

Ведущий 1.

Очень химия полезна,

Это знаем мы железно,

Всем нам химия поможет,

Даже волосы уложит.

Все помоет, постирает,

Тщательно поубирает,

Нарисует и напишет,

 И преступника разыщет.

Ведущий 2.

Сложно представить, как, не зная законов химии, мы справимся со многими повседневными делами. Сегодня мы выясним, умеете ли вы применять знания этой науки на практике.

Разминка

Команды поочередно отвечают на вопросы, за каждый правильный ответ – 1 балл.

1. Каких элементарных частиц нет в ядре атома?
2. Какую смесь называют «царская водка»?
3. Что тяжелее: пуд железа или пуд пуха?
4. Какой металл до конца XIX считался дороже золота?
5. Почему нельзя утонуть в Мертвом море?
6. Тривиальное название оксида кремния (IV)
7. Почему кратковременное прикосновение к горячему утюгу мокрым пальцем не вызывает ожога?
8. Драгоценный металл, из которого изготовлен гроб египетского правителя Тутанхамона.
9. Какая кислота содержится в желудке человека?
10. Химическое название мрамора, известняка и мела.

Научная сказка

Всем нам в детстве читали сказку о золотой рыбке: «В третий раз закинул дед невод…» Команды должны в течение 10 минут написать продолжение сказки, но используя заданные химические термины. Максимальная оценка – 10 баллов.

Термины: белки, витамины, вода, минеральные соли, фосфат кальция, масса, аминокислоты, жиры, гидролиз, атмосферный кислород.

Литературная химия

Ведущий: О многих элементах и веществах мы можем прочитать в литературных произведениях. Их свойства сравнивают с явлениями природы. Командам по фразам из произведений нужно узнать элемент или вещество. 2 балла за правильный ответ.

1. Назовите простое вещество

«...Да! Это была собака, огромная, черная, как смоль. Но такой собаки еще никто из нас, смертных, не видывал. Из ее отверстой пасти вырывалось пламя, глаза метали искры, по морде и загривку мерцал переливающийся огонь. Ни в чьем воспаленном мозгу не могло возникнуть видение более страшное, более омерзительное, чем это адское существо, выскочившее на нас из тумана... Страшный пес, величиной с молодую львицу. Его огромная пасть все еще светилась голубоватым пламенем, глубоко сидящие дикие глаза были обведены огненными кругами. Я дотронулся до этой светящейся головы и, отняв руку, увидел, что мои пальцы тоже засветились в темноте. 

— …., — сказал я».

А. Конон Дойл

2. Назовите элемент, с которым сравнивают природное явление

«…Погода между тем все более и более портилась. По небу медленно тянулись ….. тучи, беспрерывно шел ледяной дождь, мелкий, пронизывающий до костей, лес почернел и стал заволакиваться туманом. Казалось, над рекой висели только голые скалы, в которых она билась, рвалась на свободу, но они не пускали ее и заставляли со стоном нести воды в своем сравнительно узком русле…»

Н.Э. Гейнце

3. Назовите элемент

Видели ли вы,

Как бежит по степям,

В туманах озерных кроясь,

…… ноздрей храпя,

На лапах чугунных поезд?

Сергей Есенин

4. Назовите элемент

Сусальным …….. горят

В лесах рождественские елки,

 В кустах игрушечные волки

Глазами страшными глядят.

О, вещая моя печаль,

О, тихая моя свобода

И неживого небосвода

Всегда смеющийся хрусталь!

Осип Мандельштам

5. Назовите сложное вещество

Мед... молоко...

Масло с редькою в сборе...

Недалеко

До ……...

Съел я ее –

Не измерить кулем, даже вагон –

Это малая малость!

 Как равноправная

За столом

Вместе со всеми

Она появлялась.

Виктор Боков

Исправь ошибку

Ведущий: Как часто ответы учащихся на уроке пестрят всевозможными ошибками, и учителю приходится исправлять их. Сейчас исправлять ошибки придется командам, которым предлагается рассказ, содержащий физические и химические ошибки. За каждую исправленную ошибку – 1 балл.

… В пасмурный день на небе нависли свинцовые тучи. И вот первый разряд молнии, с неба начали капать тяжелые капли снега.  Гроза быстро прошла, воздух стал чистым и свежим, так как содержал много углекислого газа. Утро следующего дня нас порадовало ярким солнцем, и мы решили пойти на прогулку в парк. Идти было легко, воздух все еще был свежим и насыщен парами ртути. Дорожки в парке были уже сухие, под яркими лучами солнца кислота давно испарилась. Лишь изредка встречались лужи. Вода в них была прозрачной, как лакмус в кислоте. К вечеру стало прохладно…

Блицтурнир

Предлагается по 20 вопросов, отвечать на которые надо сразу, не раздумывая. За каждый верный ответ – 1 балл.

Вопросы блицтурнира

1. Металл, вызывающий «лихорадку»
2. Самый активный неметалл.
3. Переход вещества из газообразного состояния в жидкое.
4. Цвет лакмуса в кислоте.
5. Металл, входящий в состав гемоглобина
6. Чему равен молярный объем любого газа при н.у.
7. Газ, составляющий основу атмосферного воздуха
8. Соли кремниевой кислоты.
9. Жидкий металл.
10. Соли угольной кислоты.
11. Линия, по которой движется тело.
12. Хобби Д.И. Менделеева
13. Простое вещество, которое является самым экологически чистым топливом
14. Элемент, название в переводе с латинского «безжизненный»
15. Какой элемент можно назвать «сосновым лесом»
16. Какой элемент назван в честь России?
17. Химическое название гашеной извести
18. Вещество, которое задерживает ультрафиолетовое излучение.
19. Металл, содержащийся в крови насекомых.
20. Как называют реакции, которые протекают с выделением света и тепла.

Химический вернисаж

На рисунках представлены изображения явлений и законов химии. Назовите, дайте объяснение (на рисунках изображены аллотропия углерода; закон всемирного тяготения Нютона; закон сохранения массы веществ).

 За правильное объяснение – 2 балла.

Лист проверки

1. Разминка

2. Научная сказка

«В третий раз закинул дед невод…»

Команды должны в течение 10 минут написать продолжение сказки, используя максимально возможное количество заданных физических и химических терминов. Жюри оценивает целесообразность использования терминов, оригинальность сюжета. Максимальная оценка – 10 баллов.

Термины: белки, витамины, вода, минеральные соли, фосфат кальция, масса, аминокислоты, жиры, гидролиз, атмосферный кислород.

3. Литературная химия 2 балла

1. Белый фосфор
2. Свинец
3. Железо
4. Зоолото
5. Поваренная соль

4. Исправь ошибку

За каждую исправленную ошибку – 1 балл, всего 5 баллов.

… В пасмурный день на небе нависли свинцовые тучи. И вот первый разряд молнии, с неба начали капать тяжелые капли ДОЖДЯ.  Гроза быстро прошла, воздух стал чистым и свежим, так как содержал много ОЗОНА. Утро следующего дня нас порадовало ярким солнцем, и мы решили пойти на прогулку в парк. Идти было легко, воздух все еще был свежим и насыщен парами ВОДЫ. Дорожки в парке были уже сухие, под яркими лучами солнца ВОДА давно испарилась. Лишь изредка встречались лужи. Вода в них была прозрачной, как ФЕНОЛФТАЛЕИН в кислоте. К вечеру стало прохладно…

5. Блицтурнир

За каждый верный ответ – 1 балл.

6. Физико-химический вернисаж

Командам нужно дать толкование физического или химического явления или закона, представленного на рисунке. За правильное объяснение – 2 балла.

1 рисунок 

 алмаз, графит – 1 балл,

аллотропия (или аллотропные модификации) – 1 балл

2 рисунок

закон всемирного тяготения (или первый закон Ньютона)  – 1 балл

 И.Ньютон – 1 балл

3 рисунок

закон сохранения массы веществ – 1 балл

Масса веществ, вступивших в реакцию, равна массе веществ, образующихся в результате реакции – 1 балл