Разработка урока по химии в 8 ом классе по теме "Кислоты, их состав и названия. Классификация кислот"
методическая разработка по химии (8 класс) по теме
1. Методическая разработка урока по теме "Кислоты, их состав и названия. Классификация кислот".
2. Приложение №1.
3. Презентация.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dokument_microsoft_office_word.docx | 25.23 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок химии "Кислоты, их состав и названия. Классификация кислот."
Разработка данного урока содержит информацию о составе кислот, основных их представителях, классификацию. Методику составления названий....
Разработка урока по химии в 8 ом классе по теме "Кислоты, их состав и названия. Классификация кислот"
1. Методическая разработка урока по теме "Кислоты, их состав и названия. Классификация кислот".2. Приложение №1.3. Презентация....
Разработка урока по химии в 8 классе "В мире кислот"
Урок изучения нового материала с элементами исследования с целью актуализации знаний учащихся о строении, физических и химических свойствах, применении кислот, рассмотрения химических свойств ки...
Разработка урока по химии для 8 класса по теме: «Кислоты»
Урок по программе Г. Е. Рудзитиса, Ф. Г. Фельдмана. Цель урока: формирование представления учащихся о кислотах....
Урок по химии в 8 классе" Кислоты, их состав и названия. Классификация кислот"
Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Конспект представлен в виде технологической карты. На данном уроке используются разнообразные формы и методы работы, что позволяет достигать хороших...
Методическая разработка урока по химии в 9 классе "Соли азотной кислоты". УМК Г.Е. Рудзитис, Ф.Г. Фельдман. Химия. 9 класс. М.: Просвещение, 2019
Структура урока включает в себя следующие этапы: Организационный этап, приветствие и проверка готовности к уроку, психологического настроя учащихся.Проверка домашнего задания. Выполн...
Методическая разработка урока по химии в 8 классе на тему "Химические свойства кислот"
Тип урока - изучение нового материала, способ обучения - словесно-наглядный с применением эксперимента. В разработку включены подробный конспект урока и инструктивные карты....