Искусство графического дизайна. Проектирование логотипа.
план-конспект урока по изобразительному искусству (изо, 8 класс)

                          Урок по изобразительному искусству для 8 класса по программе   Б.М.Неменского

ТЕМА: Искусство графического дизайна. Проектирование логотипа.

Задачи:

 - знакомство с понятием «логотип», его видами и особенностями композиции

 - уметь создавать логотип на основе композиционных принципов полиграфического   дизайна

Предметные УУД: 

владеть приемами композиционного построения логотипа

уметь добиться образно-информационной целостности композиции

умение создавать композиционный образ  на плоскости

Личностные УУД:

формировать образное видение

развивать коммуникативные навыки

развивать абстрактное мышление

развитие творческих  способностей.

Метапредметные УУД:

формировать навыки сравнительного анализа

понимание значения синтеза текста и изображения в полиграфическом дизайне

                               ТИП УРОКА: комбинированный

ЭТАПЫ УРОКА:

1. Организационный момент.

2. Актуализация опорных знаний. Определение темы урока.

3.Знакомство с новым материалом.

4. Практическая работа.

5. Анализ удавшихся  работ.

6. Итог и  рефлексия.

 Зрительный ряд:

презентация «Основы макетирования в полиграфическом дизайне. Логотип»

видеоролик – алгоритм  создания графического логотипа

Материалы для работы:

Цветные карандаши, восковые мелки, альбомы

Задание:

Составить эскиз логотипа

                                                ХОД УРОКА:

1. Постановка проблемы, формулировка темы и задачи урока

2. Усвоение нового материала

3. Творческая работа

4. Контроль и помощь

5. Итог урока

6. Рефлексия

В наше время каждая организация (фирма, агентство, компания, офис…) нуждается в целом наборе полиграфической продукции. Это могут быть фирменные бланки, информационные буклеты, пригласительные билеты, визитные карточки, каталоги  и т.д. все они выполняются в едином фирменном стиле.

Работа с презентацией

Слайд №4.

Посмотрите, что перед вами на экране? Что это за знаки?

Попробуйте узнать и другие известные  изображения и символы того же назначения.

Как же называются подобные знаки? Для чего они предназначены?

Слайды №7-27.  Посмотрим изображения логотипов известных фирм и не только.

Называется такой знак «логотип

А для чего нужен логотип?

Он служит товарным знаком, эмблемой

Кто-то наверняка сейчас задался вопросом: Зачем нам это нужно?

Действительно, зачем? Как вы думаете? Может ли нам пригодиться в жизни знание того, каким должен быть дизайн логотипа?

Понимать, о чем нам говорят логотипы, которые мы видим вокруг, какую идею они несут. Задача дизайнера – уметь создать логотип. Для своей организации, своей фирмы – знать, какие требования нужно предъявлять к логотипу, чтобы он способствовал не только  успеху фирмы, но и работал в плане рекламы ее продукции.

Пример: история логотипа Сбербанка, знаков интернет сети, спортивных эмблем и т.д.

Почему логотипы были переработаны?

(Был слишком сложным и неудобным для восприятия, было много мелких деталей)

Следовательно, какие требования предъявляются к логотипу?

(Лаконичность. Понятное, легко читаемое, запоминающееся и яркое изображение)

Рассмотрим алгоритм создания логотипа (на примере морской технологической компании). Работа фронтально: один ученик у доски, остальные работают в альбомах.

Стилизация изображения для логотипа (море, корабль, якорь, капля воды, спасательные круг и жилет, цепи, телефонная трубка, шестеренка и т. д.)

Это средство композиции, в основном, связано с декоративным искусством, где очень важен ритм  целого. Стилизация  - это обобщение и упрощение изображаемых фигур по рисунку и цвету, переработка образа в другой вид и форму. Стилизация применяется,  как средство дизайна в декоративном искусстве и  для усиления декоративности.

Подведем итоги:

• изображение должно быть не реалистичным, а стилизованным
• логотип должен быть лаконичным
• логотип должен быть запоминающимся
• шрифт должен соответствовать стилю логотипа
• логотип должен отражать направление деятельности компании (организации)
• логотип должен обладать образно-стилевой цельностью

Итак, мы с вами познакомились с определениями и с правилами

создания логотипа, и теперь предлагаю вам почувствовать себя полноценными дизайнерами и заняться разработкой логотипа.

Задание: создание логотипа, включающего в себя знак-изображение и название фирмы (организации).

Учитель раздает карточки-задания с названиями фирм, для которых требуется разработать логотипы:

• туристическое бюро
• фотоателье
• служба такси
• авиакомпания
• строительная фирма
• частное детективное агентство
• часовая мастерская
• товары для сада и огорода
• приют для животных
• ателье дизайнерской одежды
• служба почтовой доставки
• салон головных уборов
• салон красоты
• киностудия
• ЧОП
• магазин подарков и сувениров
• центр ландшафтного дизайна
• магазин светильников
• школа танцев
• клуб парусного спорта
• мебельный салон
• телекомпания
• парфюмерная компания
• цветочный магазин
• ремонт обуви
• кондитерская фабрика
• магазин детских товаров и игрушек
• пиццерия
• детское кафе
• компьютерный магазин

Можно добавить еще много ярких названий

Защита работ наиболее интересных логотипов.

Итог и рефлексия:

- Удалось вам воплотить свой замысел логотипа?

- Что оказалось сложным?  

- Что было на уроке интересного,  и я запомнил?

- Теперь я знаю

- Я научился  и смог…

Домашнее задание: цветной материал, формат А4 и  придумать вариант логотипа нашего города.